一輪復習

1、2019-2020年高考歷史強檔 一輪復習 近代政治民主化進程教案 新人教版 一、太平天國運動農(nóng)民階級對近代民主政治進程的作用 1、背景（原因）：內(nèi)外因素結合下農(nóng)民階級的反映（民族矛盾刺激階級矛盾）。 (1)鴉片戰(zhàn)。

2、歡迎進入物理課堂,第一章運動的描述1.2時間和位移,請討論下列情形中涉及的是什么概念？,物理中經(jīng)常出現(xiàn)的說法：第2秒初、第3秒末、開始運動時第2秒內(nèi)、前3秒中、開始運動至靜止時在國際單位制（SI制）中，時間和時刻的單位：秒（s）,時間與時刻,時間與時刻,時刻是描述不同事件發(fā)生的順序的，時間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過程持續(xù)的時刻是指某一瞬時，可以用數(shù)軸上的點表示時間間隔簡稱時間，在數(shù)。

3、歡迎進入物理課堂,2.5自由落體運動,最美媽媽的故事,2011年7月2日下午1點半左右，杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi)，兩歲女孩突然從10樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演。剎那間，剛好路過的吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手抱接了一下女孩，自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救了。同樣有著兩歲兒子的吳菊萍之后被人們稱為最美媽媽！,1、你們看見過。

4、歡迎進入物理課堂,第二章勻變速直線運動的研究,2.6伽利略對自由落體運動的研究,(重走大師之路體驗科學方法),他的全部作品有47部留存。他的著作包括天文學、動物學、地理學、地質(zhì)學、物理學、解剖學、生理學、倫理學、心理學、經(jīng)濟學、政治學、修辭學、美學。,黑格爾：他是歷史上最多才、最淵博的科學天才之一，他是一個在歷史上無與倫比的人,亞里士多德,名言：“吾愛吾師，吾更愛真理”,馬克思、恩格斯：古。

5、歡迎進入物理課堂,4.3牛頓第二定律,1.當物體質(zhì)量m一定時,它的加速度a與拉力F成正比.2.當物體所受拉力F一定時,它的加速度a與小車質(zhì)量m成反比.,1.牛頓第二定律(1)內(nèi)容:物體的加速度跟它受到的成正比,跟物體的質(zhì),量成.(2)表達式:F=,F為物體所受的合力.2.力的單位(1)國際單位制中,力的單位是,符號.(2)力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力就是1N。

6、第3節(jié)ATP的主要來源 細胞呼吸 第二課時 考點1 線粒體 一 結構 雙層膜 嵴 線粒體基質(zhì) 二 功能 是細胞進行有氧呼吸的主要場所 練1 下列關于線粒體的結構和功能說法不正確的是A 線粒體內(nèi)膜比外膜表面積大得多B CO2和水。

7、歡迎進入物理課堂,第一章運動的描述,1.5速度變化快慢的描述加速度,一、加速度1定義：速度的與發(fā)生這一變化所用時間的比值2公式：.3物理意義：表示的物理量4單位：在國際單位制中，加速度的單位是，符號是，常用單位還有cm/s2.,變化量,速度變化快慢,米每二次方秒,m/s2,二、加速度方向與速度方向的關系1加速度是，不僅有大小，也有方向，其方向與的方向相同確定了的方向，也就確定。

8、歡迎進入物理課堂,2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系,如果物體沿直線運動，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點，正方向和單位長度，建立直線坐標系。,X,O,x/m,物體做直線運動的模型,x=x2-x1,若x1=0,則x=x2-x1=x,物體做勻速直線運動時,位移與時間有什么樣的關系?,如果知道速度和時間,你如何求它的位移?,成正比x/t=v,一、勻速直線運動的位移,x。

9、歡迎進入物理課堂,6.7用牛頓運動定律解決問題(二),2020/4/29,1.平衡力:物體受到兩個力的大小相等,方向相反,作用在同一直線上,合力為零.根據(jù)牛頓第二定律,加速度為零.2.物體在任何情況下都受重力作用,且G=mg與物體的運動狀態(tài)無關.,2020/4/29,1.共點力的平衡(1)平衡狀態(tài):物體在共點力作用下,保持運動或的狀態(tài).(2)共點力平衡條件:物體所受的合力,即加速度為零.2.超重。

10、歡迎進入物理課堂,4.1牛頓第一定律,運動學：在力學中，只研究物體怎樣運動而不涉及運動和力的關系的理論，叫運動學。,動力學：在力學中，研究運動和力的關系的理論，叫動力學。,動力學的奠基人是:牛頓（IsaacNewton),歷史回顧,亞里士多德,必須有力作用在物體上,物體才能運動沒有力的作用,物體就要停下來,力是維持物體運動的原因,1、亞里士多德的觀點：,2、伽利略的觀點：,亞里士多德的觀點似乎。

