蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章-壓強(qiáng)和浮力經(jīng)典練習(xí)題
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章-壓強(qiáng)和浮力經(jīng)典練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是ABCD2 . 關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識(shí),下列說法不正確的是A托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值B馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓強(qiáng)的存在C在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大D水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100 ,隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)也會(huì)降低3 . 下列實(shí)例中利用連通器原理工作的是( )A吸塵器B抽水機(jī)C液位計(jì)D密度計(jì)4 . 如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,下列說法正確的是A甲、乙的質(zhì)量相同時(shí),甲的體積大B甲、乙的體積相同時(shí),乙的質(zhì)量大C甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度D乙物質(zhì)的密度比水的密度大5 . 2018 年 4 月 20 日,我國(guó)最先進(jìn)的自主研制的潛水器“潛龍三號(hào)”(如圖所示)成功首潛潛水器在水面下勻速下潛的過程中A受到的重力小于浮力B上、下表面受到的壓力差變大C受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變D受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大6 . 如圖所示我國(guó)完成了速度超過400km/h的高鐵交會(huì)實(shí)驗(yàn),兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過程中,產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣A流速大,壓強(qiáng)小B流速大,壓強(qiáng)大C流速小,壓強(qiáng)小D流速小,壓強(qiáng)大7 . 如果大氣沒有壓強(qiáng),下列各項(xiàng)還能成立的是A飛機(jī)快速飛行B用吸管和飲料C真空管中水銀柱的高度是76厘米D用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上8 . 如圖所示,底面積不同的甲、乙圓柱形容器分別盛有相同深度、密度為甲、乙兩種液體,甲、乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲、p乙,且 p甲p乙現(xiàn)將體積為VA、VB的兩球分別浸沒在甲、乙兩容器的液體中,無液體溢出,甲、乙容器底受到液體的壓力相等則下列說法正確的是( )AVAVB,甲乙BVAVB,甲乙CVA=VB,甲乙DVAVB,甲=乙9 . 把質(zhì)量為500g的空心鋁球投入水中,這個(gè)鋁球?qū)ⅲ海?)A下沉B上浮C在水中懸浮D無法判斷10 . 有三個(gè)完全相同的杯子,裝滿了水,把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三個(gè)杯子里,則杯子里溢出水最多的是( )(銅 =8.9103kg/m3,鐵 =7.9103kg/m3,鋁 = 2.7103kg/m3)A放銅塊的杯子B放鐵塊的杯子C放鋁塊的杯子D溢出的水一樣多11 . 甲乙兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的酒精和水,設(shè)容器底受到水和酒精的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則二者的關(guān)系是( )Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲=p乙D無法確定12 . 對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí),描述正確的是A建筑工人砌墻時(shí),利用重錘線可以把墻砌直,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的B宇航員登上月球時(shí),他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量減少了C腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因D節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大13 . 在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃浸過酒精的棉花,然后用剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會(huì)A從瓶口出來B保持不動(dòng)C進(jìn)入瓶?jī)?nèi)D都有可能14 . 如圖所示,將一鐵塊用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛起來,并逐漸浸入水中,下列能正確表示鐵塊所受浮力與浸入深度關(guān)系的是ABCD15 . 如圖所示四幅圖中,不是利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理的是( )A飛機(jī)起飛B吹氣使硬幣跳過木塊C吹氣紙向中間靠攏D火箭升空16 . 下列各圖與其對(duì)應(yīng)的說法不正確的是( )A茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)D輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海浮力不變17 . 如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(水酒精),現(xiàn)在甲、乙兩容器中分別倒入水和酒精,使容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等.則A可能是倒入相同質(zhì)量的水和酒精B一定是倒入相同體積的水和酒精C可能是倒入水的質(zhì)量小于酒精的質(zhì)量D可能是倒入水體積大于酒精的體積18 . 如圖所示,在水平桌面上有甲乙兩個(gè)相同的燒杯,燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體,把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩液面相平關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是A甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C甲杯中的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙杯中的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)D甲乙兩個(gè)燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等19 . 古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在登山過程中,隨著高度的上升,下列說法不符合事實(shí)的是A大氣密度越來越大B大氣壓強(qiáng)逐漸減小C水的沸點(diǎn)逐漸降低D大氣中的氧氣逐漸稀薄20 . 