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3、音樂教育專業(yè)小學音樂教育創(chuàng)新與發(fā)展論文 一、傳統(tǒng)教育方式的弊端 (一)學生缺乏自主性 小學生正處在一個活潑好動、思維活躍的年紀,但是傳統(tǒng)的教育方式多注重對書本知識的教授和灌輸,忽略了培養(yǎng)學生獨立思考的好習慣。從而導致小學生活躍的思維不能得到良好的發(fā)展,對課堂的積極性也大大減退。長此以往,學生的自主性變差,習慣去依賴教師來學習課堂內(nèi)容,解決學習問題。 (二)注重應試教育 我國的。

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5、音樂教育專業(yè) 自薦信范文 尊敬的各位領導老師: 您好 無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲謝謝您給了我機會 我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在。

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