《人格尊嚴(yán)不容侵犯》PPT課件.ppt
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在某外資企業(yè),老板見幾名女工正在聊天,便走到正在說話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人告訴老板,那天正值機器大修,工人不上班,這幾位女工是義務(wù)來車間搞衛(wèi)生的。第二天,老板交給被打耳光的女工一個信封,里面裝有400元人民幣。一些小姐妹聽說后,很羨慕這個女工,并說:“一耳光400元,辛辛苦苦要干一個月,每天給他打一下也合算?!?老板打女工的行為侵犯了女工的什么權(quán)利?這項權(quán)利包括哪些內(nèi)容?我國法律是如何規(guī)定的?這些小姐妹的想法對嗎?如果你是那位女工,你將如何處理這件事?,人格尊嚴(yán)不容侵犯,一、人格尊嚴(yán),人格尊嚴(yán)是指公民作為一個人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利,是不容他人侵犯的一種人身權(quán)。,,1、什么是人格尊嚴(yán)?,2、人格尊嚴(yán)包括的內(nèi)容有哪些?,人格尊嚴(yán)權(quán),肖像權(quán),姓名權(quán),榮譽權(quán),名譽權(quán),隱私權(quán),…,…,我國憲法第三十八條規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。,二、侵犯公民人格尊嚴(yán)的行為表現(xiàn),案例一,,我怎么上了商場海報?,某廣告公司曾為模特張欣拍攝了一組藝術(shù)照片。這組照片經(jīng)張欣授權(quán)后被刊登在一家出版社出版發(fā)行的掛歷上,該出版社付給她2000元的報酬。后來,一家商場為了經(jīng)營需要,在制作、散發(fā)宣傳畫報時,未經(jīng)張欣同意,選用了上述照片中的一幅作為該畫報的插圖。得知此事后,張欣將該商場起訴至法院。法院經(jīng)審理后判決:商場向張欣賠禮道歉,給付張欣肖像使用費1500元,賠償原告有關(guān)經(jīng)濟損失325元,并承擔(dān)案件受理費。,◇上述事例中,張欣被侵害的是什么權(quán)利?,◇上述事例中,出版商和商場使用張欣照片的目的都是為了贏利,二者行為的區(qū)別在于什么?,◇張欣起訴該商場的侵權(quán)行為,說明了什么?法院的判決說明了什么?,思考,肖像權(quán),出版社征得張欣同意刊發(fā)照片,是合法行為;商場未經(jīng)她的同意擅自使用照片,是一種違法行為。,張欣利用法律武器維護了自己的合法權(quán)益;法律維護了公民的人格尊嚴(yán),法律鏈接,肖像——指自然人真實形象的再現(xiàn),即“通過繪畫、照相、雕刻、錄像、電影等藝術(shù)形式使公民外貌在物質(zhì)載體上再現(xiàn)的視覺形象。肖像權(quán)——指公民對自己的肖像享有的制作、使用以及排斥他人侵害的權(quán)利。,法律鏈接,《民法通則》第100條規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。丑化、故意損毀公民肖像,以肖像為目的進行人身攻擊等,都屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為。最高人民法院《關(guān)于貫徹〈民法通則〉若干問題的意見》第139條規(guī)定:以營利為目的,未經(jīng)公民同意利用其肖像做廣告、商標(biāo)、裝飾櫥窗等,應(yīng)當(dāng)認定為侵犯公民肖像權(quán)的行為。《民法通則》第120條規(guī)定了侵權(quán)人的法律責(zé)任:公民肖像權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉,并可要求承擔(dān)賠償損失。,思考:1、侵犯肖像權(quán)的表現(xiàn)主要有哪些?2、判斷侵權(quán)與否的標(biāo)準(zhǔn)主要是什么?未取得本人同意而使用肖像的行為一定是侵權(quán)嗎?,A未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民肖像,侵犯了公民的肖像權(quán);,B雖不以營利為目的,但惡意丑化、故意損毀公民肖像權(quán)和對公民肖像進行人身攻擊,也是侵犯公民肖像權(quán)行為。,是否取得本人的同意,不是,為宣傳報道、職務(wù)上的目的或公共利益無需本人同意,如通輯逃犯、尋人啟事等,3、法律規(guī)定侵權(quán)人要承擔(dān)哪些法律責(zé)任?,并非以營利為目的,就可以隨便使用別人的肖像嗎?,不可以,不以營利為目的,丑化、故意損毀公民肖像,以肖像進行人身攻擊,都是侵權(quán)行為,停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉,并可要求承擔(dān)賠償損失。,案例二,看漫畫,結(jié)合課本P72頁關(guān)于九年級學(xué)生吳天的案例,思考一下問題,1、從吳天及其父親的行為看,他們主要侵犯了廖老師的什么權(quán)利?承擔(dān)哪些法律責(zé)任?2、侵犯名譽權(quán)的主要表現(xiàn)是什么?3、有人說,網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的、自由的,我想說什么就說什么,想怎么做就怎么做。這種說法對嗎?為什么?,名譽權(quán);,賠禮道歉、恢復(fù)名譽、賠償損失,侮辱、誹謗;無中生有,捏造事實,破壞他人名譽和人格,不對。不能在網(wǎng)上侮辱別人,說話不講事實,否則就是侵犯名譽權(quán)的行為,情節(jié)嚴(yán)重則構(gòu)成犯罪,所謂名譽,是指特定人所受到的由社會所作出的有關(guān)其品行、才能、功勞、成績、職業(yè)、身份、聲望、信譽等方面的評價的總和。