北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第3單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測(cè)試卷1(含解析)
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北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第3單元因數(shù)和倍數(shù)單元測(cè)試卷1(含解析)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 所有的一位數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )個(gè)。A1B2C32 . A=2225,B=2235,A和B的最小公倍數(shù)是( )A160B240C180D1203 . 把一根40米長(zhǎng)的繩子剪成同樣長(zhǎng)的小段,沒有剩余的是每段剪成( )米A8B12C164 . 13的倍數(shù)是( )A奇數(shù)B偶數(shù)C奇數(shù)或偶數(shù)5 . 桌子上擺著寫有0,1,2,3,4的卡片共5張,從中任意選擇出兩張拼成兩位數(shù)下面說法錯(cuò)誤的一個(gè)是( )A組成同時(shí)是2,3,5倍數(shù)的數(shù)是30B組成的最大的3的倍數(shù)的數(shù)是30C能組成2和5倍數(shù)的數(shù)是4個(gè)D能組成含有因數(shù)7的兩位數(shù)6 . 最小的自然數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)相加,和是( )A1B2C3D47 . 4的倍數(shù)都是( )的倍數(shù)A2B3C88 . 如果ab=5,那么a與b的最大公約數(shù)是( )A1BaCb二、填空題9 . 一個(gè)五位數(shù)835,如果這個(gè)數(shù)能同時(shí)被2、5、3整除,則=?=?10 . 在4,2,15,17,87,30,19,1中,奇數(shù)有_,偶數(shù)有_;質(zhì)數(shù)有_,合數(shù)有_。11 . 小明家有三種塑料桶,分別是5千克裝,10千克裝,2千克裝的。媽媽計(jì)劃買75千克花生油,選(_)塑料桶裝能正好把豆油裝完,需這樣的桶(_)個(gè)。12 . 一個(gè)四位數(shù)76,要使它能同時(shí)被3和5整除,這個(gè)數(shù)最小是,最大是13 . 12345678的除本身之外的最大因數(shù)是14 . 10的因數(shù)有_15 . 寫出2個(gè)既能被5整除又能被2整除的數(shù):16 . 既能被6整除,又能被12整除的數(shù),最小是,把它分解質(zhì)因數(shù)是17 . 如果兩位數(shù)“3”是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù),里的數(shù)是或如果兩位數(shù)“7”是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù),里的數(shù)是三、判斷題18 . 兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘的積一定有4個(gè)約數(shù)19 . 自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)都是自然數(shù)。( )20 . 甲數(shù)除以乙數(shù),商是15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)21 . 2、3、1這三個(gè)數(shù)字,無(wú)論怎樣排列成三位數(shù),一定是3的倍數(shù)。 (_)22 . 奇數(shù)乘以奇數(shù)還是奇數(shù),質(zhì)數(shù)乘以質(zhì)數(shù)還是質(zhì)數(shù)(判斷對(duì)錯(cuò))四、計(jì)算題23 . 求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)A18和12 15和4524 . 求42和56的最大公因數(shù)五、解答題25 . 李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎?為什么?26 . 求63和42的最大公約數(shù)27 . 求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)(1)求下面每組中兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)24和36 16和40(2)求15、18和30的最小公倍數(shù)28 . 食品店里做了40個(gè)月餅,店里有A包裝每盒4個(gè)、B包裝每盒5個(gè),C包裝每盒9個(gè),D包裝每盒12個(gè),四種包裝方式。(1)請(qǐng)問選用哪種包裝正好能把40個(gè)月餅裝完?分別能裝幾盒?(2)還可以用怎么樣的包裝方式,正好把月餅裝完?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判斷題1、2、3、4、5、四、計(jì)算題1、2、五、解答題1、2、3、4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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