九年級物理全冊 第十四章 第一節(jié) 電是什么課件 (新版)滬科版.ppt
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第一節(jié)電是什么,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結,,,,隨堂訓練,,,,,,,,第十四章了解電路,隨著科學技術的迅猛發(fā)展,電子技術、信息科技、空間技術、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人類帶入一個嶄新的高科技時代,這些高新技術的發(fā)展離不開電。,導入新課,那么什么是電呢?,學習目標,1.認識摩擦起電現(xiàn)象。2.知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律。3.知道驗電器的構造和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。4.了解摩擦起電的實質。5.了解靜電感應現(xiàn)象。,導入新課,講授新課,1.將與毛皮摩擦過的梳子靠近碎紙屑,觀察會有什么現(xiàn)象。,2.將與毛皮摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流,觀察會有什么現(xiàn)象。,講授新課,一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”,或者說帶了電荷。,用摩擦的方法使物體帶電的方式叫摩擦起電。,思考生活中還有哪些摩擦起電現(xiàn)象?,講授新課,1.擦拭鏡面的時候,為什么玻璃面上會有一層絨毛?,抹布與鏡面摩擦,使鏡面帶了電,能夠吸引輕小的絨毛。,2.為什么電風扇用的時間久了,扇葉上會有灰塵?,電風扇工作時與空氣摩擦帶電,帶電體能夠吸引輕小物體,所以扇葉上會有灰塵。,自然界中的電荷都是一樣的嗎?我們用什么方法來驗證呢?,講授新課,將兩個氣球充氣后掛起來,讓他們碰在一起,用毛織品分別摩擦兩個氣球相接觸的部分,放開氣球后,你觀察到什么現(xiàn)象?,講授新課,a.將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近;b.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近;c.將絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近。,講授新課,相互排斥,相互排斥,相互吸引,用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒,所帶電荷的性質是不一樣的。,講授新課,自然界中存在兩種電荷:(1)正電荷:把與絲綢摩擦過的玻璃棒所的帶電荷規(guī)定為正電荷,可用“+”表示。(2)負電荷:把與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為負電荷,可用“-”表示。,講授新課,電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。,講授新課,講授新課,1.什么是電荷量?2.電荷量的單位是什么?3.一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒上所帶的電量,大約只有10-7庫侖,一片帶電的云上所帶的電量,大約有幾十庫侖。體會一下,你對庫倫有何認識?,講授新課,(1)定義:電荷的多少叫做電荷量。(2)單位:庫侖,簡稱:庫,符號:C(3)注意:兩個電荷量分別為1庫侖的帶電體,相距1千米,相互作用力約為9000N??梢姡簬靵鍪且粋€很大的單位。,電荷量,金屬球,絕緣墊,金屬桿,金屬箔,金屬罩,接線柱,驗電器的構造,講授新課,驗電器的原理:同種電荷相互排斥,講授新課,方法:把物體與驗電器金屬球相接觸,如果驗電器金屬箔張開,則說明物體帶電;如果驗電器金屬箔不張開,說明物體不帶電。,檢驗物體是否帶電的方法:,講授新課,1.常見物質是由分子、原子構成的。,原子,核外電子,原子核,質子,中子,,,電中性,帶正電,帶負電,不帶電,帶正電,2.原子結構,電子是帶有最小負電荷的粒子,所帶電荷量為1.610-19C。,講授新課,不同物質的原子核束縛電子的本領不同。,3.摩擦起電的原因,失去電子的物體因為缺少電子而帶正電;得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電。,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉移到另一個物體,使正、負電荷分開。,,,束縛電子能力弱,束縛電子能力強,,電子,帶正電,帶負電,講授新課,當帶電的物體與未帶電的導體相互靠近時,由于電荷間的相互作用,會使導體內部的電荷重新分布;導體內與帶電體電荷性質相反的電荷會被吸引到帶電體附近,電荷性質相同的電荷則被排斥到遠離帶電體的導體的另一端。,講授新課,靜電的應用:靜電植絨、靜電復印、靜電噴涂、靜電除塵。,原理:異種電荷相互吸引。,靜電的防護:避雷針,原理:物體帶電時,尖端易產(chǎn)生放電現(xiàn)象。(尖端放電),講授新課,課堂小結,1.用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶了負電,這是由于()A.毛皮束縛電子的能力比較弱B.橡膠棒的正電荷轉移到毛皮上C.摩擦過程中創(chuàng)造了負電荷D.橡膠棒上有了多余的電子2.電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因為電視機工作時,屏幕上帶,而具有了的性質。,AD,電,吸引輕小物體,隨堂訓練,3.驗電器的金屬箔張開,說明驗電器()A.不帶電荷B.帶正電荷C.帶負電荷D.可能帶正電荷,也可能帶負電荷,D,隨堂訓練,4.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳頭時,空氣進入頭發(fā)B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥C.梳子對頭發(fā)有力的作用D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮,B,隨堂訓練,- 配套講稿:
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