一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

1、一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 教師：黃檀一、教學(xué)目標(biāo)（一）、發(fā)聲訓(xùn)練部分培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢(shì)要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱。（二）、視唱、知識(shí)、練耳部分1.讀譜知識(shí)：知道音有高低；知道音有長(zhǎng)短；知道音有強(qiáng)弱。2.視唱部分：能用聽(tīng)唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和一些簡(jiǎn)單的的節(jié)奏。）3.練耳部分：聽(tīng)辯音的高低。

2、小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。剛剛從幼兒園踏進(jìn)小學(xué)校園的孩子們對(duì)音樂(lè)課都很喜歡，也愛(ài)表現(xiàn)自己，樂(lè)于參與到教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中。特別是女生對(duì)音樂(lè)中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動(dòng)作的模仿能力要比男生好。但作為新生，孩子們對(duì)課堂常規(guī)的要求還不夠熟悉，做的不夠好。在開(kāi)學(xué)初要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步了解，孩子們的演唱習(xí)慣不是很好，容易喊唱或喜歡。

3、大有鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)1班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃20162017學(xué)年度第二學(xué)期一指導(dǎo)思想音樂(lè)教學(xué)需要師生共同來(lái)塑造表現(xiàn)創(chuàng)造音樂(lè)美，創(chuàng)設(shè)充滿音樂(lè)美感的課堂環(huán)境。在新課標(biāo)教育思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的。

4、2017小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 余杰 一、指導(dǎo)思想 音樂(lè)教學(xué)需要師生共同來(lái)塑造、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂(lè)美，創(chuàng)設(shè)充滿音樂(lè)美感的課堂環(huán)境。在新課標(biāo)教育思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂(lè)課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂(lè)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性。

5、大有鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)（1）班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 （2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想 音樂(lè)教學(xué)需要師生共同來(lái)塑造、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂(lè)美，創(chuàng)設(shè)充滿音樂(lè)美感的課堂環(huán)境。在新課標(biāo)教育思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂(lè)課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂(lè)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)。

6、一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材使用： 今年使用的是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。本冊(cè)教材分為八個(gè)主題單元，即第一單元“有趣的聲音世界”；第二單元“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)”；第三單元“我們都是好朋友”；第四單元“音樂(lè)中的動(dòng)物”；第五單元“動(dòng)畫(huà)城”；第六單元“迎新春”；每個(gè)單元包括感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和了解音樂(lè)文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集。

7、一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，讓一年級(jí)的學(xué)生能有初步的音高、節(jié)奏概念；唱歌時(shí)，不大聲吼叫，能用美好的聲音歌唱；通過(guò)訓(xùn)練，能做到從教室安靜排隊(duì)到音樂(lè)專(zhuān)用教室上課；能愛(ài)護(hù)音樂(lè)循環(huán)教材；能從演唱與欣賞活動(dòng)中感受與體驗(yàn)音樂(lè)的魅力。讓學(xué)生感受音樂(lè)特點(diǎn)，理解音樂(lè)情緒。提高自身音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)，熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生命！教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)歌唱知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)。

8、一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃高興小學(xué) 羅仙娥一、學(xué)生情況分析一年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng)，對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對(duì)音樂(lè)也不例外，因此，每周音樂(lè)課都被他們期待著。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時(shí)候他們都比剛來(lái)時(shí)做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉，表現(xiàn)非常好。幾個(gè)班的學(xué)生情況大同小異，有一小部分雖對(duì)樂(lè)理知識(shí)掌握的不夠，但是模仿能。

9、音樂(lè)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 人教版音樂(lè)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃（5篇） 音樂(lè)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)生情況分析： 一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過(guò)一些兒歌，大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。在音樂(lè)欣賞這一塊，教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂(lè)曲，因此學(xué)生在仔細(xì)聆聽(tīng)后能有自己的想法，并勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法。 二、教學(xué)內(nèi)容 一年級(jí)下冊(cè)總共11課，分別是春天、放牧、手拉手、長(zhǎng)鼻。

10、一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一教材使用：今年使用的是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。本冊(cè)教材分為八個(gè)主題單元，即第一單元有趣的聲音世界；第二單元我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)；第三單元我們都是好朋友；第四單元音樂(lè)中的動(dòng)物；第五單元?jiǎng)赢?huà)城；第六單元迎新春；每個(gè)單元包括。

11、2021一年級(jí)下音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text。

12、一年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃 上學(xué)期 音樂(lè) 目錄 第一篇 一年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 第二篇 一年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 第三篇 一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 第四篇 一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 第五篇 一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 正文 第一篇。