江蘇版一年級語文(下冊)期中測試試卷
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江蘇版一年級語文(下冊)期中測試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 傾聽書寫 (共1題;共5分) 1. (5分) 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 二、 積累運用 (共7題;共66分) 2. (20分) 看拼音,寫詞語。 chū si h zi ji chū guǐ xing cuī rn lu xi ________ ________ ________ ________ ________ qn________朝 cuī________促 xing________羽 長zhēng________喝zu________ 3. (8分) 我會看拼音寫漢字。 xu kāi shuǐ ɡu? tiān niǎo ________習 ________ 蘋________ 冬________ 小________ ěr chnɡ yǔ duō q ________朵 ________子 ________水 真________ 來________ 4. (8分) 讀拼音,寫字詞。 (1) 田野里kě________真熱鬧!d ren ________們忙著收莊稼,孩zi ________們也來幫忙。 (2) 我家的dōng ________面sh________山,xī________面sh________yu________牙泉。 5. (12分) 火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。 攻________柿________ 玫________飾________ 必________般________ 泌________搬________ 6. (6分) 在課文中畫出下列詞語,重點理解劃線詞語的意思。 痛痛快快 倒映 倒影 欣賞 勻稱 抱怨 沒精打采 兇猛 掙脫 7. (4分) (2019四下尖草坪期末) 用自己的理解與感悟填空。 (1) 生命的意義是什么呢?名人________說:“________?!? (2) 尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。孟子告訴我們________,________;________,________。 (3) 田園風光是一首詩,春天的桃花可以入詩:“________,________。”夏天的稻田可以入詩:“________,________?!? (4) 看到有霧的天氣,我會想起農(nóng)諺:________、________、________、________。 (5) 以第一句為中心句具體寫一段話,語意要通暢。 我愛可愛的大自然。我愛大山,因為它給了我________;我愛太陽,因為________;我愛________,因為________。 8. (8分) 課文回顧。 (1) 我低著頭走出書店,腳站得有些________,我卻________。這時,我總 會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是________也是________!” (2) 《小苗與大樹的對話》一文中的“小苗”是指________,“大樹”是指________ (3) “一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你________的故地。從某種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用________讀同一本書。”這句話中把書比作________和________。 三、 閱讀理解。 (共1題;共10分) 9. (10.0分) 閱讀下文,回答問題。 蘇州園林(節(jié)選) 我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意回避似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊絕不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。 蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。 (1) 短文中劃線的詞語“往往”能否去掉?請你寫出這個詞語的作用。 (2) 畫橫線的句子使用了( )的說明方法。 A . 舉例子 B . 做比較 C . 打比方 D . 下定義 (3) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 這篇短文的說明對象是________,說明對象的突出特征是________。 (4) 根據(jù)短文第二自然段的描述,你覺得下面圖________最符合該段所描繪的景象。 一:池沼上一模一樣兩座橋。 二:池沼上一座橋,河邊有堆砌整齊的石岸。 三:池沼上兩座不一樣的橋,河岸邊有高低曲折的石岸。 四、 表達創(chuàng)作。 (共1題;共4分) 10. (4分) 照樣子,寫一寫。 (1) 例:雨一來,他們便放假了。 ①清風一吹,________。 ②________一________,________。 (2) 例:如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。 ①如果明天下雨,________。 ②如果________,________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 傾聽書寫 (共1題;共5分) 1-1、 二、 積累運用 (共7題;共66分) 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 三、 閱讀理解。 (共1題;共10分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 四、 表達創(chuàng)作。 (共1題;共4分) 10-1、 10-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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