高考?xì)v史大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 板塊三 世界史 第10講 西方工業(yè)文明的序幕——資本主義興起時(shí)代(15~18世紀(jì))
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【步步高】(全國(guó)通用)2017版高考?xì)v史大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 板塊三 世界史 第10講 西方工業(yè)文明的序幕——資本主義興起時(shí)代(15~18世紀(jì)) 總述 從新航路的開(kāi)辟到工業(yè)革命前(15世紀(jì)末至18世紀(jì)60年代)是資本主義的興起階段。隨著資本主義的發(fā)展,人類社會(huì)開(kāi)始由傳統(tǒng)社會(huì)邁向近代社會(huì) 政治 在英、美等國(guó),資產(chǎn)階級(jí)逐漸建立起代議制民主政治,確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了前提條件 經(jīng)濟(jì) 出現(xiàn)了資本主義萌芽,資本主義逐步發(fā)展到工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期;伴隨著新航路的開(kāi)辟,世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn);伴隨著西方國(guó)家的殖民擴(kuò)張,世界市場(chǎng)得到拓展 思想文化 文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉人文主義的大旗,批判封建思想,起到了思想解放的作用;在三次思想解放運(yùn)動(dòng)的影響下,歐洲的近代科學(xué)逐漸形成并得到發(fā)展;蘊(yùn)含人文精神的文學(xué)藝術(shù)逐漸興起 一、新航路開(kāi)辟 1.五大促進(jìn)因素 (1)經(jīng)濟(jì)根源:歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽的發(fā)展。 (2)社會(huì)根源:歐洲人對(duì)黃金、白銀的強(qiáng)烈渴望。 (3)思想根源:人文主義倡導(dǎo)冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。 (4)商業(yè)危機(jī):奧斯曼土耳其切斷傳統(tǒng)的東西方商路。 (5)宗教因素:傳播天主教的狂熱。 2.三個(gè)有利條件 西班牙、葡萄牙王室的支持;航海、造船技術(shù)的發(fā)展;地理知識(shí)的增加。 3.兩個(gè)推動(dòng)國(guó)家 葡萄牙和西班牙是最早探尋新航路的國(guó)家。 4.四個(gè)人物、三條航路 (1)迪亞士率船隊(duì)沿非洲西海岸航行,到達(dá)“好望角”。 (2)達(dá)伽馬開(kāi)辟了由歐洲繞非洲到達(dá)印度的航路。 (3)哥倫布開(kāi)辟了由歐洲到達(dá)美洲的航路。 (4)麥哲倫及其船隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)大西洋、太平洋、印度洋的環(huán)球航行。 5.五點(diǎn)影響 (1)對(duì)歐洲:歐洲的商路和貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。 (2)對(duì)美洲:美洲傳統(tǒng)社會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。但是,美洲金銀礦的開(kāi)采和種植園經(jīng)濟(jì)為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻(xiàn)。 (3)對(duì)非洲:罪惡的奴隸貿(mào)易由此開(kāi)始。 (4)對(duì)亞洲:白銀大量流入亞洲,刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (5)對(duì)世界:人類從各民族相對(duì)分散孤立地發(fā)展開(kāi)始走向整體世界,地域性歷史逐步走向真正意義上的世界歷史。 二、荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張 1.荷蘭 (1)特點(diǎn):組建大型商業(yè)公司,如荷蘭東印度公司壟斷東方香料貿(mào)易。 (2)結(jié)果:17世紀(jì)上半葉,荷蘭成為世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó),號(hào)稱“海上馬車(chē)夫”;17世紀(jì)中葉,阿姆斯特丹成為國(guó)際金融中心。 2.英國(guó) (1)過(guò)程:17世紀(jì),進(jìn)行商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng),打敗對(duì)手荷蘭;18世紀(jì)下半葉,確立海上霸主地位,成為最大的殖民帝國(guó)。 (2)方式:殖民戰(zhàn)爭(zhēng),海外貿(mào)易;政府鼓勵(lì)海盜劫掠;以“三角貿(mào)易”形式進(jìn)行黑奴貿(mào)易。 1.“商業(yè)革命”與“價(jià)格革命”的前因后果 2.