蒸汽時(shí)代的到來(lái)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

1、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握珍妮機(jī)瓦特改良蒸汽機(jī)運(yùn)輸工具火車(chē)機(jī)車(chē)輪船2工業(yè)革命的影響以及對(duì)中國(guó)的影響一自主學(xué)習(xí) 仔細(xì)閱讀 完成問(wèn)題 ,可書(shū)上畫(huà)出來(lái)1最早進(jìn)行工業(yè)革命的國(guó)家2英國(guó)進(jìn)行工業(yè)革命開(kāi)始是哪一部門(mén)3英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間標(biāo)志。

2、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道工業(yè)革命中的一系列發(fā)明;認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用.2通過(guò)英國(guó)工業(yè)革命的進(jìn)程和影響,懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國(guó)的道理.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):瓦特改良蒸汽機(jī)對(duì)工業(yè)革命的推進(jìn)和大工業(yè)生產(chǎn)的巨大影。

3、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)班級(jí) 姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):知道珍妮機(jī)瓦特改良蒸汽機(jī)史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)機(jī)車(chē)的基本史實(shí)學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià): 1因沸水頂壺蓋的生活現(xiàn)象激發(fā)了人的探索欲望,最終促成的發(fā)明是A改良蒸汽機(jī) B發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力 。

4、蒸汽時(shí)代的到來(lái)合作探究1將人類(lèi)帶入了工業(yè)文明時(shí)代的是 A農(nóng)業(yè)革命 B新航路的開(kāi)辟 C資產(chǎn)階級(jí)革命 D工業(yè)革命2第一次工業(yè)革命時(shí)期,對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展產(chǎn)生最深遠(yuǎn)影響的發(fā)明是 A蒸汽機(jī)的出現(xiàn)B汽船的出現(xiàn) C內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn) D發(fā)電機(jī)的出現(xiàn)3機(jī)器的發(fā)明和。

5、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)學(xué)習(xí)重點(diǎn):瓦特與蒸汽機(jī);工業(yè)革命的影響.學(xué)習(xí)難點(diǎn):工業(yè)革命的影響.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶 118世紀(jì)中期,國(guó)商品越來(lái)越多的銷(xiāo)往海外, 的生產(chǎn)供不應(yīng)求.2在部門(mén),人們首先發(fā)明了一種叫。

6、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)法展示點(diǎn)評(píng)法討論探究法列表歸納法學(xué)習(xí)過(guò)程自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理閱讀課文,完成下列問(wèn)題并在課本上做好知識(shí)標(biāo)記 含義: 世紀(jì) 年代,從 國(guó)開(kāi)始的從 向機(jī)器生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變,以 取代人力勞動(dòng)的革命性變化 背景。

7、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):瓦特改良蒸汽機(jī)對(duì)工業(yè)革命的推進(jìn)和大工業(yè)生產(chǎn)的巨大影響難點(diǎn):工業(yè)革命在英國(guó)發(fā)生的條件;工業(yè)革命進(jìn)程中各工業(yè)部門(mén)之間的相互推動(dòng),相互聯(lián)系導(dǎo)入新課:1播放視頻旅行者號(hào)試車(chē)片段.導(dǎo)入新課.自主學(xué)習(xí)。