2020年(春秋版)部編版語文三年級下冊3 荷花練習卷C卷
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2020年(春秋版)部編版語文三年級下冊3 荷花練習卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 照樣子,寫詞語。挨挨擠擠(AABB式)_波光粼粼(ABCC式)_打撈(與手有關的詞)_2 . 填入合適的詞語。(_)的山路(_)的花瓣(_)的鳥兒(_)的饋贈(_)的樹蔭(_)的爭吵3 . 小小模仿秀。郁郁蔥蔥(AABB)_ _ _各式各樣(ABAC)_ _ _一棟棟(ABB) _ _ _二、語言表達4 . 按要求寫句子。1早晨起來我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。(修改病句)_2鵝的步調從容,大模大樣的頗像京劇里的凈角出場。(仿寫比喻句)_3飯罐已被狗舔得空空如也。(改為“把”字句)_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。5 . 理解詞語。挨挨擠擠:_。6 . 第一自然段中第_句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是_,寫荷葉形態(tài)的詞語是_,寫荷葉多而密的詞語是_。作者細致觀察了_種白荷花開放的姿勢。7 . 照樣子寫一寫:挨挨擠擠、_、_8 . 用“有的有的有的”說一句話。_9 . 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。( )A. 能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。B. 這“一大幅活的畫”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫家。10 . 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。( )A. “我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽光里。B. 看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進入到美妙的荷花世界中去了。四、信息匹配11 . 給句中的“挨”選擇正確的讀音。i i(1)荷葉挨挨(_)擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(2)小明因為偷了別人家的蓮子而挨(_)了媽媽的打。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、3、二、語言表達1、三、現(xiàn)代文閱讀1、四、信息匹配1、- 配套講稿:
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