2017 年春季,共享單車投向襄陽市場(chǎng),為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線以下關(guān)于自行車的說法正確的是A較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B快速騎車時(shí),剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性C騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)牽引力大于阻力D輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦21 . 小明將一個(gè)西瓜和一個(gè)梨子放入水缸中,發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上,而梨子卻沉入水底,如圖所示。此時(shí)西瓜與梨子受到的浮力相比較A梨子受到的浮力小B西瓜受到的浮力小C它們受到的浮力一樣大D無法比較浮力大小22 . “生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問”。下面有關(guān)壓強(qiáng)的說法正確的是( )A滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力B高原地區(qū)常會(huì)感到呼吸困難,是因?yàn)楹0卧礁叽髿鈮涸酱驝深海潛水員必須穿抗壓潛水服,是因?yàn)楹K畨簭?qiáng)隨深度增加而增大D飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理23 . 如圖所示是質(zhì)量為100 t的輪船(含船載設(shè)備及船員),已知其排水量為1 000 t。當(dāng)它在長(zhǎng)江上滿載航行時(shí),下列判斷不正確的是(江水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)( )A輪船所裝貨物質(zhì)量是9105 kgB輪船受到江水的浮力是107 NC輪船排開江水的體積是103 m3D輪船底部距水面3 m處40 cm2的面積上受到水的壓力為1 200 Pa24 . 下列有關(guān)廚房里的物理知識(shí),說法不正確的是( )A擰開醋瓶蓋,醋味撲鼻分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B在水中下餃子,餃子不會(huì)被煮焦;在油中煎餃子,餃子易被煎焦油的沸點(diǎn)比水高C洗碗時(shí),油花漂在水面上油的密度比水小D廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力25 . 知識(shí)價(jià)值的體現(xiàn)之一是它可以幫我們避免事故發(fā)生,在生活中以下要求屬于不合理的是A在地鐵車站站臺(tái)上候車的人必須站在安全線以外B汽車在夜間行駛不要在車內(nèi)開燈C發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即用手將觸電人拉開電源D為了您的安全,請(qǐng)系好安全帶26 . 取一根長(zhǎng)為15cm、內(nèi)部橫截面積為1cm2的帶有刻度的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,稱得它們的總質(zhì)量為2g。向管內(nèi)倒入10g水,使它豎直漂浮于某液體中,如圖所示,觀察到橡皮膜恰好變平時(shí),管外液面比管內(nèi)液面高2cm。下列結(jié)論不正確的是( )A裝有水的塑料管受到的浮力大小為0.12NB管外液體對(duì)底部橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為1000PaC管外液體密度約為0.83103kg/m3D若在管上方施加豎直向下0.012N的力,當(dāng)管再次靜止時(shí),則管浸入深度增加1cm27 . 如圖所示,裝有心愿紙片的漂流瓶從長(zhǎng)江漂入大海,它所受的浮力及露出液面的體積的變化情況是(海水江水)A浮力不變,露出液面體積變大B浮力變大,露出液面體積不變C浮力不變,露出液面體積變小D浮力變小,露出液面體積變大28 . 一名中學(xué)生站立在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近是A10帕B100帕C1000帕D10000帕29 . 以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”B并列行駛的軍艦不能“靠得太近”C深海潛水員要穿特制“抗壓服”D雄鷹在空中“滑翔”30 . 如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起,直至其下表面剛好離開水面用p表示容器底受到水的壓強(qiáng),F(xiàn)浮表示圓柱體受到水的浮力,它們隨時(shí)間t變化的大致圖象正確的是( )ABCD31 . 下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是( )A飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上下表面的空氣流速不同造成壓強(qiáng)差所引起的B攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄,原因是液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小C菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)D馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)出大氣壓強(qiáng)值32 . 如圖所示,為了方便市民綠色出行,蚌埠街頭配置了公共自行車,下列與自行車有關(guān)的說法中正確的是( )A輪胎上制有花紋是為了減小摩擦B車坐墊做的較寬是為了增大壓強(qiáng)C在水平路面上勻速騎行時(shí),只受摩擦力D停止蹬車后車仍繼續(xù)前行,是由于車具有慣性33 . 一個(gè)盛有水的瓶子,瓶口用橡皮塞塞緊,橡皮塞的中央插入一根玻璃管,管內(nèi)水面在甲乙水平面之間如圖所示,如果分別將塞在瓶壁上甲、乙、丙三個(gè)小口上的塞子拔掉,則A甲口有水流出,乙丙兩口沒有水流出B甲口沒有水流出,乙丙兩口有水流出C甲、乙、丙三口都有水流出D甲、乙、丙三口都沒有水流出34 . 如圖(1)所示,邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A通過細(xì)線與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平從打開容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液開始計(jì)時(shí),細(xì)線中拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示木塊密度=0.6103kg/m3,容器的底面積為200cm2,g=10N/kg下列說法中正確的是( )A隨著液體的排出,木塊受到的浮力不斷減小B容器中的液體可能是水C液機(jī)每秒鐘排出液體的質(zhì)量是10gD第30s時(shí),木塊露出液面的高度是3cm35 . 如圖中不是利用連通器原理工作的是( )A茶壺B攔河大壩C船閘D洗手間下水管36 . 在如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名為壓強(qiáng)單位的是A焦耳B帕斯卡C牛頓D瓦特37 . 同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析不正確的是A裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越多,海綿凹陷越明顯B當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)。U形管兩邊液面高度差變大C測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高38 . 如圖所示,“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí),是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器?!膀札?