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資本主義世界市場的形成和發(fā)展

第15講 開辟新航路 殖民擴張與世界市場的拓展 時間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 本大題共12小題 每小題4分 共48分 1 2017汕頭高三模擬 15世紀中葉 在與東方的貿(mào)易中 歐洲的金銀源源不斷向外流出 黃金問題 變?yōu)闅W洲經(jīng)。

資本主義世界市場的形成和發(fā)展Tag內(nèi)容描述:

1、第2講 工業(yè)革命和資本主義 世界市場的最終形成,一、工業(yè)革命 1.條件 (1)政治前提:資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立,為英國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎。 (2)市場條件:圈地運動擴大了國內(nèi)市場;殖民擴張拓展了海外市場,工場手工業(yè)已經(jīng)無法滿足市場的需要。 (3)資本條件:圈地運動、殖民貿(mào)易及殖民擴張為英國資本主義的發(fā)展積累了大量資金。 (4)勞動力條件: 圈地運動 使大批失去土地的農(nóng)民成為自由勞動力。 (5)技術條件:工場手工業(yè)時期積累了豐富的生產(chǎn)技術和大量人才。 2.主要發(fā)明成就,3.完成 1840年前后,英國的大機器生產(chǎn)已基本上取代了工場手工。

2、第8課 第二次工業(yè)革命,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,“飛行者1號”和萊特兄弟,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,一、人類邁入“電氣時代” 1背景:歐美。

3、學案9 第二次工業(yè)革命,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解第二次工業(yè)革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。,學習探究區(qū),一、人類邁入“電。

4、學案10 單元學習總結,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,網(wǎng)絡構建區(qū),返回,知識總結區(qū),線索梳理,世界市場的形成過程與階段特征,重點闡釋,一、近代西方國家的殖民擴張 1.工。

5、學案6 開辟新航路,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。,學習探究區(qū),一、東方的誘惑。

6、學案7 殖民擴張與世界市場的拓展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強。

7、學案8 第一次工業(yè)革命,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解第一次工業(yè)革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。,1.背景 (1)前提: 進一步發(fā)展。

8、單元優(yōu)化總結,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,本單元主要講述了資本主義世界市場的形成和發(fā)展。這一 知識主線包括四條階段性線索: 線索1 資本主義世界市場出現(xiàn)雛形 15世紀前后,世界歷史經(jīng)歷著劃時代的變。

9、第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第5課 開辟新航路,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,可裝大炮的多桅帆船,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,一、東方。

10、第6課 殖民擴張與世界市場的拓展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,荷蘭殖民擴張示意圖,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,一、“海上馬車夫”(荷蘭的殖民擴張。

11、第7課 第一次工業(yè)革命,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,一、從珍妮機到蒸汽機 1.背景 (1)前提:資本主義制度的進一步發(fā)展。

12、學案18 新航路的開辟,第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。,課標要求,教材問題解答,學習探究區(qū),一、新航路。

13、學案19 殖民擴張與掠奪,第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。,課標要。

14、學案20 歐美的工業(yè)革命,第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),了解兩次工業(yè)革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。,課標要求,教材問題解答,學習探究區(qū),一、第一次工業(yè)革。

15、學案21 單元學習總結,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),第五單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展,網(wǎng)絡構建區(qū),返回,走向世界的資本主義市場 1.形成,知識總結區(qū),線索梳理,2.評價 (1)從生產(chǎn)力發(fā)展的角度看,資本主義。

16、第5課 開辟新航路 1.資本主義萌芽和商品經(jīng)濟發(fā)展,科技進步,推動歐洲人走向海洋,新航路開辟使世界連成一個整體,世界市場雛形出現(xiàn)。 2荷蘭、英國等國的早期殖民擴張加強了世界各地之間的聯(lián)系,世界市場進一步拓。

17、第5課 開辟新航路 學習目標 1掌握新航路開辟的原因和條件。 2了解開辟新航路的基本史實。 3認識新航路的開辟給歐洲及整個世界帶來的深遠影響。 一、東方的誘惑 1原因 (1)經(jīng)濟根源:15世紀前后,西歐。

18、第5課 開辟新航路 課程標準 學法指導 概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。 1.聯(lián)系15、16世紀西歐的經(jīng)濟發(fā)展狀況,理解新航路開辟的根本原因。 2.結合地圖識記新航路開辟的路。

19、第6課 殖民擴張與世界市場的拓展 目標導航 課程標準 重點難點 列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。 1.了解荷蘭、英國搶奪殖民地和。

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