自然環(huán)境對人類活動的影響

1、第二節(jié) 全球氣候變化對人類活動的影響,考點 全球氣候變化 【核心知識通關(guān)】 1.全球氣候變化：,冷暖干濕,寒冷,上升,增多,減少,升高,2.全球氣候變暖： (1)原因。 自然原因：地球處于_____期，氣溫呈上升趨勢。 人為原因： a.人類活動向大氣中排放大量_________等溫室氣體，大氣中的二氧化碳總量增多。 b.大面積砍伐_____，導(dǎo)致二氧化碳吸收量減少，大氣中二氧化碳濃度增大。,溫暖,二氧化碳,森林,(2)影響。,開發(fā)利用自然資源,自然資源,生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)業(yè),牧業(yè),某些疾病的流行,(3)應(yīng)對措施。 減少溫室氣體的排放：使用清潔能源；防止森林火 災(zāi)；減。

2、自然環(huán)境對人類活動的影響,第一課時 地表形態(tài)及氣候變化與人類活動,現(xiàn)場調(diào)研,你能例舉地勢的高低起伏對交通和聚落影響的案例嗎？ 目前哪些現(xiàn)象是由氣候變暖引起的？,學(xué)習(xí)目標,掌握主要地形對聚落和交通線路分布的影響，能夠準確分析聚落和交通線路分布特征形成的地形原因，并能學(xué)會在不同地形中合理布局聚落和交通線路。 掌握全球氣候變暖的原因，能夠分析氣候變暖對不同地區(qū)產(chǎn)生的不同影響，并能因地制宜地提出應(yīng)對全球氣候變暖的措施。 學(xué)會運用地理環(huán)境整體性觀念分析地表形態(tài)對聚落與交通線路的影響和全球氣候變暖及其影響，樹立可持。

3、專題 自然環(huán)境對人類活動的影響,第二課時 自然資源及自然災(zāi)害與人類活動,現(xiàn)場調(diào)研,請列舉你所知道的自然資源，并對其分類。 請列舉近年來世界和我國世界發(fā)生的主要自然災(zāi)害，并對其進行分類。,學(xué)習(xí)目標,通過對土地資源的分析，認識在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義；認識合理開發(fā)自然資源的重要性。 掌握我國風(fēng)能、太陽能分布特點及原因，學(xué)會分析沿海地區(qū)大力開發(fā)新能源的原因、意義和區(qū)位條件。 結(jié)合常見的天氣系統(tǒng)和我國地形分布特點，掌握旱澇、臺風(fēng)、寒潮、地震發(fā)生的主要原因、危害及防治措施。增強。

4、第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響,影響因素,溫室效應(yīng),海平面,生態(tài),考點 全球氣候變化及其影響,知 識 整 合,一、全球氣候變化 1.影響因素：_________、海陸分布、______的變化及人類活動。,太陽輻射,地形,2.不同時期的氣候變化,變冷,高,低,高山,平原,變暖,后退,寒冷,溫暖,寒暖,增暖,變冷,回升,波動上升,【特別說明】 全球氣候本身有冷暖和干濕變化，但近百年來主要表現(xiàn)為變暖的趨勢。,二、全球氣候變暖的原因及影響 (一)全球氣候變暖的原因與未來變化幅度 1.氣候變暖的原因：與工業(yè)革命以來人類大量排放溫室氣體導(dǎo)致的_________有關(guān)。 。

5、第一節(jié) 全球氣候變化對人類活動 的影響,1.了解氣候變化的不同時間尺度劃分和近代氣候變化的特點。 2.根據(jù)有關(guān)材料，說明全球氣候變化對人類活動的影響。,學(xué)習(xí)目標定位,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,隨堂達標檢。

6、階段一,階段二,階段三,自然,地質(zhì)地貌,生物,潛在,周期,復(fù)雜,直接經(jīng)濟損失,社會穩(wěn)定,特大地表徑流,山洪暴發(fā),河堤,大雨,暴雨,洼地積水,流域地貌,洪枯流量,降水,華北,江淮,華南,自然災(zāi)害的基本特征,中國的洪澇災(zāi)害。

7、2019-2020年高中地理 第四章 自然環(huán)境對人類活動的影響 第四節(jié) 自然災(zāi)害對人類的危害教案 湘教版必修1 一、教學(xué)目標 1、能描述自然災(zāi)害的概念、特征及類型。 2、舉例分析人類活動對自然災(zāi)害的影響。 3、據(jù)表分析自然。