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中,下列說法正確的是A“蛟龍?zhí)枴彼芎K膲簭?qiáng)增大B“蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟ד蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力D“蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小39 . 如圖所示,我國(guó)第二艘航母上的艦載機(jī)群飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是( )AF減小,p增大B都減小CF增大,p減小D都增大40 . 如圖所示,甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)容器中液體深度不同,但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,則A甲球的密度大于乙球的密度B甲球的密度等于乙球的密度C甲球的密度小于乙球的密度D無法判斷那個(gè)球的密度大41 . 下列說法中不正確的是:A攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大B滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小D用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)42 . 如圖所示,在一盛水容器內(nèi)一掛著重物的氣球懸浮在水中如圖位置當(dāng)你用手將該氣球稍向下移動(dòng),松手后,氣球?qū)ⅲ?)A在移到的位置繼續(xù)懸浮B上浮到原來位置,再懸浮C下沉,直至重物觸到容器底上D無法判斷43 . 如圖所示的下列措施中,為了增大壓強(qiáng)的是A鐵軌鋪在枕木上B剪刀刃做得很薄C書包帶做得很寬D坦克車裝有寬大的履帶44 . 下列關(guān)于使用冰柜的說法不正確的是A通常柜門不易打開,是由于冰柜內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,在柜門內(nèi)、外表面形成一個(gè)向下的壓力差B從冰柜內(nèi)取出袋裝食品時(shí)表面有一層“白霜”,是冰柜內(nèi)的水蒸氣凝華成的小冰晶C夏天打開冰柜門時(shí)柜門附近出現(xiàn)的“白煙”,是冰柜內(nèi)的水蒸氣液化成的小水珠D為了防止各種食品相互“串味”,應(yīng)將它們分類包裝后再放入冰柜內(nèi)45 . 如圖所示,壓在杯底的乒乓球,上浮時(shí)會(huì)彈離水面.下列相關(guān)說法正確的是A乒兵球彈離水面后上升,是由于受到水的浮力作用B乒乓球上浮過程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小C乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變D乒乓球1至4的過程中,杯子對(duì)桌面的壓力保持不變46 . 1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),以下選項(xiàng)利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是A機(jī)翼受升力使飛機(jī)飛上藍(lán)天B火箭受推力飛向太空C輪船經(jīng)船閘從下游開到上游D潛水艇從海底上浮47 . 某同學(xué)將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中,如圖所示若兩種液體的密度分別為甲、乙,靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙,則( )A甲乙,F(xiàn)甲F乙B甲乙,F(xiàn)甲F乙C甲乙,F(xiàn)甲= F乙D甲乙,F(xiàn)甲= F乙48 . 在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中,小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強(qiáng)規(guī)律如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是( )ABCD49 . 下列實(shí)例中,屬于利用大氣壓的是( )A溫度計(jì)B船閘C吸塵器D訂書機(jī)50 . 如圖是測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差是760mm下列描述正確的是A將玻璃管稍傾斜一點(diǎn),管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將不變B如果管中進(jìn)了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mmC將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D如果不小心管頂破了一個(gè)洞,管中的水銀將從上面噴出51 . 如圖所示的甲、乙兩實(shí)心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等現(xiàn)分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向切去一部分以下判斷正確的是A若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多B若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多D若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多52 . 統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示一般身材的人的高矮與腳?。娣e)大小具有一定的關(guān)系,下列關(guān)于刑偵人員為估計(jì)涉案人員的高矮和體重的做法中,正確的是A只要獲得腳印的大小就可以估計(jì)涉案人員的體重B只要獲得松軟地面上腳印的深淺就可以估計(jì)涉案人員的高矮C只要獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺就可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重D由于人的身材千差萬別,刑偵人員根據(jù)腳印的大小和深淺無法估計(jì)涉案人員的高矮和體重53 . 為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:用釘子做腿的小桌;海綿;砝碼;木板;盛有適量水的礦泉水瓶;裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是( )ABCD54 . 在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時(shí),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力。如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為,用壓強(qiáng)公式就能求出該處的壓強(qiáng)。若減小所選“平面”的面積S,該處的液體壓強(qiáng)將如何變化A增大B減小C不變D無法判斷55 . 小李對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)正確的是( )A教室內(nèi)課桌高度約為80cmB教室內(nèi)的電腦功率約為1000WC太陽發(fā)出的光經(jīng)過8s后到達(dá)地球D一名男同學(xué)跑完1km用時(shí)約為2min56 . 鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了A減小壓力B增大壓力C減小壓強(qiáng)D增大壓強(qiáng)57 . 在水底飄搖的海草看似隨意擺動(dòng),其實(shí)它的葉片也承受著十分巨大的壓強(qiáng)呢!