五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會溝通交流
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五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會溝通交流 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 放學(xué)回家時,陳某被幾個高年級的男生攔住,不僅被打,身上的手機(jī)和零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做? ( )A害怕講出去再次被打,只能忍吞聲,對誰都不說。B拿出零花錢,找?guī)讉€人把欺負(fù)自己的人打-頓。C向家人講清楚情況,并向老師和學(xué)校報告。2 . 課堂上當(dāng)同學(xué)回答問題時,我們應(yīng)( )。A和其他同學(xué)小聲議論B安靜認(rèn)真傾聽C心不在焉的四處張望3 . 當(dāng)同學(xué)犯了錯誤,你會與他怎么溝通( )A我會置之不理,怕得罪人B我會當(dāng)著很多同學(xué)的面嚴(yán)厲指出他的錯誤C我會私下和他溝通交流,指出他的錯誤4 . 友誼總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。下列( )不屬于校園的香甜。A明明討厭新來的同學(xué)又土又笨的樣子B小寧總是把自己制作的小巧的書簽送給我C午餐時,紅紅給我一個里面是一塊兒藕粉糕的小飯盒D她隔三差五變著花樣給我?guī)c(diǎn)心,有草莓糊的,冰糖蘋果的5 . 一個懂得寬容的人,他會( )。體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人使自己遠(yuǎn)離煩惱,體驗(yàn)到心靈的安寧愛憎分明,明辨是非善于寬容別人的過錯,但決不容許自己犯錯ABCD6 . 下列關(guān)于如何看待校園內(nèi)同年級班級間的關(guān)系的說法,正確的是( )。A同年級班級間只有競爭沒有合作B同年級班級間不需要合作C同年級班級間競爭是正常的,但也需要合作D同年級班級間只有合作沒有競爭7 . 小組討論,有同學(xué)正在發(fā)言時,我們應(yīng)該( )。A打斷他的話,替他糾正錯誤B認(rèn)真聽他說C左顧右盼D與同學(xué)悄悄討論他的錯誤二、填空題8 . “我”要學(xué)會(_)、(_)做一個“開心果”。9 . 逆水行舟,(_)。10 . (_)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有那么難!11 . 對待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地(_)這樣有助于我們了解他人的意見。12 . 在學(xué)生生活中,我們有時會因?yàn)榉N種原因(_)、(_)或者忽視了某些同學(xué)。13 . 對于不同看法,采取“簡單_”或“一味_”的態(tài)度都不利于問題的解決。14 . 對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“_”的態(tài)度都不利于問題的解決。三、判斷題15 . 交流中與他人產(chǎn)生分歧時要理性對待。(_)16 . 課間活動時,女生在踢毽子,男生在旁邊搗亂。(_)17 . 老師教了我們很多知識和做人的道理,當(dāng)了老師就不用再學(xué)習(xí)了。(_)18 . 和不熟悉的小朋友一起玩的時候,就要把膽子放大一些,要敢于嘗試,主動伸出“友誼之手”,這樣才能與更多的人成為朋友,才能收獲更多的快樂。(_)19 . 奶奶很孤單,我陪奶奶聊聊天,都奶奶開心。(_)20 . 我不同意他的看法,但我尊重他的想法。(_)四、簡答題21 . 如何擁有一顆寬容的心?22 . 寫兩句關(guān)于“合作”為主題的名言俗語。23 . 化解朋友之間的小矛盾,小摩擦,你有什么好主意?24 . 面對自己的小缺陷怎樣做才能使自己快樂呢?25 . 請將下面句子補(bǔ)充完整。當(dāng)朋友有困難時,我愿_。當(dāng)朋友犯錯誤時,我愿_。當(dāng)朋友傷心時,我愿_。當(dāng)朋友高興時,我愿_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、3、4、5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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