人教版2020年八年級物理上冊 第一章 機械運動 過關(guān)檢測題
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人教版2020年八年級上冊 第一章 機械運動 過關(guān)檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 平直公路上并排停放著兩輛汽車,一段時間后,坐在甲車上的小明感覺乙車向北運動,關(guān)于兩輛汽車的運動情況,下列說法正確的是A以地面為參照物,乙車一定向北運動B以地面為參照物,甲車一定是向南運動C以甲車為參照物,地面一定是靜止的D以乙車為參照物,甲車一定向南運動2 . 某輛汽車以4m/s的速度從甲地開往乙地,當(dāng)駛完一半時改用6m/s的速度行駛到乙地,甲、乙兩地相距2400m,則汽車在甲、乙兩地的平均速度為( )A10m/sB5m/sC4.8m/D6m/s3 . 有五位同學(xué)用分度值為毫米的刻度尺測量同一本科學(xué)課本的寬度,測量值分別為18.52cm,18.48cm,19.80cm,18.49cm,18.51cm,下列數(shù)據(jù)最接近真實值的是ABCD4 . 一個人騎自行車沿平直的公路行駛,第一秒內(nèi)通過的路程是3 m,第二秒內(nèi)通過的路程是 4 m,第三秒內(nèi)通過的路程是5 m,則( )A前 2s 內(nèi)的平均速度是 4 m / sB前 2s 內(nèi)的平均速度是 3.5 m / sC這 3s 內(nèi)的平均速度是 5 m / sD后 2s 內(nèi)的平均速度是 5 m / s5 . 在下列單位中,長度的國際單位是( )A米/秒(m/s)B千米(km)C米(m)D厘米(cm)6 . 小云同學(xué)在一次測量木塊長度時,如圖所示,則以下測量結(jié)果最接近木塊真實值的是( )A3.0cmB3.25cmC3.00cmD3.5cm7 . 某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度,共測量7次,記錄的結(jié)果如下:5.24dm、5.23dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm則該物體長度是( )A5.24dmB5.238dmC5.2375dmD5.23dm8 . 甲、乙兩小車在平直軌道上從同一點出發(fā)向東做勻速直線運動,它們的st圖像分別如圖(a)和(b)所示,由圖像判斷錯誤的是A甲車的速度小于乙車的速度B以甲車為參照物,乙車向西運動C經(jīng)過6秒,兩車相距0.6米D通過3.6米的距離,甲車比乙車少用3秒9 . 攝影師抓拍了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休息下列說法正確的是( )A以烏鴉為參照物,老鷹是運動的B以地面為參照物,烏鴉是靜止的C以老鷹為參照物,烏鴉是靜止的D以地面為參照物,老鷹是靜止的10 . 小夢從山東省第23屆運動會籌委會獲悉,帆船比賽項目將在美麗的微山湖舉行下圖為本屆省運會吉祥物寧寧參加帆船比賽項目的宣傳畫下列說法中正確的是( )A風(fēng)吹帆船前進說明運動需要力來維持B比賽中的帆船速度有變化但慣性不變C帆船的重力與受到的浮力是一對平衡力D比賽中的兩艘帆船始終是相對靜止的二、填空題11 . 某日,我國“海翼”號水下滑翔機在太平洋深潛,08時12分02秒,水面輪船聲吶接收到正下方“海翼”號發(fā)出的聲信號“-”表達了信號發(fā)出時刻的時、分、秒信息已知海水中聲速是1500m/s,發(fā)信號時“海翼”號距離輪船_km“海翼”號受到海水壓強6.6107Pa,則其1cm2表面受到海水壓力為_N12 . 物理學(xué)中將物體在單位時間內(nèi)速度的增加量定義為加速度依據(jù)該定義,若某物體在t時間內(nèi)速度從v1增加到v2,則加速度為_,現(xiàn)有一小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運動2s,則2s末小球的速度為_13 . 我們坐在汽車上,透過車窗向看向遠處,感覺遠處的景物跟著車一起向前運動,近處的景物則向后退去以車為參照物,遠處的景物_,以近處景物為參照物,遠處的景物_(兩空都選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”)14 . 設(shè)計時速為225km/h的“超級巴士”在迪拜投入運營。當(dāng)它以180km/h的速度行駛時,20min通過的路程是_km;以_為參照物,司機是靜止的。15 . 一個做勻速直線運動的物體,在1 min內(nèi)通過的路程為120 m,則它的速度為_m/s,其物理意義為_16 . 同學(xué)們用圖的玻璃管做了“研究氣泡運動規(guī)律”實驗,該實驗的測量工具有秒表和_;根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的路程時間圖像如圖,則氣泡上升的速度為_cm/s17 . 如圖所示是小華同學(xué)描繪的兩個物體運動路程-時間圖像。由圖像可知,甲物體前4s內(nèi)運動的路程是_;乙物體運動的速度是_m/s。18 . 小明周末騎自行車郊游,智能手機上的悅動圈軟件記錄的其運動相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。則你認為軟件上顯示的“平均配速153”的意思是_,小明全程的平均速度約為_m/s。19 . 測得200頁的紙的厚度為1.50cm,則一張紙的厚度為_mm .三、實驗題20 . 小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時,越快滑到底端。對此他猜想:“物體離地高度一定時,斜面坡度越大,物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。(1)實驗所需的公式_;(2)實驗器材:除了如圖所示的器材,你還需要的測量工具有_;(3)實驗步驟(可用畫圖或文字表述)_ :21 . 小夏對正在做勻速直線運動的物體又施加一個與運動方向相同的力,發(fā)現(xiàn)物體運動得更快了小夏對這個現(xiàn)象進行了實驗探究,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中實驗次數(shù)質(zhì)量kg推力N起始速度/ms-15秒后速度/ms-110秒后速度/ms-115秒后速度/ms-111127121721221222323132173247422271217533271217物體運動速度變化的快慢與物體質(zhì)量和受到的力有什么關(guān)系?請你分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論(1)比較第1、2、3次數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:;(2)比較2、4或3、5次數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:四、計算題22 . 某同學(xué)以4 m/s的速度從早上7:20出發(fā)上學(xué),他家距學(xué)校2 km,問:該同學(xué)能否在7:30前趕到學(xué)校?23 . 甲乙兩人相距100米,兩人向同一方向出發(fā),乙以5米/秒的速度提前1分鐘出發(fā),若甲以9米/秒的速度去追乙,則需要多少時間才能追上?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、四、計算題1、2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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