假如現(xiàn)有一株在近海區(qū)生長(zhǎng)的海草,它葉片的基部與海面距離為10m,且此片海域中海水的密度為1.025103kg/m3, 則它葉片的基部所受的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)A102.5PaB10.25PaC102500PaD10250Pa58 . 曉明在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋錯(cuò)誤的是( )A茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時(shí)水面相平B鍋鏟柄有用木或橡膠制成,木和橡膠不善于傳熱C刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強(qiáng)D高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高59 . 湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來,丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。A不變B上升C下降D無法確定60 . 做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度為76cm,若將玻璃管傾斜在ab位置上,如圖所示,則管內(nèi)水銀柱( )A高度小于76cmB高度等于76cmC長(zhǎng)度小于76cmD長(zhǎng)度等于76cm61 . 將一個(gè)實(shí)心鐵球分別放入水中、酒精中和水銀中(水銀鐵水酒精),關(guān)于鐵球所受浮力,下列說法中正確的是( )A在酒精中所受的浮力比在水中所受的浮力大B在水銀中受到的浮力最小C在水銀中受到的浮力最大D在三種液體中所受的浮力一樣大62 . 小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上,礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮下列說法錯(cuò)誤的是A“浮沉子”下沉?xí)r,所受重力大于它受到的浮力B無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面,“浮沉子”不可能懸浮在水中C“浮沉子”上浮時(shí),小瓶?jī)?nèi)的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出D潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同63 . 如圖,銅、鐵兩個(gè)圓柱體的高度相等(銅鐵),將它們放在水平桌面上,比較桌面受到的壓強(qiáng):A銅圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大B鐵圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大C兩者對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大D無法判定64 . 下面是日常生活中有關(guān)事例的描述,其中正確的是A用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B高壓鍋能使食物很快煮熟是因?yàn)樘岣吡怂姆悬c(diǎn)C水從自來水管流出是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用D鳥能在空中滑翔是由于受到浮力的原因65 . 如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )A用力捏玻璃瓶,管中水面升高B將瓶放在熱水中,管中水面升高C向管內(nèi)吹氣,管中水面升高D向水平管內(nèi)吹氣,豎直管中水面升高二、填空題66 . 如圖所示,A、B兩個(gè)圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知兩圓柱體A、B底面積比為2:3,若圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則這兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量比為_67 . 物體A靜止在水平桌面上,如圖甲,用一水平推力把物體A向右移動(dòng)(不落地),如圖乙,則物體A在移動(dòng)過程中對(duì)桌面的壓強(qiáng)_,所受摩擦力_(均填“變大”“變小”或“不變”)68 . 到海拔3 700m的高山旅游,發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”,他認(rèn)為是因?yàn)樯缴系娜?,故有“萬古冰雪之法汁”之說,其實(shí)這是由于高山上的氣壓_導(dǎo)致水的沸點(diǎn)低的緣故。69 . 【吉林省長(zhǎng)春市2015年中考物理試題】如圖所示,一冰塊放入燒杯中,對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)一部分冰熔化成水時(shí),冰塊對(duì)杯底仍有壓力,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2;冰塊繼續(xù)熔化,當(dāng)冰塊漂浮在水面上時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p3。則p1_p3,p2_p3。70 . 在站臺(tái)上,人離鐵軌很近有被車吸過去的危險(xiǎn),原因是,列車疾馳而過,被列車帶動(dòng)的空氣速度_,壓強(qiáng)_,人被身后的_推進(jìn)鐵軌。因此,站臺(tái)上有警戒線外候車的標(biāo)志。71 . 一個(gè)重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著,現(xiàn)將物體浸沒在燒杯的水中,水未溢出,物體受到的浮力是_N物體浸入水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_(填“增大”、“減小”或“不變”),釋放繩子后,物體將_(填“上浮”或“下沉”)(g=10N/kg)72 . 如圖所示,在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙,其密度為3103kg/m3,它們的邊長(zhǎng)之比為13,甲的邊長(zhǎng)為0.09m,則甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比p甲p乙_。73 . 在水杯中加半杯水,將一根吸管分別插入水中不同深度,用嘴吹氣,使水下冒氣泡,深度越深,吹氣越難,這種現(xiàn)象說明液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而_;塑料掛衣鉤吸盤能吸住光滑的墻面,這是由于_的作用。74 . 如圖所示,在一個(gè)盛水的玻璃杯內(nèi)插入一根吸管A,用另一根吸管B對(duì)準(zhǔn)A的管口上方吹氣,看到A的管口有水噴出,這是因?yàn)榱黧w的流速越,壓強(qiáng)越以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號(hào))平行于岸邊航行的船不能靠岸太近;用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里;狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻75 . 如圖所示的玻璃裝置內(nèi)放入適量的水,在閥門E、F關(guān)閉的情況下,此裝置相當(dāng)于一個(gè)_,將此裝置的閥門E打開,接到水流速度穩(wěn)定的自來水管上,同時(shí)打開閥門F,水在流動(dòng)的過程中,兩豎直管中的高度關(guān)系是_(選填“C的高”、“D的高”或“一樣高”)。76 . 搭載“潛龍三號(hào)”無人無纜潛水器和70名科考隊(duì)員的“大洋一號(hào)”科考船于2018年4月15日從廈門起航,奔赴南海執(zhí)行“大洋一號(hào)”綜合海試B航段科考任務(wù),這也是目前我國(guó)最先進(jìn)的自主無人潛水器“潛龍三號(hào)”首次出海。