四大史觀認(rèn)識(shí)新航路開(kāi)辟的影響 (1)從整體史觀的角度看,新航路的開(kāi)辟打破了各大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài),使世界日益成為一個(gè)相互影響、緊密聯(lián)系的整體,資本主義世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始形成。 (2)從文明史觀的角度看,新航路的開(kāi)辟是新舊兩個(gè)世界,亞洲、非洲、美洲和歐洲文明的交匯融合。 (3)從近代化史觀的角度看,新航路的開(kāi)辟使人類活動(dòng)的舞臺(tái)由大陸轉(zhuǎn)向海洋,改變了世界各區(qū)域文明之間的政治、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等聯(lián)系的規(guī)模和性質(zhì),是人類社會(huì)走向近代化的最初起步。 (4)從社會(huì)史觀的角度看,新航路的開(kāi)辟給西歐社會(huì)帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇,促進(jìn)了封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的過(guò)渡,是人類歷史的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn);但是也給亞洲、非洲和美洲人民帶去了殖民災(zāi)難。 3.多視角認(rèn)識(shí)早期殖民擴(kuò)張的影響 (1)對(duì)世界市場(chǎng):殖民擴(kuò)張和掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑,使資本主義世界市場(chǎng)得到拓展,越來(lái)越多的國(guó)家被納入資本主義世界體系,促進(jìn)了世界的一體化。 (2)對(duì)殖民國(guó)家:從殖民地掠奪了大量的財(cái)富,轉(zhuǎn)化為資本,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。 (3)對(duì)殖民地:殖民主義是災(zāi)難和禍害,造成了亞、非、拉地區(qū)的落后;殖民擴(kuò)張客觀上帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念,有利于殖民地的發(fā)展和進(jìn)步。 (4)對(duì)國(guó)際關(guān)系:由于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,必然引起殖民爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。 短板1 數(shù)據(jù)分析能力不足 例1 (2016課標(biāo)全國(guó)甲卷文綜,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 表 近代以來(lái)全球國(guó)際人口遷移 時(shí)間 1500~1850年 1850~1945年 1945~2000年 主要移出地 歐洲、非洲 歐洲、亞洲 亞洲、非洲、拉丁美洲 主要移入地 美洲 美洲 西歐、北美洲、大洋洲 人口遷移數(shù)量 至1850年,黑奴約為1 500萬(wàn),為白人移民的4~5倍 1846~1924年歐洲移出4 800萬(wàn),1834~1941年亞洲移出1 200~3 700萬(wàn) 1960年遷移人口為325萬(wàn),1974年為947.5萬(wàn),1985~1990年年增長(zhǎng)率為2.59% ——據(jù)鄔滄萍《世界人口》等編制 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代以來(lái)全球國(guó)際人口遷移的基本趨勢(shì)。 查短 對(duì)于數(shù)據(jù)分析應(yīng)多角度、全方位思考,一般橫向可側(cè)重比較不同,縱向可側(cè)重分析趨勢(shì),以上數(shù)據(jù)可從數(shù)量上看到人口總量增加快,遷出遷入地均多元化,遷入地由落后地到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū),遷移人群由強(qiáng)制到自愿等變化。 補(bǔ)短 數(shù)據(jù)分析題的四個(gè)注意:,一要注意圍繞數(shù)據(jù)而展開(kāi)的描述性語(yǔ)言,二要注意時(shí)間變化與數(shù)據(jù)變化的關(guān)系,三要注意分析數(shù)據(jù)變化的特征,四要注意分析數(shù)據(jù)變化的原因。 (注:看圖技巧:曲線數(shù)據(jù)圖“邊邊角角看拐點(diǎn)”,柱狀數(shù)據(jù)圖“上下左右看趨勢(shì)”,表格數(shù)據(jù)圖“縱橫馳騁看變化”,餅狀數(shù)據(jù)圖“陰晴圓缺看大小”。) 析選項(xiàng) 第(1)問(wèn),從人口遷移的數(shù)量、范圍、自愿移民的目的地等角度回答。 答案 (1)趨勢(shì):數(shù)量不斷增加;范圍不斷擴(kuò)大;自愿移民從主要由發(fā)達(dá)地區(qū)向落后地區(qū)遷移,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕砂l(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家遷移;被強(qiáng)迫進(jìn)行的移民基本停止。 [針對(duì)練1] (2016臺(tái)州適應(yīng)檢測(cè))以下是近代不同時(shí)期兩國(guó)某項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷該組數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的是( ) 年份 國(guó)家 1570年 1670年 1780年 荷蘭 232 000 568 000 450 000 英國(guó) 51 000 560 000 1 000 000 A.殖民地面積,單位是平方千米 B.商船運(yùn)載能力,單位是噸 C.手工工場(chǎng)數(shù)量,單位是家 D.武裝部隊(duì)規(guī)模,單位是人 答案 B 解析 根據(jù)圖表中的時(shí)間16世紀(jì)~18世紀(jì),英國(guó)數(shù)字逐漸增加來(lái)分析,可知主要是新航路開(kāi)辟后殖民擴(kuò)張的相關(guān)數(shù)據(jù)。因?yàn)楹商m在16世紀(jì)沒(méi)有占領(lǐng)大面積殖民地,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新航路開(kāi)辟后,荷蘭、英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展,所以商船運(yùn)載能力增加,故B項(xiàng)正確;因?yàn)檫@一時(shí)期還沒(méi)有發(fā)生工業(yè)革命,手工工場(chǎng)數(shù)量增加有限,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)橛?guó)和荷蘭都是國(guó)土面積較小,人口較少的國(guó)家,其武裝部隊(duì)規(guī)模的增加有限,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 短板2 對(duì)史料信息解讀有偏差 例2 (2015新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ文綜)17世紀(jì)60年代,茶葉在英國(guó)只是上流社會(huì)的消費(fèi)品;到18世紀(jì)末,茶葉已成為普通民眾的日常消費(fèi)品。這反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)( ) A.等級(jí)觀念明顯淡化 B.崇尚東方的生活方式 C.貧富差距日益縮小 D.?dāng)U大了與東方的貿(mào)易 查短 茶葉由上流社會(huì)的消費(fèi)品變?yōu)榇蟊娀粘OM(fèi)品茶葉數(shù)量在英國(guó)快速增加聯(lián)想到18世紀(jì)末殖民擴(kuò)張,東西方貿(mào)易繁榮,茶葉價(jià)格猛降。 補(bǔ)短 大部分材料型試題,雖然需立足于材料主旨大意確定選項(xiàng),但語(yǔ)言表述構(gòu)成仍需調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)考查。 析選項(xiàng) 茶葉作為生活消費(fèi)品,其擴(kuò)大得不出等級(jí)觀念淡化、崇尚東方生活方式、貧富差距縮小的信息。 答案 D [針對(duì)練2] 1631年,笛卡爾稱其旅居的城市是“貨物無(wú)奇不有”“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品,這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓人如愿!”由此可知當(dāng)時(shí)笛卡爾旅居在( ) A.意大利 B.西班牙 C.荷蘭 D.英國(guó) 答案 C 解析 意大利是新航路開(kāi)辟前的世界貿(mào)易中心,與題中時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;西班牙在17世紀(jì)時(shí)海上霸主地位被荷蘭取代,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;17世紀(jì)荷蘭是歐洲的殖民強(qiáng)國(guó),商業(yè)興旺,對(duì)外貿(mào)易高度發(fā)達(dá),與“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品,這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓人如愿”相符,故C項(xiàng)正確;英國(guó)成為海上霸主是在18世紀(jì),與題中時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 一、英國(guó)君主立憲制的確立 1.前提 (1)1640~1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了國(guó)內(nèi)封建制度,沉重打擊了封建勢(shì)力。 (2)1688年“光榮革命”改變了議會(huì)與國(guó)王之間的關(guān)系,王權(quán)由神授變?yōu)閬?lái)自議會(huì)。 2.內(nèi)容 (1)確立:《權(quán)利法案》確立了議會(huì)主權(quán),議會(huì)掌握立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)。 (2)發(fā)展:18世紀(jì)前期,責(zé)任內(nèi)閣制開(kāi)始形成,首相和內(nèi)閣須從多數(shù)黨中選出,行政權(quán)轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣手中。1832年議會(huì)改革,新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得更多的席位。 