11、歡迎進入物理課堂,4.5牛頓第三定律,2020/4/29,1.力是物體之間的相互作用,力是成對出現(xiàn)的.2.平衡力:物體受到的兩個力滿足大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上的特征,那么這兩個力是一對平衡力.,2020/4/29,1.作用力和反作用力物體間力的作用是的,物體間相互作用的一對力叫和,其中一個是作用力,另一個力就是反作用力.2.牛頓第三定律兩個物體間的作用力和反作用力總是,作用在上。

12、歡迎進入物理課堂,4.2實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關系,2020/4/29,加速度a=,用來描述物體的速度變化的快慢.2.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.3.利用打點后的紙帶測定物體加速度的計算公式為x=aT22,利用逐差法求加速度.,2020/4/29,1.實驗原理保持物體的不變,測量物體在不同的力的作用下的,分析加速度與的關系;保持物體相同,測量不同質(zhì)量的物體在該力作用下的加速度,分析加速度。

13、歡迎進入物理課堂,2.1實驗：探究小車速度隨時間的變化規(guī)律,第2章勻變速直線運動的研究,第1課時實驗探究,學習重點,練習使用打點計時器對運動的速度隨時間變化規(guī)律的探究。,學習難點,1、各點瞬時速度的計算。2、對實驗數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。,一、回憶：,a、紙帶能給我們提供哪些信息？b、通過測量或計算還能得到哪些信息？,1、打點計時器的類型、結構、工作原理？,一、實驗目的：,1、練習使用用打點計時。

14、歡迎進入物理課堂,第四章牛頓運動定律,4.1牛頓第一定律,2020/5/3,1.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止,牛頓第一定律又叫慣性定律.2.慣性:物體保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì).,2020/5/3,1.理想實驗的魅力(1)亞里士多德觀點:必須有力作用在物體上.物體才能;沒有力的作用,物體就要在某個地方,即力是物體運動的原因.。

15、歡迎進入物理課堂,2020/5/3,第四章牛頓運動定律總結,2020/5/3,2020/5/3,專題一連接體問題1.連接體是指運動中幾個物體疊放在一起、并排疊放在一起或有繩子、細桿聯(lián)系在一起的物體組.在實際問題中，常常會碰到幾個物體連接在一起在外力作用下運動，求解它們的運動規(guī)律及所受外力和相互作用力，這類問題被稱為連接體問題.與求解單一物體的力學問題相比較連接體問題要復雜得多.對于有相同加速度的。

16、歡迎進入物理課堂,6.6用牛頓運動定律解決問題(一),2020/5/3,勻變速直線運動的重要公式:v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v20=2ax,(v0+v),x=aT2.2.牛頓第二定律:F=ma.,2020/5/3,1.牛頓第二定律的應用牛頓第二定律確定了和的關系,從而使我們能夠把物體的情況與情況聯(lián)系起來.2.動力學的兩類基本問題(1)已知受力情況求運動情況已知受力情況,根據(jù)牛頓。

17、歡迎進入物理課堂,4.4力學單位制,2020/5/5,1.牛頓這一單位的定義:1N=1kgm/s2.2.在國際單位制中,質(zhì)量、長度和時間的單位分別是千克(kg)、米(m)和秒(s).,1.物理學的關系式確定了物理量之間的關系的同時,也確定了物理量的之間的關系.,2020/5/5,2.基本量:選定幾個物理量的單位，就可以利用物理量之間的關系推導出其他物理量的單位,這些被選定的物理量稱為基本量，它們。

18、p,n,l,q,zhu,tu,y,yn,xi,s,xi,jun,jn,詳細,吉祥,屋檐,贍養(yǎng),猖獗,一蹶不振,閑暇,遐想,肄業(yè),肆意,嘈雜,漕運,“滄海桑田”的省略語。大海變成農(nóng)田，,倒塌；坍塌。,即終古，由古代到現(xiàn)在。,形容細小的聲音。,認為事物的變化和發(fā)展、人的生死和,貧富都由命運或天命預先決定，人是無能為力的,農(nóng)田變成大海，比喻世事變化很大。,一種觀點。,妥帖舒服。,親身到了那個境地。

19、遺傳的基本規(guī)律,基因的自由組合定律,A,a,A,A,a,a,A,A,A,A,A,A,A,A,a,a,a,a,a,a,a,a,1、基因型為Aa的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后，形成（ ）個精子，（ ）種精子； 2、基因型為Aa的雄性個體經(jīng)減數(shù)分裂后，形成（ ）個精子，（ ）種精子； 3、基因型為Aa的卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后，形成（ ）個卵細胞,（ ）種卵細胞； 4、基因型為Aa的雌性個體經(jīng)減數(shù)分裂后，形成（。

20、2007年廣東）不同商品之所以可以按一定的量的比例進行交換，是因為所有商品（） A都是具體勞動的結果 B.都具有相同的使用價值 C都凝結著一般人類勞動 D.都是腦力勞動的結果 答案：C,經(jīng)典高考題,(2007年廣東)貨幣在商品流通中起著重要的作用。下列對貨幣的正確認識是（ ） A貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值 B貨幣。