當(dāng)“潛龍三號(hào)”從“大洋一號(hào)”上被放入海中時(shí),科考船受到的浮力_,在“潛龍三號(hào)“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中,它受到海水的壓強(qiáng)_(兩空均選“變大”、“變小”或者“不變”)。77 . 3月31日,不耗一滴油的飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”抵達(dá)重慶江北機(jī)場(chǎng)如圖所示,它的動(dòng)力來源于平鋪在機(jī)翼上的17248塊厚度僅為135m的太陽能電池板不耗一滴油,但每天還可以產(chǎn)生340kWh的電量此外,飛機(jī)上還載有633kg超輕薄款的鋰電池,飛機(jī)在白天儲(chǔ)存足夠多的能量,晚上依靠?jī)?chǔ)存在電池里的多余電能繼續(xù)飛行陽光動(dòng)力2號(hào)的機(jī)翼為流線型造型,翼展達(dá)到72m,雖然體積龐大,但質(zhì)量只與一輛家用汽車相當(dāng)請(qǐng)找出一個(gè)與“陽光動(dòng)力2號(hào)”有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出其包含的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)示例物理現(xiàn)象:陽光動(dòng)力2號(hào)降落在江北機(jī)場(chǎng)物理知識(shí):降落過程中重力勢(shì)能減小物理現(xiàn)象:_物理知識(shí):_78 . 如下圖所示,一物塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止在甲液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2 N;把它用繩系牢在乙液體中時(shí),繩子拉力為3 N。則物塊在_液體中所受的浮力大,在兩液體中所受浮力相差_N。79 . 潛水艇是靠改變_來實(shí)現(xiàn)浮沉的;輪船從海里駛到河里,它受到的浮力_,(選填“變大”、“變小”或“不變”)它排開河水的體積_(選填“大于”、“等于”或“小于”)它排開海水的體積; 密度計(jì)是測(cè)量_的工具。80 . 如圖所示,小明自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型,將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上,用電扇對(duì)它迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_.81 . 把一鐵塊浸沒在盛滿酒精的燒杯中,從杯中溢出8g的酒精;則鐵塊的體積是_cm3,現(xiàn)把它浸沒在盛滿水的燒杯中,則從杯中溢出的水是_ g(鐵的密度為7.910 kg/m3,酒精的密度為0.8103 kg/m3,水的密度為1103kg/m3)。82 . 小趙同學(xué)在暑假的時(shí)候,有一天回到家時(shí)非常熱,他為了快點(diǎn)喝到冷的飲料,急急地將一聽汽水放入冰箱的冷凍柜中,但一轉(zhuǎn)身忘了數(shù)小時(shí)后想了起來,趕緊拿出來一看,可不得了,汽水的聽罐被脹得嚴(yán)重變了形!他感覺非常奇怪,上網(wǎng)“百度”了一下,才知道,原來汽水中的水凝固成冰后,密度變小,質(zhì)量、體積(選填“變大”、“變小”或“不變”),所以飲料聽罐被脹壞了!83 . 把一個(gè)質(zhì)量為40g,體積為60cm3的物體輕放入盛滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止時(shí),溢出水的質(zhì)量為_ g,水對(duì)杯底的壓強(qiáng) _(選填“變大”、“變小”或“不變”)84 . 一架直升機(jī)重力為6000N,當(dāng)它在空中靜止不動(dòng)時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力_6000N;當(dāng)它勻速上升時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力_ 6000N;當(dāng)它勻速下降時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力_6000N(選“大于”“等于”或“小于”)85 . 某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W(1)在使用電壓力鍋時(shí),應(yīng)選用線插座,其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為;(2)壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)若將質(zhì)量2kg、初溫為20的水加熱至120,水吸收的熱量為Jc水=4.2103J/(kg)86 . 如圖,自制潛艇模型下沉過程中受到水的壓強(qiáng)將_(選填“增大”、“不變”或“減小”)當(dāng)模型排開的水所受到的重力為0.2N時(shí),它受到的浮力浮力為_N87 . 如圖所示,我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”的排水量為67500t,它滿載時(shí)受到的浮力為_N(g=10N/kg)。當(dāng)甲板上的某飛機(jī)起飛時(shí),以該飛機(jī)為參照物,“遼寧號(hào)”是_的。(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)88 . 如圖所示,將一重27N的金屬塊浸沒水中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是17N,則它受到的浮力為_N;現(xiàn)將它浸沒在另一種液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N,則液體的密度為_kg/m3,g=10N/kg。89 . 兩個(gè)完全相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_p乙;兩小球所受的浮力關(guān)系是F甲_F乙。(選填“”、“”或“=”)。90 . 如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,則甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)_乙容器底部所受液體的壓強(qiáng);甲容器底部所受液體的壓力_乙容器底部所受液體的壓力;甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)_乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(均選填“大于”、“小于”或“等于”)91 . 排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時(shí)受到的浮力為_N,若該船駛?cè)腴L(zhǎng)江,那么它受到的浮力_(變大、變小、不變),它將_(上浮、下沉)一些(取g10N/kg)92 . 2018 年 12 月 11 日,正在西南印度洋進(jìn)行大洋考察的“深海勇士”號(hào)載人潛水器(如圖)完成第 100 次下潛。潛水器從水面下潛到 1000 米深處的過程中,它受到的海水壓強(qiáng)將_,所受的浮力大小將_(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。在 1000 米深處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為_帕,在此深度時(shí)海水對(duì)潛水器每 0.5 米2的外表面產(chǎn)生的壓力約為_牛(海水的密度取水的密度)93 . 我們可以利用圖中(a)、(b)兩組圖來判斷浮力的大小。(1)請(qǐng)你選擇圖中的一組完成:在_組中用_跟浮力相類比;根據(jù)該組所給出的信息,浮力的大小為_(涉及的物理量用字母表示)。(2)兩組圖示都是運(yùn)用“物體處于_狀態(tài)時(shí),它受到的合力為_”的物理規(guī)律對(duì)浮力進(jìn)行分析。94 . 著名的_實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在。