3.特點(diǎn) (1)英國(guó)君主立憲制是以責(zé)任內(nèi)閣制為核心,以代議制民主政治為基礎(chǔ)的。 (2)國(guó)王是國(guó)家元首,但平常僅扮演儀式性的角色,處于“統(tǒng)而不治”的地位。 (3)內(nèi)閣是最高行政機(jī)關(guān),承擔(dān)行政職責(zé),名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。 (4)議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),是國(guó)家權(quán)力中心。 (5)首相是最高行政首長(zhǎng),由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,首相擁有行政權(quán)、立法創(chuàng)議權(quán),事實(shí)上成為國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。 二、美國(guó)共和制的確立 1.背景 美國(guó)獨(dú)立后,建立了一個(gè)松散的邦聯(lián),政局動(dòng)蕩不安。 2.標(biāo)志 1787年憲法的頒布,加強(qiáng)了中央集權(quán)。 3.內(nèi)容 (1)美國(guó)實(shí)行中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的聯(lián)邦制。 (2)美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法院分別掌管?chē)?guó)家立法、行政、司法權(quán)力,具有分權(quán)制衡的特點(diǎn)。 (3)美國(guó)是總統(tǒng)制共和制,總統(tǒng)由選民間接選出,對(duì)選民負(fù)責(zé),美國(guó)總統(tǒng)兼任國(guó)家元首和政府首腦,總統(tǒng)和政府不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)。 4.評(píng)價(jià) (1)積極:第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法;確立總統(tǒng)制民主共和制,突出“分權(quán)與制衡”原則;確立聯(lián)邦制,加強(qiáng)中央集權(quán)。 (2)消極:沒(méi)有徹底解決人權(quán)問(wèn)題。 1.英國(guó)君主立憲制形成過(guò)程中的三個(gè)轉(zhuǎn)移、四大特點(diǎn)、四個(gè)趨勢(shì) (1)“三個(gè)轉(zhuǎn)移” ①立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)(《權(quán)利法案》頒布)。 ②行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣(責(zé)任內(nèi)閣制形成)。 ③民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)(1832年議會(huì)改革),并下移到全體公民。 (2)四大特點(diǎn) ①以責(zé)任制內(nèi)閣為核心。 ②國(guó)王是“統(tǒng)而不治”的虛君,是禮儀性的國(guó)家元首,首相是最高行政首腦。 ③內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),由議會(huì)下院選舉中取得多數(shù)席位的政黨組建內(nèi)閣,及由多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任首相。 ④以代議制為基礎(chǔ),議會(huì)掌握國(guó)家主權(quán) (3)四個(gè)趨勢(shì) ①延續(xù)性。從《大憲章》到《權(quán)利法案》,從英國(guó)的早期內(nèi)閣的形成到責(zé)任內(nèi)閣制的完善。 ②漸進(jìn)性。1689年確立議會(huì)權(quán)利高于王權(quán)原則;18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣制;1832年工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利;19世紀(jì)中期以后選舉權(quán)逐步擴(kuò)大到普選。 ③創(chuàng)新性。如君主立憲制、責(zé)任內(nèi)閣制、兩黨制都具有開(kāi)創(chuàng)性。 ④法制化。英國(guó)政治制度的不斷變化與法制化進(jìn)程密切相關(guān)。 2.美國(guó)1787年憲法體現(xiàn)的原則與妥協(xié)藝術(shù) (1)原則:聯(lián)邦制(中央集權(quán))、權(quán)力制衡(三權(quán)分立)、人民民主(主權(quán)在民)。 (2)妥協(xié)藝術(shù) ①在中央與地方的關(guān)系上:在加強(qiáng)中央政府權(quán)力的同時(shí),各州在行政上仍保持一定的獨(dú)立性。 ②在大州和小州的矛盾利益沖突上:參議員每州兩名,滿足小州的利益要求;眾議員根據(jù)各州人口比例選出,照顧了大州的利益。 ③在南北方關(guān)系上:這部憲法沒(méi)有廢除南方的奴隸制度,還把5個(gè)黑人折合為3個(gè)白人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù),兼顧了南北方的利益,協(xié)調(diào)了南北方之間的矛盾。 3.