河北省保定市蓮池區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 探索三角形全等的條件課件(新版)北師大版.ppt
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請準(zhǔn)備好課本、導(dǎo)學(xué)案、作圖工具以及你的智慧與激情!,學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握三角形“SSS”的全等條件,并會利用“SSS”判定三角形全等。了解三角形的穩(wěn)定性,并知道生活中常見的相關(guān)例子。,知識回顧:,什么是全等三角形?全等三角形有怎樣的性質(zhì)?,能夠完全重合的兩個三角形全等,全等三角形的對應(yīng)邊相等對應(yīng)角相等。,如果,那么,問題:老師這有一個三角形,你能畫出一個三角形與我的三角形全等嗎?,能否通過簡單的幾個條件,就能畫出與上面全等的三角形呢?本節(jié)課就讓我們共同來探索三角形全等的條件。,探究活動一,若只給出一個條件(一條邊或一個角)畫三角形時,大家畫出的三角形全等嗎?畫出符合下列條件的三角形并與同學(xué)交流。,(1)三角形的一條邊長為3厘米。,(2)三角形的一個角為30。,結(jié)論:只給出一個條件時,不能保證所畫的三角形全等。,探究活動二,若給出兩個條件畫出的三角形是否全等?,若給出兩個條件有幾種情況?,(1)一邊一角(2)兩邊(3)兩角,畫出符合下列條件的三角形,并與同伴交流。,(1)一個三角形的內(nèi)角為45,一條邊為3厘米,,(2)三角形的一邊為3厘米,另一邊為4厘米。,,(3)三角形的一角為30,另一角為50。,結(jié)論:只給出兩個條件時,不能保證所畫的三角形全等。,探究活動三,若給出三個條件畫出的三角形是否全等?,若給出三個條件有幾種情況?,(1)三角(2)三邊(3)兩個角一條邊(4)兩條邊一個角,(1)一個三角形的三個內(nèi)角分別為45,60,75畫出這個三角形,與同伴交流。,(2)一個三角形的三條邊分別為4cm,5cm,7cm。畫出這個三角形,與同伴交流。,結(jié)論:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。簡寫為“邊邊邊”或“SSS”,這就是三角形全等的條件。,,,,例:已知和,其中,求證:,證明:,鞏固提升:,如圖,是否全等?說明理由。,在所以,解:全等,理由如下,變式訓(xùn)練:,如圖所示,是線段上兩點,求證,證明:,探究活動四,將提前用硬紙板釘成的三角形架子和四邊形架子拿出來,然后扭動它,它的形狀會改變嗎?,如圖(3),在四邊形架子上再釘一條硬紙板將它的一對頂點連起來,這時架子的形狀還會改變嗎?,結(jié)論:三角形具有穩(wěn)定性,四邊形不具有穩(wěn)定性,你能用本節(jié)課的知識解釋這是為什么嗎?,你能舉出幾個生活中常見的利用三角形穩(wěn)定性的例子嗎?,,,,,,,,蓋房子時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上釘一根木條。,,,,,,,1、下列設(shè)備沒有利用三角形穩(wěn)定性的是()A、活動的四邊形衣架B、起重機(jī)C、屋頂?shù)娜切武摷蹹、索道的支架,A,2、如圖,橋梁的斜拉鋼索是三角形的結(jié)構(gòu),主要是為了()A、節(jié)省材料,節(jié)約成本B、保持對稱C、利用三角形的穩(wěn)定性D、美觀漂亮,C,課堂小結(jié):,三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”,這就是三角形全等的條件。三角形具有穩(wěn)定性,四邊形不具有穩(wěn)定性。,謝謝觀賞,請大家多多指教,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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