1644年,意大利科學(xué)家_精確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,1.01105Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_。95 . 如圖所示,是一個(gè)醫(yī)用注射器的示意圖.當(dāng)向右用力推活塞時(shí),藥水在A點(diǎn)處流速較B點(diǎn)流速_(填“大”、“小”或“相等”),在_點(diǎn)處壓強(qiáng)較大96 . 學(xué)校改建時(shí),工人師傅用透明塑料管檢查窗臺(tái)是否水平,當(dāng)管中的水靜止時(shí),管兩端的水面一定_,當(dāng)塑料管的一端抬高10cm,最終兩端水面的高度差為_。97 . 將重為5N的小球放入裝有6kg水的容器中,靜止的狀態(tài)如圖所示,則小球所受浮力的大小為_N。小球的體積為_m3;若向水中加人足量的鹽,小球?qū)(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)98 . 2018年2月16日起,我國(guó)自主研發(fā),具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”正式開通重慶北到深圳北線路以行駛的“復(fù)興號(hào)”為參照物,鐵軌是_(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的列車高速經(jīng)過站臺(tái)時(shí),周圍空氣流速增大,壓強(qiáng)_(選填“增大”或“減小”),乘客在站臺(tái)候車時(shí)須站在安全線以外的區(qū)域99 . 用吸管從瓶子中吸飲料時(shí),是利用 _的作用使飲料上升到嘴里離地面越高的地方大氣壓強(qiáng)越_(選填“大”、“小”)100 . 2010年2月15日,在冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中,申雪和趙宏博摘得了中國(guó)花樣滑冰在冬奧會(huì)歷史上的第一塊金牌。(1)趙宏博拉著申雪在冰場(chǎng)上直線滑行時(shí)(如圖所示),申雪相對(duì)于趙宏博是_ (靜止/運(yùn)動(dòng)) 的。(2)如果趙宏博質(zhì)量是80kg(包括鞋)。他站在冰面上時(shí),與冰面的總接觸面積約為l6cm2,他對(duì)冰面的壓強(qiáng)是_Pa (g=10N/kg)。101 . 茶壺是根據(jù)_原理工作的如圖所示,當(dāng)壺內(nèi)盛滿水,水面可到達(dá)圖中_位置(選填“A”或“B”)一般茶壺的壺蓋上都有一個(gè)進(jìn)氣小孔,該小孔的作用是為了維持壺內(nèi)的氣壓_壺外大氣壓(選填“小于”、“等于”或“大于”)102 . 甲乙兩支完全相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平(如圖),該液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙,則:P甲P乙(填“”、“”、“=”)103 . 某同學(xué)媽媽網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)瓷瓶,打開快遞后如圖所示,瓷瓶是用泡沫塑料包裝的,除可以起到緩沖作用外,還可以_(“增大”或“減小”)瓷瓶受到的壓強(qiáng),從說明書中知道瓷瓶質(zhì)量為800g,底面積10cm2,如果把瓷瓶放在水平桌面上,它對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_Pa。104 . 如圖所示,在開口的礦泉水瓶上打一個(gè)小孔,水便從小孔噴出,這是因?yàn)樗畬?duì)瓶的側(cè)壁有_,隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低,水噴出的距離越來越短,說明液體壓強(qiáng)隨深度的減小而_;用手堵住瓶口,水停止流出,此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓_(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大氣壓。105 . 如圖所示,055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國(guó)目前最先進(jìn)的艦艇,該艦長(zhǎng)180m,滿載排水量t,最大吃水深度8m,該驅(qū)逐艦滿載時(shí)艦底受海水的壓強(qiáng)為_ Pa,驅(qū)逐艦受到的浮力為_ N。(取,取10N/kg)106 . 如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面將會(huì)被向_(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速_(大于/小于/等于)下方的空氣流速.107 . 如圖所示,置于桌面上甲、乙兩容器重力相等,底面積相等,注入等質(zhì)量同種液體,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲_p乙,液體對(duì)容器底的壓力F甲_F乙;容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲_p乙,容器對(duì)桌面的壓力F甲_F乙。108 . 如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),它有兩個(gè)分隔開的空腔,同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔,當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體,用手指按住一個(gè)小孔時(shí),由于_,此腔內(nèi)的液體就_,另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后,她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶,想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋,就能由她隨意控制是否出水的裝置,她只要在瓶蓋上_后就可達(dá)到目的。109 . 鍋爐水位計(jì)是利用_原理制成的,連通器內(nèi)液體靜止時(shí), 各容器液面_110 . 如圖所示,重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,_對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。111 . 將質(zhì)量為200g、底面積為410-2m2的物理書平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為_Pa112 . 長(zhǎng)沙磁懸浮列車開通快三年了磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互_的原理來工作的站臺(tái)設(shè)置安全線是防止列年通過時(shí),人與車之間空氣流速大,壓強(qiáng)_(選塡“大“小”或“不變”),乘客被“吸”而造成安全事故113 . 馬航MH370的失聯(lián)事件深深的牽動(dòng)著國(guó)人的心我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器做好了隨時(shí)參與水下搜救的準(zhǔn)備,該潛水器下潛的最大深度達(dá)到了7062m當(dāng)該潛水器從3km深處下潛到5km深處時(shí),其上下表面受到海水壓力差的大小變化情況是_(填“變大”“變小”或“不變”)當(dāng)下潛到7km深處時(shí),它承受的海水壓強(qiáng)是_Pa(取海水=1103kg/m3)114 . 體溫計(jì)是利用水銀的_的性質(zhì)工作的,用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38.5,沒有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5乙同學(xué)的體溫,則體溫計(jì)的示數(shù)為_;若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,他的示數(shù)將_(填“變大”或“變小”或“不變”)115 . 