人教版2020年八年級物理上冊 第一章 機械運動 第1節(jié) 長度和時間的測量
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人教版2020年八年級上冊 第一章 機械運動 第1節(jié) 長度和時間的測量姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列單位換算中,正確的是( )A125厘米=125100厘米=1.25米B125 厘米=125厘米=1.25米C125厘米=125=1.25米D125厘米=125米=1.25米2 . 有關(guān)誤差的正確說法是A誤差是由測量者的粗心造成的B誤差是完全可以避免的C誤差就是測量中的錯誤D采取多次測量取平均值的方法可以減小誤差3 . 嘗試利用手中的直尺和三角尺你能精確的測出硬幣的直徑,下面幾位同學(xué)各自設(shè)計的測量方案,其中測量方法最好的是ABC4 . 小華用刻度尺測量鐵塊的長度(如圖所示),方法正確的是ABCD5 . 用毫米刻度尺測量同一物體的長度,先后五次測得的數(shù)據(jù)分別為L11.46 cm、L21.46 cm、L31.47 cm、L41.45 cm、 L51.47 cm.對于這五次測量的結(jié)果,下列說法中正確的是( )A第1、2兩次測量最精確B第3、5兩次測量最精確C第4次測量最精確D此物體的長度為1.46 cm6 . 因為小組同學(xué)學(xué)習(xí)長度測量討論交流的情境,下列關(guān)于誤差說法中正確的是A由于眼睛不可能估計的非常準,所以沒有必要估讀B測量時通過多次測量求平均值的方法可以減少誤差C測量的數(shù)值和真實值可能完全相同,所以誤差是可以避免的D測量時為了減少誤差,可以多估讀幾位7 . 用最小刻度為厘米的刻度尺測量長度時,下列記錄的數(shù)據(jù)中,正確的是:( )A52 厘米B5.2 分米C52 毫米D5.2 毫米8 . 對下列生活中物理量的估測,最符合實際的是( )A現(xiàn)在你所在考室的課桌高約750mmB現(xiàn)在你握在于中答題用的中性筆質(zhì)量約5kgC現(xiàn)在你所在考室的氣溫約為50D現(xiàn)在你所在考室的日光燈兩端電壓為36V9 . 有四位同學(xué)都用最小刻度為1mm的刻度尺去測量同一物體的長度,以下是他們測量、記錄的結(jié)果,其中測量結(jié)果記錄正確的是A0.32dmB3.2cmC32.0mmD32mm10 . 小歡同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時,測得的次數(shù)據(jù)是厘米,厘米,厘米,則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是( )A5.15厘米B5.13厘米C5.125厘米D5.12厘米11 . 觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實際的是( )A人步行的速度約為 5m/sB課桌的高度約為 1.5mC人體的正常體溫約為 37D一張試卷厚度的大約 1mm12 . 要測量一個瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是ABCD13 . 下面關(guān)于誤差的說法中正確的是A只能通過多次測量求平均值的辦法來減小誤差B采用精密的測量工具,科學(xué)地改進實驗方法,可以減小誤差C誤差可以減小,也可以避免D測量物體長度時選用的工具越精密越好,這樣就可以避免誤差了14 . 如圖所示,刻度尺的分度值是A5.0cmB0.1cmC4.60cmD9.60cm15 . 對于多次測量求得的平均值來說,下列解釋正確的是哪個?A用平均值作為被測物體的長度就沒有誤差了B平均值更接近物體的真實長度C平均值就是被測物體的真實長度D以上說法都不正確16 . 下列刻度尺使用正確的是( )A若刻度尺的零刻度線磨損,則不能測出準確結(jié)果B讀數(shù)時,估讀的位數(shù)越多越準確C測量物體長度時,準確程度取決于刻度尺的分度值D測量跑道全長,用毫米刻度尺最合適17 . 下列關(guān)于長度單位的換算,過程正確的是( )A0.55km=0.55km1000m=550mB16cm=16100cm=1600mC290mm=2900.001m=0.29mD9nm=9109=9109m二、填空題18 . 如圖所示是“測量曲線的長度”的方法,這種方法中圓規(guī)兩腳的距離_(選填“大或小”)一點,結(jié)果更精確但不管怎樣,最終的測量結(jié)果一定是_(選填“偏大或偏小”)19 . 如圖甲所示是機械停表的實物圖,該停表此時顯示的時間是_;在實驗室里常用量筒來測量物體的體積,如圖乙所示,該量筒的分度值是_,小石塊的體積是_。20 . 如圖甲是測量硬幣直徑的圖示,則該硬幣的直徑是_cm;如圖乙所示,停表的示數(shù)為_s。21 . 如下圖木塊的長度是_cm體溫計的示數(shù)是_,機械秒表的示數(shù)是_s22 . 如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度,其中使用方法正確的是_,木塊的長度應(yīng)為_cm,該刻度尺的分度值是_。23 . 王剛同學(xué)做了一些測量并記錄下來:小王同學(xué)的身高是15.8_,一張課桌的長度是700_。(填上單位)24 . 在橫線中填上適當(dāng)?shù)膯挝唬耗惩瑢W(xué)身高是170_某人的大拇指指甲寬為12_一塊橡皮的質(zhì)量約為22.2_一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50_籃球一節(jié)比賽的時間為12_普通人心跳一次的時間約為1_25 . 打點計時器是利用電流的磁效應(yīng)工作的儀器,打相鄰兩點的時間間隔為0.02s,由此可知,打點計時器是_的儀器(填入所選的字母)A記錄時間;B測量質(zhì)量;C測量力某同學(xué)用圖甲所示的打點計時器來研究物體的平均速度,得到一條紙帶如圖乙所示,則A、C兩點的距離為_cm,物體在AC段運動的平均速度是_m/s26 . 此機械停表顯示的是第一式的打坐時間,它的讀數(shù)是_s.27 . 如下圖,刻度尺的分度值是_cm,物體長度是_mm。28 . 如圖用兩把刻度尺測量同一物體A的長度。圖(a)中,物體A長度為_cm;圖(b)中,物體A長度為_cm;圖(a)中刻度尺的分度值是_cm。29 . 有五名同學(xué)先后對一物體進行五次精確測量,記錄結(jié)果如下:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值是_,其中有一次記錄結(jié)果是錯誤的,它是_,本次測量的結(jié)果應(yīng)記作_三、實驗題30 . 如圖是小亮在“長度的測量”實驗中:(1)圖甲中圓的直徑是_cm。(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進一個圓環(huán) 中,如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了 n 圈,則紙帶厚度是_(用測量量和已知量表示)。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、實驗題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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