8、2019-2020年高中地理 第四章 自然環(huán)境對人類活動的影響 第三節(jié) 自然資源與人類活動教案 湘教版必修1 課型：新授課 教學(xué)目標： 在知識與技能上： 1、了解自然資源的概念、分類及其基本屬性。 2、了解隨著社會生產(chǎn)力。

9、階段 1,階段 2,階段 3,平原,第三級,農(nóng)副產(chǎn)品,河谷兩岸,水源充足,高原,涼爽,中低緯度,沿海地區(qū),交通通道,海岸地區(qū),入海口,轉(zhuǎn)運點,帶狀,水資源,蘊藏量,開采水平,轉(zhuǎn)型,銷售地,自然條件,地形,工程量,造價,大,水上,鐵路。

10、階段 1,階段 2,階段 3,冷暖干濕,10萬,1萬,波動上升,古代文明,經(jīng)濟,分布帶,北移,熱量,加速,加速,下降,擴大,中緯度,緯度,緯度,減少,增加,政策性,稅收,節(jié)水節(jié)能,高溫,干旱,市場,增加,發(fā)病率,擴大,上升,淹沒,升高,鹽漬。

11、階段 1,階段 2,階段 3,物質(zhì)和能量,循環(huán),土地,礦產(chǎn),整體性,資源與環(huán)境,淡水,淡水,淡水資源,河流水,淡水湖泊水,空間分布,多年平均徑流總量,循環(huán)性,不均勻性,尼羅,幼發(fā)拉底河底格里斯河,土壤,質(zhì),生活,水質(zhì),土壤,冷卻。

12、階段一,階段二,階段三,生產(chǎn)和生活,城市,鄉(xiāng)村,較大,集中,團聚型,棋盤式,帶狀,較少,地形,氣候,水文,人口,城鎮(zhèn)分布,小,“之”字,高,大,網(wǎng)狀,自然,社會,技術(shù),有利地形,工程造價,生態(tài)環(huán)境,地形對聚落分布的影響,地形對交。

13、第一節(jié) 自然條件對城市及交通 線路的影響,1.結(jié)合材料和案例，學(xué)會分析地形、氣候、水和礦產(chǎn)等自然條件對某一城市形成和發(fā)展的影響。 2.結(jié)合材料，學(xué)會分析自然條件對交通線路走向、線網(wǎng)密度、分布格局及交通運輸方式。

14、階段一,階段二,階段三,自然界,經(jīng)濟價值,物質(zhì),能量,礦產(chǎn)資源,氣候資源,土地資源,可再生資源,非可再生資源,18世紀,煤炭,石油,可再生能源,木柴,生產(chǎn)力發(fā)展水平,數(shù)量,分布,歷史發(fā)展階段,自然資源,工業(yè)布局,石油工業(yè),有色。

15、階段一,階段二,階段三,長時間,降水量,地質(zhì),暖,長,濕潤,溫暖,寒冷,近現(xiàn)代,上升,減少,升高,作物品種,自然資源,加劇,生態(tài)系統(tǒng),物種,水、熱,疫病,人體健康,全球氣候變化,全球氣候變化的影響及對策,1萬年來挪威雪線高度和。

16、第三節(jié) 寒潮,1.了解寒潮的概念及寒潮發(fā)生的原因。 2.理解寒潮的危害和防治措施。,學(xué)習(xí)目標定位,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,隨堂達標檢測 即時訓(xùn)練 體驗成功,重點難點探究 重點難點 個個擊破,基礎(chǔ)知識導(dǎo)。

17、第四節(jié) 水資源對人類生存和發(fā)展 的意義,1.了解自然資源的含義和分類。 2.認識水資源的組成及其特征。 3.理解水資源對人類生存和發(fā)展的意義。,學(xué)習(xí)目標定位,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,隨堂達標檢測 即時訓(xùn)。

18、第1課時 地形對聚落及交通線路分布的影響,【考試標準】 地形對聚落及交通線路分布的影響 1地形對聚落分布的影響：(1)聚落的概念和分類(a)；(2)地形條件對聚落類型、分布、規(guī)律和發(fā)展的影響(d)。 2地形對交通線路。

19、第2課時 全球氣候變化對人類活動的影響,【考試標準】 全球氣候變化對人類活動的影響 1全球氣候變化：(1)地質(zhì)時期、歷史時期全球氣候變化的特點(b)；(2)近現(xiàn)代全球氣候變化的特點與圖示(c)。 2全球氣候變化的影響。