高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 1_5 用樣本估計(jì)總體第1課時(shí)自我小測(cè) 北師大版必修31
《高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 1_5 用樣本估計(jì)總體第1課時(shí)自我小測(cè) 北師大版必修31》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 1_5 用樣本估計(jì)總體第1課時(shí)自我小測(cè) 北師大版必修31(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 1.5 用樣本估計(jì)總體第1課時(shí)自我小測(cè) 北師大版必修31在頻率分布直方圖中,各小長(zhǎng)方形的面積表示()A落在相應(yīng)各組內(nèi)的數(shù)據(jù)的頻數(shù)B相應(yīng)各組的頻率C該樣本所分成的組數(shù)D該樣本的樣本容量2一個(gè)容量為10的樣本,其分組與頻數(shù)如下表,則樣本落在區(qū)間(,5內(nèi)的頻率為().分組1,2)2,3)3,4)4,5)5,6)6,7頻數(shù)112312A0.70 B0.25 C0.50 D0.203在抽查產(chǎn)品的尺寸過(guò)程中,將其尺寸分成若干組,a,b)是其中的一組,抽查出的個(gè)體在該組上的頻率為m,該組上的直方圖的高為h,則|ab|等于()Ahm B. C. Dhm4某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比,下面是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行整理,分成5組畫(huà)出的頻率分布直方圖(如圖所示)已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別為0.05,0.15,0.35,0.30,那么在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))()A18篇 B24篇 C25篇 D27篇5如圖是一次數(shù)學(xué)考試結(jié)果的頻率分布直方圖,若規(guī)定60分以上(含60分)為考試合格,則這次考試的合格率為_(kāi)6某中學(xué)為了解學(xué)生數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)情況,在3 000名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名,并統(tǒng)計(jì)這200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績(jī),得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖)根據(jù)頻率分布直方圖推測(cè),這3 000名學(xué)生在該次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)小于60分的學(xué)生數(shù)是_7為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為24171593,第二小組頻數(shù)為12.(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少參考答案1答案:B2解析:根據(jù)頻率分布的概念,樣本落在區(qū)間(,5內(nèi)的頻數(shù)為7,則樣本落在區(qū)間(,5內(nèi)的頻率為0.70,故選A.答案:A3解析:|ab|即為組距,組距.答案:B4解析:分?jǐn)?shù)大于或等于80分的頻率為:10.050.150.350.45.0.456027(篇)答案:D5解析:由頻率分布直方圖可得考試的合格率為(0.0240.012)200.7272%.答案:72%6解析:由頻率分布直方圖易得,成績(jī)低于60分的頻率為0.002100.006100.012100.2,故3 000名學(xué)生中成績(jī)低于60分的學(xué)生數(shù)為:3 0000.2600.答案:6007分析:在頻率分布直方圖中,各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率,小長(zhǎng)方形的高與頻數(shù)成正比,各組頻數(shù)之和等于樣本容量,頻率之和等于1.解:(1)由于頻率分布直方圖以面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各小組內(nèi)的頻率大小,因此第二小組的頻率為0.08.又頻率,所以,樣本容量150,即第二小組的頻率為0.08,樣本容量是150.(2)因?yàn)?00%88%,即次數(shù)在110以上(含110次)的頻率為88%,所以估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是88%.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 1_5 用樣本估計(jì)總體第1課時(shí)自我小測(cè) 北師大版必修31 _5 樣本 估計(jì) 總體 課時(shí) 自我 北師大 必修 31
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-11972653.html