,名譽權(quán)即一個人的名聲。公民的名譽代表公民的人格尊嚴(yán)。我國法律保護公民的名譽權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。,《民法通則》第101條:“公民、法人享有名譽權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民法人的名譽,公民的名譽代表公民的人格尊嚴(yán),是人格尊嚴(yán)幾種權(quán)利中最重要的權(quán)利,處罰也是最嚴(yán)重的.(誹謗罪),知識鏈接,案例三,小維是九年級的住校生。一天晚上,他趁值班老師不注意,偷偷跑到校外玩耍,后被值班老師找回。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師非常生氣,加之他在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績急劇下滑,決定對其進行處罰。第二天,在全校集會上,學(xué)校宣布給予小維警告處分,不能參加本年度的“三好學(xué)生”評比,并撤銷其在八年級時獲得的區(qū)級”三好學(xué)生“稱號。,1、小維受到非法侵犯的人格尊嚴(yán)是什么?2、假如你是小維,你會怎樣對待這件事?3、侵犯公民這項權(quán)利的表現(xiàn)有哪些?,1、小維受到非法侵犯的人格尊嚴(yán)是榮譽權(quán),2、小維應(yīng)改正錯誤,認真反省,將有關(guān)情況告訴家長,找校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,維護自己的榮譽權(quán)。,3、侵犯公民榮譽權(quán)的表現(xiàn):非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)?;對獲得榮譽稱號的人進行挖苦、諷刺和打擊,知識鏈接,榮譽是國家、社會或組織給予公民的一種美名或稱號。,公民的榮譽權(quán)是指公民有獲得并保持各種嘉獎的權(quán)利。公民依法享有的榮譽包括各種榮譽稱號、證書、勛章、獎?wù)隆ⅹ劆畹?。公民的榮譽是公民在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作或戰(zhàn)斗中表現(xiàn)突出,成績卓著,立有功勛而獲得光榮稱號。,侵犯榮譽權(quán)主要表現(xiàn)為:非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)拢粚Λ@得榮譽稱號的人進行挖苦、諷刺和打擊。,公民的榮譽權(quán)與名譽權(quán)有何區(qū)別?,名譽是社會上一般人對某個公民的品德、聲望、信譽等方面的評價,這是一種社會評價,不是組織授予的;而榮譽則是社會、國家或組織給予公民的一種美名或稱號,一般通過表彰授予,是一種組織行為。,閱讀課本74頁的兩則案例,1、胥某實施了什么違法行為?如果你是劉某,你會要求胥某干什么姓名權(quán)停止侵害、消除影響、恢復(fù)名譽賠禮道歉、賠償損失。承擔(dān)刑事責(zé)任2、侵害姓名權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些?①、不使用他人姓名的行為;②、干涉他人使用姓名的行為;③、非法使用他人姓名(盜用、冒用);④姓名的故意混同行為;,,考考你,以下文字、圖片分別反映了什么樣的人格尊嚴(yán)權(quán)?,1、寫匿名信捏造他人是非,造成不良影響。2、3、給同學(xué)起有侮辱性的外號。4、照相館私自將你的照片用做宣傳用途。,(名譽權(quán)),(榮譽權(quán)),(姓名權(quán)、名譽權(quán)),(肖像權(quán)),三、公民應(yīng)如何維護自己的人格尊嚴(yán),當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)受到非法侵害時,我們應(yīng)該拿起法律的武器來維護自己的合法權(quán)益。(1)我們可以采取與侵權(quán)人協(xié)商的方式,要求侵權(quán)人停止侵害,恢復(fù)名譽,消除影響,賠禮道歉;(2)若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償;(3)如果與侵權(quán)人協(xié)商不成,就要采取請求司法保護(訴訟)的方式,讓他們承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,還可以要求執(zhí)法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。,忍氣吞聲或者用非法手段進行報復(fù)都是不可取的。,小結(jié),①、未經(jīng)同意以贏利為目的使用公民肖像;②、不以贏利為目的,惡意使用公民肖像。,侮辱、誹謗;無中生有,捏造事實,破壞他人名譽和人格,①、非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)拢虎?、對獲得榮譽稱號的人進行挖苦、諷刺和打擊;,①、不使用他人姓名的行為;②、干涉他人使用姓名的行為;③、非法使用他人姓名(盜用、冒用);④、姓名的故意混同行為;,人格尊嚴(yán)的具體權(quán)利,維權(quán)途徑:協(xié)商、到法院提起訴訟;,侵權(quán)責(zé)任:停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉,賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的承擔(dān)刑事責(zé)任。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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