幼兒園大班音樂(lè)教案:迷路的小花鴨
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幼兒園大班音樂(lè)教案:迷路的小花鴨迷路的小花鴨活動(dòng)目標(biāo)理解歌詞內(nèi)容以及歌曲表達(dá)的不同感情,在學(xué)唱的基礎(chǔ)上,能根據(jù)圖譜,使用歡快和慢柔的聲音表現(xiàn)兩段歌詞所表達(dá)的不同情感。嘗試創(chuàng)編第二段小朋友送小花鴨回家的歌詞及小花鴨、鴨媽媽和小朋友之間的對(duì)話(huà),嘗試以音樂(lè)劇的形式對(duì)歌曲加以表演。產(chǎn)生同情、關(guān)心他人的情感,體會(huì)幫助別人的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)理解歌詞內(nèi)容以及歌曲表達(dá)的不同感情,在學(xué)唱的基礎(chǔ)上,能根據(jù)圖譜,使用歡快和慢柔的聲音表現(xiàn)兩段歌詞所表達(dá)的不同情感。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件,律動(dòng)音樂(lè);小鴨子、鴨媽媽圖片,烏龜、兔子圖片;哭臉、笑臉圖片;有關(guān)對(duì)迷路及自救的方法?;顒?dòng)過(guò)程一、律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室,營(yíng)造音樂(lè)氣氛播放音樂(lè)小鴨嘎嘎,教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng),活躍氣氛;幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作,隨音樂(lè)節(jié)奏做律動(dòng);二、播放小鴨子迷路課件,引起幼兒興趣播放哭聲:幼兒走到位置上時(shí),教師把手放在耳朵旁,做神秘的表情:聽(tīng)!什么聲音?這時(shí)突然響起哭聲,吸引幼兒注意力;教師:誰(shuí)在哭?(出示小鴨子圖片)小花鴨為什么哭了?猜猜發(fā)生了什么事情?三、欣賞歌曲第一段,學(xué)唱第一段歌詞讓我們現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng),小花鴨它到底為什么哭了吧!播放多媒體課件,欣賞歌曲第一段,提問(wèn):歌曲里唱到了誰(shuí)?小花鴨到底怎么了?教師講述故事:有一天,小花鴨在池塘邊的柳樹(shù)下玩,玩著玩著,就迷路了,找不到家,也找不到媽媽?zhuān)蘖耍拗爸袐寢?師生共同演唱第一段歌詞;出示圖譜:每一個(gè)下面表示一句歌詞。這是鴨子的嘴巴,表示什么意思呢?你們剛剛聽(tīng)到老師在這個(gè)地方唱了什么?(嘎嘎嘎,嘎嘎嘎)鴨子在哭著誰(shuí)呢?(叫媽媽)(幼兒學(xué)唱第4、5、6句)小花鴨在什么地方叫媽媽?(池塘邊,柳樹(shù)下),請(qǐng)幼兒貼圖片;師生看圖譜一起演唱歌曲第一段,校對(duì)圖片貼的對(duì)不對(duì);小花鴨迷路了,她是心情會(huì)怎么樣?人難過(guò)的時(shí)候,聲音會(huì)很快還是很慢?老師帶來(lái)了兩種小動(dòng)物,分別是小兔子和小烏龜,該用哪一種動(dòng)物表示這段歌詞的速度呢?為什么?師生共同用慢柔的聲音演唱第一段歌詞;四、創(chuàng)編第二段歌詞提問(wèn):小花鴨迷路了,請(qǐng)你們猜猜這時(shí)有誰(shuí)看見(jiàn)了呢?看見(jiàn)了迷路的小花鴨,會(huì)怎么做呢?(用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示)抱著小花鴨的小朋友心情怎么樣?為什么?(引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣)那他們會(huì)怎么唱呢?(啦啦啦,啦啦啦)房子代表什么意思?眼睛呢?共同演唱第二段歌詞(播放第二段歌詞課件,校對(duì),體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣)猜猜這段音樂(lè)應(yīng)該用什么樣的表情和聲音來(lái)表現(xiàn)?(貼笑臉和兔子的圖片)請(qǐng)幼兒講述第二段音樂(lè)講述的故事;演唱第一段和第二段,分別用不同的聲音和速度來(lái)表現(xiàn)??梢苑纸巧莩?五、音樂(lè)劇表演小朋友們真能干,一下子就把這首歌曲學(xué)會(huì)了,還自己編了歌曲,我們來(lái)夸夸自己吧。這首歌曲還可以編成一個(gè)好聽(tīng)的故事,請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)故事可以怎么講?我們把這首歌曲表演出來(lái)給大家看看好嗎?(教師當(dāng)敘述者,請(qǐng)幾名幼兒分別當(dāng)小花鴨,鴨媽媽?zhuān)∨笥?,引?dǎo)幼兒創(chuàng)編各角色的對(duì)話(huà),其余幼兒演唱歌曲)六、律動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。小花鴨終于回到了媽媽的身邊,真開(kāi)心,它邀請(qǐng)我們和它一起跳鴨子舞來(lái)慶祝一下;天色晚了,我們也該回家了,和小花鴨再見(jiàn)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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