助力寫作-人教版高三語文試題

1、特色訓練11散文閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,守住你的瓦爾登湖楊虎1949年,梭羅和他的湖首次來到了中國,譯者徐遲在序言中這樣說道,你能把你的心安靜下來嗎,如果你的心并沒有安靜下來,我說,你也許最好是先把你的心安靜下來,然后你再。

2、特色訓練9小說閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,狼殺,一,劉老漢除了種地,還在西山埋了不少捕獸夾子,村里很多人都把這當作副業(yè),只是這兩年已很難在西山捕到野豬和狼了,它們差不多都快絕跡了,這天,劉老漢在山頂意外發(fā)現了一只被獸夾困住的小。

3、特色訓練15散文閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,別人的城市,我們的家龐白不知道別人是什么感覺,在城市中穿行,我很容易想起這樣一句話,這是別人的城市,每每審視自己與城市的關系的時候,這個句子總不由自主地跳入我的腦海,我也不知道為什么。

4、特色訓練7小說閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,秋水雞子叫頭遍金保就醒了,媽起來做飯,風箱呼嗒呼嗒的,豬在院里哼唧,他睡不著,可又不想起來,麥種完了,他早對秋水說過,種罷麥,一定要找個門兒掙錢,可如今,啥門兒也沒找到,冬日的陽光透過。

5、特色訓練13散文閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,杏花春雨江南看過徐悲鴻先生的自題聯,白馬秋風塞上,杏花春雨江南,印象特別深刻,每個人都有俠骨柔情的一面,騎白馬馳騁在秋風蕭瑟的遼闊塞上,馬蹄得得,強勁的風刮動鬣鬃一般的頭發(fā),心頭的豪。

6、特色訓練8小說閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,母親陳玉蘭母親與父親一次面也沒有見過,就被姥爺五花大綁押進了父親的家門,當時年方二八的母親是村里出了名的俊女,已有了心上人,是同村的,放牛娃,母親寧死不同意這門親事,姥爺是專制的老古板。

7、特色訓練14散文閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,在夜晚的麥田里獨行劉慶邦已經是后半夜,我一個人在向麥田深處走,人在沉睡,值夜的狗在沉睡,村莊也在沉睡,仿佛一切都歸于沉靜狀態(tài),麥田上空偶爾響起布谷鳥的叫聲,遠處的水塘間或傳來一兩聲蛙。

8、特色訓練10小說閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,老廚師俄羅斯帕烏斯托夫斯基一七八六年一個冬天的傍晚,維也納城郊的一間小木屋里,一位失明的老人,杜恩伯爵夫人從前的廚師快要死了,幾年前,這位廚師被爐子的熱氣熏瞎了眼,從那時起,伯爵夫人。

9、特色訓練6小說閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,聶耽聶鑫森技校畢業(yè),聶耽分配到一家國營紡織廠當保全工,保全工就是維修工,哪臺紡紗機,織布機出故障了,一個電話打過來,他和他的工友便提起工具包,立赴現場去處理,待機器重新運轉,他們便如鳥。

10、特色訓練12散文閱讀判斷正誤練,強化讀懂完勝選擇助力寫作,細雨夢回王充閭想是夜間讀書過于疲勞,一卷未終,便伏幾而寐,醒轉來,壁上的時鐘已經敲過了十二下,不知從何時開始,樓外下起了雨,雨絲閃著一道道耀眼的光,透出一種朦朧,含蓄的意蘊,推開窗戶。