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有幾棵樹教案2

讓學(xué)生學(xué)會(huì)8加幾的進(jìn)位加法。初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。并能在實(shí)際中應(yīng)用理解。2. 進(jìn)一步理解。湊十法。的含義。3. 組織學(xué)生在交流、合作中獲得知識(shí)和能力。

有幾棵樹教案2Tag內(nèi)容描述:

1、有幾棵樹 教學(xué)目的: 1. 通過問題的解決,讓學(xué)生學(xué)會(huì)8加幾的進(jìn)位加法,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,并能在實(shí)際中應(yīng)用理解。 2. 進(jìn)一步理解“湊十法”的含義。 3. 組織學(xué)生在交流、合作中獲得知識(shí)和能力。 4. 進(jìn)行環(huán)保。

2、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 有幾棵樹教案2 北師大版 教學(xué)目的 1 通過問題的解決 讓學(xué)生學(xué)會(huì)8加幾的進(jìn)位加法 初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化 并能在實(shí)際中應(yīng)用理解 2 進(jìn)一步理解 湊十法 的含義 3 組織學(xué)生在交流 合作中獲得知識(shí)。

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