人們將書包帶做得寬一些,目的是在壓力一定時(shí),增大肩部的_,從而_壓強(qiáng),背著更舒服纖弱細(xì)小的蚊子,只要“輕輕一吻”就能吸到大象的血,原因是蚊子的口器對(duì)大象皮膚造成的壓力雖然不大,但由于口器十分尖銳,因而能輕易刺穿大象皮膚,這是通過_的方式增大了壓強(qiáng)。116 . 如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 p 1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p 2,瓶蓋受到水的壓力為F2.則F1_F2,p 1_p2(填寫“”“”“=”)117 . (1)圖甲中A物體的長(zhǎng)度是_cm;(2)圖乙所示的現(xiàn)象表明_。118 . 自來水筆能夠把墨水吸入筆中,是因?yàn)槟艿絖的作用。適應(yīng)了平原地區(qū)生活的人,到了高原地區(qū)會(huì)感到呼吸困難,這是由于隨著海拔的升高大氣壓_(選填變大、變小或不變)的緣故。119 . 如圖所示,浸沒在水中的小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中的_(填序號(hào)),說明浮力的方向總是_,小球受到浮力的大小等于它排開的水所受的_。120 . 流體中,_的位置壓強(qiáng)越小,_的位置壓強(qiáng)越大。121 . 一輪船底距水面深5m,若船底被冰山撞了一個(gè)100cm2的洞,該洞口處的壓強(qiáng)為_Pa,要堵住該洞,需至少施加_N的力122 . 在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓_(大于、小于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)_(高于、低于)100。而人在該地區(qū)吸氣困難,與在平原相比,吸氣時(shí)肺的容積要擴(kuò)張得更 _(大、?。┬?,肺內(nèi)的氣壓要變得更 _(大、?。┬?23 . 如圖所示,燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,觀察到的現(xiàn)象是水_,這個(gè)現(xiàn)象說明_.若將燒瓶倒置后,應(yīng)在瓶底澆_ (冷/熱)水,才能使燒瓶中的水重新沸騰.124 . 一個(gè)水池的深度為3m,池底有一個(gè)小孔,用面積為10cm2的塞子剛好塞住,則池底受水的壓強(qiáng)為_,塞子受水的壓力為_三、實(shí)驗(yàn)題125 . 小英想測(cè)量一只小瓷杯的密度已準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:量筒一只,足量的水,待測(cè)小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),如圖所示小英利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案、并寫出該小瓷杯密度的表達(dá)式(1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對(duì)刻度V1,并記錄(2)將小瓷杯口朝上放入水中,使其_,讀出水面所對(duì)刻度V2,并記錄(3)將小瓷杯口朝上放入水中,使其_,讀出水面所對(duì)刻度V3,并記錄(4)請(qǐng)你利用測(cè)量量和水寫出該小瓷杯密度的表達(dá)式:=_126 . 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)用一個(gè)小板凳、重物和細(xì)沙做了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察四次實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)沙的 _,反映壓力的作用效果比較序號(hào)a與c或b與d所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時(shí), _,壓力作用效果越明顯;比較序號(hào) _所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯如圖序號(hào)a與d所示,則應(yīng)該比較 _尋找壓力作用效果與它的關(guān)系127 . 如圖所示,是一種研究影響浸在水中的物體所受浮力大小的因素的實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)你把觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中,并完成其他空格的內(nèi)容。物重(N)物體在水中彈簧秤示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(cm3)物體排開水的重力(N)21.8_(2)從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_。128 . 如圖是探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn),探頭膜 B、D、E 朝下,C 朝上。(1)由_、_兩圖可以得出結(jié)論:密度相同時(shí),液體深度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。(2)由_、_兩圖可以得出結(jié)論:深度相同時(shí),液體密度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。129 . 某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)提著實(shí)心圓柱體浸入兩種不同液體中,在這過程中,研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面離液面的距離h的關(guān)系,如圖所示實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示 (已知圓柱體密度大于液體密度,且液體甲的密度甲大于液體乙的密度乙,容器足夠深,液體不溢出)表:液體甲(密度甲)實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345678距離h(厘米)02468101214測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(牛)97.86.65.44.231.81.8液體乙(密度乙)實(shí)驗(yàn)序號(hào)910111213141516距離h(厘米)02468101214測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(牛)98765433根據(jù)題意和表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:(1)圓柱體的重力為_牛(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4、5、6(或10、11、12、13、14),測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與距離h的關(guān)系,可以初步得出:_;進(jìn)一步分析測(cè)力計(jì)示數(shù)F的變化F與距離h的變化h的關(guān)系,F(xiàn)與h的關(guān)系是_(3)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8(或15、16),可以初步得出,當(dāng)物體浸沒在液體中后,增大距離h,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大小_(選填“增大”或“不變”或“減小”)(4)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與10(或3與11,或4與12,或5與13,或6與14)可以初步得出:同一圓柱體浸入不同液體中,當(dāng)距離h相同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與_有關(guān)130 . 某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_N,方向?yàn)開。