課時分層作業(yè)10

1、課時分層作業(yè) 十 祝福 一 基礎運用層 1 下列各句中加點成語的使用 全部正確的一項是 最近單位組織員工去鲅魚圈旅游 這個季節(jié)正是海鮮收獲的時候 大家都期待著 因為這趟旅行不僅有優(yōu)美壯闊的海景相伴 還可以大快朵頤。

2、課時分層作業(yè) 十 雙曲線的簡單幾何性質 建議用時 40分鐘 基礎達標練 一 選擇題 1 已知雙曲線 1的右焦點為 3 0 則該雙曲線的離心率等于 A B C D C 由題意知a2 5 9 解得a 2 故e 2 已知雙曲線方程為x2 1 過P 1 0 的直線。

3、課時分層作業(yè) 十 化學反應的限度和化學反應條件的控制 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 下列反應中可判斷為可逆反應的是 A 氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫 氯化氫受熱分解生成氫氣和氯氣 B 氮氣與氫氣在高溫 高壓 催化劑。

4、課時分層作業(yè) 十 DNA分子的結構 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 下列有關DNA分子雙螺旋結構中堿基對特征的表述 錯誤的是 A 兩條主鏈上的對應堿基以氫鍵連接成對 B 配對堿基的互補關系為A G T C C 各個堿基對的平面之。

5、課時分層作業(yè) 十 燭之武退秦師 一 基礎運用層 1 下列句子中 含兩個通假字的一項是 A B C D B B項 共 同 供 說 同 悅 A項 已 同 矣 C項 無通假字 D項 知 同 智 2 下列句子中 加點的實詞解釋不正確的一項是 A 又欲肆其。

6、課時分層作業(yè) 十 拋物線的標準方程 建議用時 40分鐘 基礎達標練 一 填空題 1 拋物線y 2x2的焦點坐標是 解析 拋物線y 2x2的標準方程是x2 y 2p p 焦點坐標是 答案 2 拋物線y2 10 x的焦點到準線的距離是 解析 2p 10 p 5。

7、課時分層作業(yè) 十 細胞器之間的協(xié)調配合和生物膜系統(tǒng) 學業(yè)達標練 1 用含有3H標記的亮氨酸 培養(yǎng)胰腺腺泡細胞時 發(fā)現(xiàn)細胞內放射性物質的量迅速增加 放射性物質不會在以下哪類細胞器內大量出現(xiàn) 導學號 92172102 A 內質網(wǎng)。

8、課時分層作業(yè) 十 正弦 余弦函數(shù)的單調性與最值 建議用時 40分鐘 學業(yè)達標練 一 選擇題 1 下列函數(shù)中 周期為 且在上為減函數(shù)的是 A y sin B y cos C y sin D y cos A 對于選項A 注意到y(tǒng) sin cos 2x的周期為 且在上是。

9、課時分層作業(yè)10 短文三篇 一 基礎運用層 1 下列各句中加點成語的使用 全都不正確的一項是 導學號 11162093 古人云 明者見危于無形 智者見禍于未萌 一個領導者應是一個高瞻遠矚者 見微知著者 如果不能曲突徙薪 何以體。

10、課時分層作業(yè) 十 蘇軾詞二首 一 基礎運用層 1 下列加點字的注音全都正確的一項是 導學號 61612065 A 宮闕 ju 綺戶 q 參與 y 淺薄 b B 瓊樓 qn 吟嘯 yn 失落 lu 道觀 un C 一蓑 su 料峭 xio 空閑 kn 恣意 z D 蕭瑟 s。

11、課時分層作業(yè) 十 化學反應中的熱量 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 下列對化學反應的認識錯誤的是 A 會引起化學鍵的變化 B 會產生新的物質 C 必然引起物質狀態(tài)的變化 D 必然伴隨著能量的變化 C 化學反應的本質是化學。

12、課時分層作業(yè) 十 復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算 建議用時 40分鐘 基礎達標練 一 選擇題 1 A 1 i B 1 i C 1 i D 1 i D 1 i 選D 2 已知復數(shù)z滿足 z 1 i 1 i 則z 導學號 48662156 A 2 i B 2 i C 2 i D 2 i C z 1 1 i 所以z 2。

13、課時分層作業(yè) 十 變壓器 基礎達標練 時間 15分鐘 分值 48分 選擇題 本題共8小題 每小題6分 共48分 1 在以下四種情況下 可以將電壓升高供給電燈的變壓器是 導學號 24622077 A B C D D A C圖中原線圈接入恒定電流 變壓。

14、課時分層作業(yè) 十 溴 碘的提取 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 關于氧化還原反應的說法中正確的是 A 失去電子的物質是氧化劑 B 氧化反應的本質是得電子 C 原子得到電子后 元素的化合價一定升高 D 有單質參加或生成的反。

15、課時分層作業(yè) 十 近代中國社會經(jīng)濟結構的變動 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 鴉片戰(zhàn)爭后 時至今日 農村破產 日益劇烈 農民痛苦 日益深刻 各鄉(xiāng)村普遍出現(xiàn)了一種杌齁不安的現(xiàn)象 農民莫不紛紛離村 徙居都市 董汝舟 中國。

16、課時分層作業(yè) 十 電磁技術的發(fā)展 電機的發(fā)明對能源利用的作用 基礎達標練 15分鐘 50分 一 選擇題 本題共6小題 每小題7分 1 比較下列各類傳遞信息的方法 在相同時間內能傳遞信息最多的是 A 電話 B 電報 C 書信 D 可視。

17、課時分層作業(yè) 十 充滿魅力的書畫和戲曲藝術 建議用時 30分鐘 學業(yè)達標練 1 漢字是世界上最古老的文字之一 其形成完整體系的標志是 A 甲骨文的形成 B 秦始皇統(tǒng)一文字 C 楷書的形成 D 漢字演變?yōu)闀?A 至商朝 漢字已。

18、課時分層作業(yè)10 雷雨 一 基礎運用層 1 下列各句中加點成語的使用 全都不正確的一項是 導學號 64412040 中國女排主力隊員張常寧的發(fā)球時速讓很多男子選手都無法望其項背 這個速度放在如今的中國男排 能秒殺80 左右的。

19、課時分層作業(yè) 十 化學平衡狀態(tài) 建議用時 40分鐘 基礎達標練 1 模型法是化學中把微觀問題宏觀化的最常見方法 對于2HBr g H2 g Br2 g 反應 下列四個圖中可以表示該反應在一定條件下為可逆反應的是 C 可逆反應中反應物。

20、課時分層作業(yè) 十 其他植物激素 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標練 1 下列敘述正確的是 A 脫落酸能促進馬鈴薯發(fā)芽 B 果實發(fā)育過程只受生長素和乙烯的調節(jié) C 赤霉素能促進植物生長 D 乙烯在植物體只存在于成熟的果實中 C 赤。