國(guó)情差異與英美政體差異的影響 (1)英國(guó)君主立憲制的形成與英國(guó)歷史上限制王權(quán)的傳統(tǒng)有很大關(guān)系。英國(guó)議會(huì)歷史特別悠久,議會(huì)掌握著國(guó)家的財(cái)政大權(quán);隨著資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)控制了議會(huì)并取得了與王權(quán)斗爭(zhēng)的一次又一次勝利,議會(huì)權(quán)力越來(lái)越大,國(guó)王權(quán)力越來(lái)越小。 (2)美國(guó)總統(tǒng)制共和制的形成與美國(guó)獨(dú)立后的形勢(shì)密切相關(guān)。美國(guó)沒(méi)有封建專制傳統(tǒng),獨(dú)立后就建立了典型的資本主義性質(zhì)的國(guó)家;啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響和反殖民的斗爭(zhēng)堅(jiān)定了美國(guó)建立共和國(guó)的信念;政治家們有防止獨(dú)裁和專制、最大限度地實(shí)現(xiàn)民主自由的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。 短板3 時(shí)間節(jié)點(diǎn)、史論結(jié)合意識(shí)不足 例3 (2016新課標(biāo)全國(guó)甲卷文綜)1702年英國(guó)國(guó)王威廉三世去世,安妮女王即位,當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說(shuō)明在當(dāng)時(shí)英國(guó)( ) A.議會(huì)無(wú)權(quán)制約國(guó)王 B.君主立憲制尚未完善 C.內(nèi)閣制已基本確立 D.《權(quán)利法案》遭到破壞 查短 “1702年”,“女王更換行政官員職務(wù)”是解題兩大依據(jù)信息,此時(shí)的英國(guó)立法權(quán)、財(cái)稅權(quán)已轉(zhuǎn)移到議會(huì),司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán),國(guó)王仍掌控著行政權(quán),由此就可判斷出答案為B。 補(bǔ)短 在材料型選擇題中,凡是出現(xiàn)明確時(shí)間信息時(shí),往往就是解題的重要參照依據(jù)。 析選項(xiàng) 1689年《權(quán)利法案》限制國(guó)王的立法權(quán)、財(cái)稅權(quán)、征兵權(quán),保留了國(guó)王的行政權(quán),由此可排除A、D項(xiàng),內(nèi)閣制形成于18世紀(jì)中期,可由此排除C項(xiàng),答案為B。 答案 B [針對(duì)練3] (2016浙江文綜)20世紀(jì)初,英國(guó)首相阿斯奎斯說(shuō):“我們現(xiàn)在有一個(gè)牢固確立了兩百年的傳統(tǒng),即歸根到底,王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事?!边@一傳統(tǒng)的確立,使一個(gè)以小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)為主的國(guó)家變成了一個(gè)典型的資本主義國(guó)家,成為歐洲各國(guó)效仿的對(duì)象。各國(guó)效仿的理由是( ) A.英國(guó)經(jīng)濟(jì)上的成就得益于其制度設(shè)計(jì) B.殖民主義深刻影響了英國(guó)“世界工廠”的地位 C.英國(guó)“光榮革命”宣告了歐洲新社會(huì)政治制度的誕生 D.英國(guó)啟蒙思想奠定了資產(chǎn)階級(jí)民主主義政治的理論 答案 A 解析 材料“王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事”說(shuō)明英國(guó)確立了責(zé)任內(nèi)閣制,這一傳統(tǒng)使得英國(guó)由“一個(gè)以小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)為主的國(guó)家變成了一個(gè)典型的資本主義國(guó)家,成為歐洲各國(guó)效仿的對(duì)象”。這說(shuō)明英國(guó)的制度建設(shè)推動(dòng)了其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A項(xiàng)正確。 短板4 對(duì)重大歷史概念的內(nèi)涵理解有偏差 例4 (2016北京文綜)在美國(guó)第一屆聯(lián)邦政府中,國(guó)務(wù)卿杰斐遜和財(cái)政部長(zhǎng)漢密爾頓在內(nèi)政外交等問(wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重分歧,他們的追隨者之間隨之發(fā)生沖突。1796年大選中,選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團(tuán)。這是美國(guó)一個(gè)重要制度的起源。這一制度是( ) A.邦聯(lián)制 B.兩黨制 C.議會(huì)制 D.共和制 查短 不同的政治集團(tuán)參加競(jìng)選,明顯是西方近代政黨政治的體現(xiàn),結(jié)合對(duì)邦聯(lián)制、兩黨制、議會(huì)制、共和制等概念的認(rèn)知就會(huì)快速確定答案為B。 