培訓學習體會：碩果累累為期不遠.doc
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心得體會/培訓心得體會 培訓學習體會：碩果累累為期不遠 為什么同一個班級的男生英語掌握情況普遍不如女生呢？為什么我們所教的學生數(shù)學成績逐漸呈現(xiàn)兩極分化呢？之前，總是抱怨學生貪玩不愛學習，要不就是存在個體差異，雖困惑著但百思不得其解。 一個難得的機會讓我有幸與全區(qū)50多名同仁慕名來到山東xx，都說“中國教育看山東、山東教育看xx”，第一天伴隨著震撼與好奇，雖說帶著旅途的勞累，但是激情高漲，聽課、交流、參觀，回去討論學習直到晚上10：30，有的學習小組還在各抒己見，每一位學員猶如醍醐灌頂，反思當前教育，久久不能入睡。 而廣文中學xx校長的講座中提到的“引橋”教學使我深有感觸，也解決了我多年的困惑。廣文中學從xx年起做這個調(diào)研統(tǒng)計，展示了大量的圖表統(tǒng)計數(shù)據(jù)并給出取得的成果。為什么我們看到男生英語成績普遍不如女生呢？這是由于性別的差異，日積月累我們沒有及時補上這個差距造成的，而補上這個差距的過程就是“引橋”教學，“引橋”成功他們就會重新站在同一起跑線上。這樣也就回答了為什么在教學中出現(xiàn)兩極分化的問題，如果我們沒有及時輔導落隊的學生，他們的差距就會越來越大。 我的教學經(jīng)驗及教學能力還遠遠不能滿足學生的要求，通過此次培訓學習，我有了自己的目標，也就是揚長避短，打造適合我們自己學生的高效課堂。前人說的好：“鞋子合不合腳，只有自己知道?！蔽业慕虒W不足我自己清楚，我會拿起十分的敬業(yè)精神和認真的工作態(tài)度，不斷摸索總結(jié)，與同仁們共同進步，我相信xx教育碩果累累的秋天一定為期不遠。下載提示(請認真閱讀)
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