(2)物體浸沒在酒精中時(shí),排開酒精的重力是_N。(3)比較_兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(4)由A、B、C三個(gè)步驟可知,浮力大小與_有關(guān)。(5)小明對(duì)A、B、C,D四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān)對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同浮力的大小與深度_。(6)由圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出物體的密度為_kg/m3,酒精的密度為_kg/m3131 . 某同學(xué)研究容器對(duì)水平地面壓力的變化情況。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實(shí)心物體,物體浸沒在水中且沉底,實(shí)驗(yàn)過程均如圖所示,并用傳感器測(cè)出容器對(duì)水平地面的壓力變化量F,相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄在表一中。表一分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_中F和物的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:浸沒在水中且沉底的實(shí)心物體,當(dāng)V物相同時(shí),F(xiàn)隨物的增大而增大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或3與4,或5與6)中F和V物的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_;表二進(jìn)一步分析表一中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)浸沒的物體沉入水底后,存在F相同的現(xiàn)象。若用其它物體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。_132 . 如圖是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答:(1)此實(shí)驗(yàn)中,觀察_反映液體內(nèi)部某點(diǎn)壓強(qiáng)的大小,這種研究方法在物理學(xué)中被稱為_法(填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)(2)通過實(shí)驗(yàn)1,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_有關(guān);(3)通過實(shí)驗(yàn)2,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_有關(guān);(4)通過實(shí)驗(yàn)3,你可以得出什么結(jié)論?_133 . 小明同學(xué)利用如圖所示裝置來“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)前,小明發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面不相平,應(yīng)該怎樣操作?(2)實(shí)驗(yàn)中怎樣判斷液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)?(3)某次的實(shí)驗(yàn)情景如圖中甲、乙、丙三圖所示,分析可以得出什么結(jié)論?(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?寫出你的實(shí)驗(yàn)方案。134 . 小華在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了圖1所示的實(shí)驗(yàn)(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)檢查測(cè)力計(jì)的指針是否在_上(2)根據(jù)圖1甲、乙兩圖可知,物體在水中受到的浮力是_N;(3)圖1中乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與液體_的關(guān)系;(4)從物體剛開始接觸水面至浸沒于水中,它所受浮力大小與浸入水中的關(guān)系如圖2所示,物體浸沒于水中后,所受浮力與深度_,所受液體的壓強(qiáng)與深度_(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”)135 . 為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,容器中間用瞞板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí),橡皮膜的形狀發(fā)生改變。(1)隔板兩側(cè)都有液體,且液面均高于圓孔。根據(jù)_條件,只有當(dāng)_時(shí),橡皮膜才不會(huì)發(fā)生形狀上的改變。(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會(huì)看到橡皮膜向_(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與_有關(guān)。(3)當(dāng)分別向左右兩側(cè)加入深度相同的水和鹽水時(shí),會(huì)看到橡皮膜向_(填“水”或“鹽水”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與_有關(guān)。136 . 如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的來反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)(2)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差(選填“變大”、“不變”或“變小”)137 . 小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素(1)施加在橡皮膜上的壓力越大,形管兩端液面的_越大,壓強(qiáng)計(jì)就是利用這個(gè)原理工作的(2)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種液體,_越大,壓強(qiáng)越大支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_(3)為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中_(選填“c”或“d”)位置處四、計(jì)算題138 . 某高壓鍋的鍋蓋面積是450cm2,當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰時(shí),測(cè)得鍋內(nèi)水蒸氣的壓強(qiáng)是1.2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于1.013105Pa)請(qǐng)解答下列問題:(1)鍋內(nèi)水的溫度是低于還是高于100?(2)求水蒸氣對(duì)鍋蓋的壓力。139 . 某實(shí)驗(yàn)小組在研究某種物質(zhì)的屬性時(shí),日常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為1103m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,煤油=0.8103kg/m3)(1)細(xì)線受到的拉力是多大?(2)若細(xì)線與物體脫落,待物體靜止后煤油對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?140 . 一根繩子能承受的最大拉力為160N,一塊磚的質(zhì)量為25kg,用這條繩子一次最多- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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