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障礙跑教案水平

障礙跑教學(xué)設(shè)計水平四一設(shè)計思路改變傳統(tǒng)的教師單一的輸灌法教學(xué)方式,倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)其循序漸進(jìn)的自主探究.初二年級的學(xué)生有著強(qiáng)烈的求知欲望, 好學(xué)樂動富于幻想,樂于展示.因此,本課以體育與健,

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