資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國(guó)魯爾區(qū)為例Tag內(nèi)容描述:
1、課時(shí)分層作業(yè)十 資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國(guó)魯爾區(qū)為例建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練讀世界著名的甲乙工業(yè)區(qū)分布圖,回答12題。甲乙1有關(guān)甲乙兩工業(yè)區(qū)的敘述,正確的是A甲工業(yè)區(qū)以輕工業(yè)為主B甲工業(yè)區(qū)屬于新工業(yè)區(qū),乙工業(yè)區(qū)屬于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)C乙工業(yè)。
2、地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)八建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱。讀圖完成12題。1德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關(guān)于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點(diǎn)的敘述,。
3、學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)八建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱。讀圖完成12題。1德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關(guān)于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點(diǎn)的敘述,正確的是導(dǎo)學(xué)號(hào):78。
4、最新版地理精品學(xué)習(xí)資料學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)八建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱。讀圖完成12題。1德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關(guān)于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點(diǎn)的敘述。
5、最新地理精品教學(xué)資料 2019.4學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)八建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱。讀圖完成12題。1德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關(guān)于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)。
6、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)八建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱。讀圖完成12題。1德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關(guān)于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展。