部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題（II ）卷

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部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運(yùn)用 (共8題；共21分) 1. （1分） 查字典填空。 （1） “跺”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ （2） “野”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ 2. （1分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) ch do rng hu hē zu jū zh ________ ________ ________ ________ yng liǔ shān fēng nǎo sho tuō zhe ________ ________ ________ ________ 3. （1分） 解釋劃線詞語(yǔ) 開(kāi)天辟地________精疲力竭_(dá)_______縱橫交錯(cuò)________ 4. （1分） 按課文《牧場(chǎng)之國(guó)》原文填空。 ①荷蘭，是________之國(guó)，________之國(guó)，也是________之國(guó)。 ②在________的綠色草原上，白色的綿羊，________。黑色的豬群，________著，像是對(duì)什么表示贊許。 5. （1分） (2018五下恩施期中) 判斷下列語(yǔ)段所使用的表達(dá)方法，并體會(huì)其表達(dá)效果、隨時(shí)在習(xí)作中運(yùn)用（在學(xué)習(xí)第1-4組課文中我們領(lǐng)悟過(guò)借物抒情、敘事抒情、借物喻人、環(huán)境渲染等方法）。 ①《白楊》：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，他就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！盻_______ ②《祖父的園子》：“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它……”________ ③《橋》：“黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)……”________ ④《再見(jiàn)了，親人》：“大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我……”________ 6. （1分） 按課文《人物描寫(xiě)一組》原文填空。 起初，小嘎子________精神，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地________，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了________?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的________，________著腰，________了襠，________著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，________三抓兩撓，揪在了一起。 7. （3分） (2018六上石獅月考) 閱讀下文，回答問(wèn)題 我一直珍藏著這個(gè)秘密，珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨，我還是早早地來(lái)到林子里，面對(duì)著這位老人，這位耳“聾”的音樂(lè)家，我唯一的聽(tīng)眾，輕輕調(diào)好弦，然后靜靜地拉起一支優(yōu)美的曲子。我漸漸感覺(jué)我奏出了真正的音樂(lè)，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿了整個(gè)林子，充滿了整個(gè)心靈。我們沒(méi)有交談過(guò)什么，只是在一個(gè)美麗的清晨，一個(gè)人默默地拉，一個(gè)人靜靜地聽(tīng)。老人靠在木椅上，微笑著，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深的潭水…… （1） 文中“美好的心靈”指的是什么？ （2） 從文中找出一處打比方的句子工整地抄寫(xiě)下來(lái)。 （3） 抄寫(xiě)類如“美好的心靈”帶有“美”字的詞組，并仿寫(xiě)2個(gè)形容文中的人、事、物。 （4） “老人靠在木椅上，微笑著，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我……”，你能想象老人此時(shí)心里在想些什么嗎？ 8. （12分） 現(xiàn)代文閱讀 這天，抹黑臉 每當(dāng)農(nóng)歷正月十六，大興安嶺下查巴奇的鄂溫克族都要抹黑臉，這奇特的日子，在古老的阿倫河畔延續(xù)了幾百年。 以前，過(guò)了元宵節(jié)，鄂溫克人又該上山打獵了。而正月十六往臉上抹點(diǎn)黑，其意是他們不怕鬼不怕狼不怕風(fēng)雪不怕一切。 抹黑臉的這天，盡管大興安嶺依然白雪皚皚，鄂溫克人還是早早起來(lái)迎接旭日。年輕人互相往臉上涂抹，好像抹得越多越黑才是最無(wú)畏最勇敢。而老人把孩子摟進(jìn)懷里，至此老少的意志便統(tǒng)一了。 抹黑臉以后，人們?nèi)ス庞軜?shù)祭敖包神、熊神和山神，表達(dá)虔誠(chéng)與對(duì)大自然的崇尚。更多的人相互串門，喝白酒吃獸肉，問(wèn)候節(jié)日，表現(xiàn)整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和興旺。既然鬼和狼都不怕，年輕人便無(wú)拘無(wú)束了，他們?cè)诒┲锌駸岬貧g跳，唱那支誰(shuí)都會(huì)唱的民歌： 富饒美麗的家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上的民族， 坐落在大興安嶺下，森林里摸爬滾打， 鄂溫克是勇敢的鷹，為了美好的明天， 我們什么都不怕，我們向前大步跨。 這回蕩在大山里的歌聲，溫潤(rùn)著這不是節(jié)日的節(jié)日和甜美的生活，也振奮著人們的精神。 （1） 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 間斷——1 膽怯——2 虛偽——3 （2） 給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出兩個(gè)近義詞 奇特——12表達(dá)——34 興旺——56美麗——78 （3） 判斷。 ①鄂溫克人有每年農(nóng)歷正月十五要抹黑臉。1 ②鄂溫克人抹黑臉的用意是表現(xiàn)出勇敢與無(wú)畏的精神。2 ③“盡”字在文中讀jn，是多音字。3 ④鄂溫克人不分男女老少相互追趕，盡情地互相往臉上抹黑。4 ⑤文中老人的“意志統(tǒng)一”指的是互相鼓勵(lì)要勇敢，不怕一切。5 （4） 縮寫(xiě)句子。 ①他們?cè)诒┲锌駸岬貧g跳，唱那支誰(shuí)都會(huì)唱的民歌。1 ②這回蕩在大山里的歌聲，濕潤(rùn)著這不是節(jié)日的節(jié)日和甜美的生活。2 （5） 認(rèn)真讀第二、三段，說(shuō)說(shuō)這兩段之間有什么關(guān)系？ （6） 概括第四段的主要意思。 （7） 從這篇文章中，我們常常感受到鄂溫克人（ ）。（多項(xiàng)選擇） A . 奇特的風(fēng)俗習(xí)慣 B . 不怕困難的勇敢精神 C . 對(duì)神靈的崇尚 D . 對(duì)美好生活的向往 E . 表現(xiàn)出整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和興旺 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共8題；共21分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略