補(bǔ)短 對(duì)重大概念,重要?dú)v史名詞的內(nèi)涵、外延的準(zhǔn)確全面認(rèn)知仍是備考不可忽視的重要內(nèi)容。 析選項(xiàng) 根據(jù)題干信息,推斷可知美國(guó)當(dāng)時(shí)形成了在政治上相互對(duì)立制約的兩大集團(tuán),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知屬于兩黨制,B項(xiàng)正確。邦聯(lián)制是美國(guó)獨(dú)立后確立的,隨著1787年憲法的制定,美國(guó)廢除了邦聯(lián)制,實(shí)行了聯(lián)邦制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)的政體是總統(tǒng)制民主共和制而非議會(huì)制,C項(xiàng)錯(cuò)誤;共和制是君主制的對(duì)稱,是國(guó)家代表機(jī)關(guān)或國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生的一種政府體制或國(guó)家形式,D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),排除。 答案 B [針對(duì)練4] (2016江蘇單科)下表是美國(guó)制憲會(huì)議中出現(xiàn)的三個(gè)國(guó)會(huì)建設(shè)方案。 方案一 (弗吉尼亞方案) 方案二 (新澤西方案) 最終方案 (康涅狄格方案) 設(shè)立一個(gè)按人口比例分配表決權(quán)的國(guó)會(huì) 設(shè)立一個(gè)各州無(wú)論大小有同等表決權(quán)的國(guó)會(huì) 設(shè)立各州享有同等表決權(quán)的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院 最終方案的形成過(guò)程體現(xiàn)了( ) A.選舉是民主原則的基本體現(xiàn) B.國(guó)會(huì)是代議政體的權(quán)力中樞 C.妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機(jī)制 D.分權(quán)是共和制度的關(guān)鍵措施 答案 C 解析 表格中未涉及選舉在民主政治中的重要作用,排除A項(xiàng);“國(guó)會(huì)是代議政體的權(quán)力中樞”在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除B項(xiàng);“最終方案”中對(duì)國(guó)會(huì)參議院和眾議院的組成的不同規(guī)定,體現(xiàn)了大州與小州間的妥協(xié),故C項(xiàng)正確;表格中未涉及三權(quán)分立的原則,排除D項(xiàng)。 一、文藝復(fù)興 1.背景 (1)經(jīng)濟(jì)前提:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽,意大利經(jīng)濟(jì)的繁榮。 (2)階級(jí)方面:新興資產(chǎn)階級(jí)要求思想變革。 (3)文化底蘊(yùn):意大利保留了古希臘、羅馬文化的大量遺存。 (4)社會(huì)現(xiàn)實(shí):中世紀(jì)天主教會(huì)神學(xué)世界觀嚴(yán)重束縛人們的思想。 2.核心思想:人文主義,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),倡導(dǎo)個(gè)性解放。 3.實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。 4.代表:但丁(《神曲》)、薄伽丘(《十日談》)、被稱為“人文主義之父”的彼特拉克等。 5.?dāng)U展:16世紀(jì)以后擴(kuò)展到歐洲其他國(guó)家,代表是英國(guó)的莎士比亞《哈姆雷特》。 6.影響:天主教會(huì)的權(quán)威受到強(qiáng)烈挑戰(zhàn);解放了思想,為資本主義的發(fā)展解除了精神枷鎖;促進(jìn)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生;眾多藝術(shù)家創(chuàng)造了永放光芒的精湛藝術(shù)作品。 二、宗教改革 1.背景:西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;人文主義思想的傳播;教會(huì)壓榨。 2.標(biāo)志:1517年《九十五條論綱》的發(fā)表。 3.主張:“因信稱義”;可以通過(guò)《圣經(jīng)》與上帝直接溝通;教會(huì)應(yīng)從屬于國(guó)家。 4.新興教派:路德教派、加爾文教派、英國(guó)國(guó)教。 5.性質(zhì):宗教改革是早期資產(chǎn)階級(jí)在宗教外衣掩飾下發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)反對(duì)封建統(tǒng)治和羅馬神權(quán)統(tǒng)治的社會(huì)思想、政治改革運(yùn)動(dòng)(或早期資產(chǎn)階級(jí)在宗教外衣下進(jìn)行的反封建斗爭(zhēng))。 6.意義 (1)是繼文藝復(fù)興之后又一次思想解放運(yùn)動(dòng),沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會(huì),極大地解放了人們的思想。 (2)為以后的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了意識(shí)形態(tài)方面的革命旗幟。 (3)促進(jìn)了西歐各國(guó)民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。 三、啟蒙運(yùn)動(dòng) 1.背景:資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;封建制度與新興資產(chǎn)階級(jí)矛盾尖銳;自然科學(xué)的發(fā)展;文藝復(fù)興以來(lái)思想解放。 2.核心:理性。 3.內(nèi)容:提倡理性、民主、自由、平等、科學(xué),反對(duì)專制、等級(jí)、特權(quán)、愚昧,追求民主法治的理想社會(huì)。 4.成就 (1)伏爾泰:提倡“天賦人權(quán)”,反對(duì)君主專制,主張法律面前人人平等。 (2)孟德斯鳩:提出“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。 (3)盧梭:社會(huì)契約論、人民主權(quán)說(shuō)。 (4)康德:人非工具。 5.影響 (1)進(jìn)一步解放了人們的思想,沖擊著歐洲的封建專制統(tǒng)治。 (2)主張變革社會(huì)制度,建立法制社會(huì),為資本主義發(fā)展提供了藍(lán)圖。 (3)為資產(chǎn)階級(jí)革命作了輿論準(zhǔn)備。 (4)為人類社會(huì)創(chuàng)造了豐富的精神財(cái)富。 四、近代科技成就 1.哥白尼的日心說(shuō) 16世紀(jì)初波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了太陽(yáng)中心說(shuō),從根本上動(dòng)搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ)。 2.伽利略的實(shí)驗(yàn)科學(xué) 17世紀(jì)初意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家伽利略開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),他被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”。 3.牛頓的經(jīng)典力學(xué) (1)背景:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;文藝復(fù)興促進(jìn)了思想解放;前人科技成就基礎(chǔ)。 (2)標(biāo)志:1687年,牛頓出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)。 (3)內(nèi)容:物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律等。 (4)意義:標(biāo)志著近代科學(xué)的形成;推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展和兩次工業(yè)革命的進(jìn)行;沖擊了宗教神學(xué)思想;推動(dòng)了啟蒙思想的傳播;具有科學(xué)預(yù)見(jiàn)性(如海王星的發(fā)現(xiàn))。 1.文藝復(fù)興與宗教改革的關(guān)聯(lián)與區(qū)別 歐洲文藝復(fù)興和宗教改革都是人文主義思想的復(fù)興和發(fā)展,從運(yùn)動(dòng)范圍上看,文藝復(fù)興主要局限在社會(huì)上層,而宗教改革則深入到社會(huì)下層,演變成一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興和宗教改革的反封建都是采取隱蔽的方式進(jìn)行的,主要是由于資本主義處于萌芽和初步發(fā)展階段。 2.啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)歐洲近代化的三大體現(xiàn) (1)政治:推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā),為資產(chǎn)階級(jí)建立民主政治提供了政治藍(lán)圖,如英國(guó)君主立憲制與責(zé)任內(nèi)閣制,實(shí)踐了啟蒙思想家的分權(quán)和人民主權(quán)思想等。 (2)經(jīng)濟(jì):?jiǎn)⒚伤枷氲膫鞑?,推?dòng)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (3)思想:進(jìn)一步解放了人們的思想,推動(dòng)了近代科技的發(fā)展,為工業(yè)革命的到來(lái)提供了科技條件。 3.四個(gè)歷史時(shí)期人文精神內(nèi)涵的豐富與演變 (1)古希臘先哲的精神覺(jué)醒時(shí)期:重心是探究人活著的意義是什么。智者學(xué)派將人置于世界和社會(huì)的中心,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和決定作用;蘇格拉底更加注重人的倫理道德和知識(shí)。 (2)文藝復(fù)興時(shí)期:重心是探究人應(yīng)該過(guò)怎樣的生活。批判神權(quán)統(tǒng)治,鼓吹人性解放和思想自由。 (3)宗教改革時(shí)期:重心是探究人應(yīng)該過(guò)怎樣的宗教生活。宗教改革強(qiáng)調(diào)以人為中心,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),提倡追求自由幸福生活,反對(duì)封建宗教禁錮。 (4)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期:重心是探究人應(yīng)該過(guò)怎樣的政治生活。將人文主義發(fā)展為理性主義,反對(duì)迷信,反對(duì)權(quán)威。 短板5 審題未抓住材料關(guān)鍵點(diǎn) 例5 (2016新課標(biāo)全國(guó)丙卷文綜)古希臘悲劇《被縛的普羅米修斯》講述的是,普羅米修斯為人類盜取火種而遭到主神宙斯嚴(yán)厲懲罰的故事,劇中借普羅米修斯之口說(shuō):“說(shuō)句老實(shí)話,我憎恨所有的神。”該劇深受雅典人的喜愛(ài),這反映出當(dāng)時(shí)雅典人( ) A.宗教意識(shí)淡薄 B.反對(duì)神靈崇拜 C.注重物質(zhì)生活 D.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值 查短 “人類憎恨神因?yàn)樯駪土P了為人類謀利的普羅米修斯”由此可知維護(hù)人的價(jià)值和人的利益是材料論述的主旨,故D項(xiàng)正確,誤選其它選項(xiàng),主要原因是未讀懂材料的關(guān)鍵點(diǎn)。 補(bǔ)短 弄懂材料,緊扣材料核心大意,不受個(gè)別字眼迷惑,是應(yīng)對(duì)部分材料題型的必備素養(yǎng)。 析選項(xiàng) 雅典人喜愛(ài)悲劇《被縛的普羅米修斯》,并不能說(shuō)明雅典人宗教意識(shí)淡薄,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;悲劇《被縛的普羅米修斯》講述的就是神話故事,因此不能反映當(dāng)時(shí)雅典人反對(duì)神靈崇拜,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映雅典人喜愛(ài)悲劇《被縛的普羅米修斯》,屬于精神享受,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 D [針對(duì)練5] (2016浙江文綜)古代中西思想既有差異,也有相當(dāng)接近的地方。如“注重人的全面發(fā)展、培養(yǎng)人的道德自覺(jué)”和“有益于人類、培養(yǎng)善人”的思想即屬于后者。下列學(xué)派中接近上述思想的是( ) ①儒家學(xué)派?、谀覍W(xué)派?、鬯苟鄟唽W(xué)派?、苤钦邔W(xué)派 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 答案 A 解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,儒家思想注重人的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)人的道德修養(yǎng),故①正確;墨家學(xué)派代表的是小農(nóng)階級(jí)的利益,注重尚賢、兼愛(ài)、非攻,屬于功利主義者,并不注重培養(yǎng)人的道德修養(yǎng),故②錯(cuò)誤;雅典的斯多亞學(xué)派是古希臘重要的哲學(xué)學(xué)派,重視對(duì)人思想的培養(yǎng),故③正確;智者學(xué)派提出“人是萬(wàn)物的尺度”,過(guò)分強(qiáng)調(diào)人的主觀感受,而忽視道德修養(yǎng),故④錯(cuò)誤,故A項(xiàng)正確。 短板6 論證問(wèn)題的邏輯性不嚴(yán)謹(jǐn) 例6 (2016新課標(biāo)全國(guó)乙卷文綜)閱讀材料,完成下列要求。 材料 人民訂立契約建立國(guó)家,他們是國(guó)家的主人。人民主權(quán)不可轉(zhuǎn)讓,也不可代表,議員不能是人民的代表,只能充當(dāng)人民的“辦事員”。英國(guó)人“只有在選舉國(guó)會(huì)議員的期間,才是自由的;議員一旦選出之后,他們就是奴隸,他們就等于零了”。人民主權(quán)不可分割,否則主權(quán)者將被“弄成是一個(gè)支離破碎拼湊起來(lái)的怪物”?!獡?jù)盧梭《社會(huì)契約論》 結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識(shí),圍繞“制度構(gòu)想與實(shí)踐”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述(要求:明確寫(xiě)出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))。 查短 失分主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是表達(dá)格式不完整,觀點(diǎn)不明確,首尾不相呼應(yīng),二是忽略了“世界史”范圍限制,三是語(yǔ)言表達(dá)口語(yǔ)化,段落層次不明顯。 補(bǔ)短 寫(xiě)作步驟:,第一步:據(jù)材料歸納概括觀點(diǎn),要求觀點(diǎn)明確合理精煉,要響亮新穎。,第二步:史論結(jié)合,論證觀點(diǎn)。以史實(shí)論證觀點(diǎn),以觀點(diǎn)分析史實(shí),做到史實(shí)和觀點(diǎn)默契結(jié)合。,第三步:做一個(gè)精煉有力的總結(jié),形成一個(gè)結(jié)論,進(jìn)行理論升華。,高考?xì)v史小論文寫(xiě)作模式一般使用總-分-總寫(xiě)作段落層次:第一段觀點(diǎn)要準(zhǔn)確10~30字,第二段展開(kāi)30~60字,第三段10~20字回扣升華。 思路提示 首先擬定一個(gè)具體的論題,材料論述了盧梭社會(huì)契約論思想,其思想在法國(guó)大革命中付諸實(shí)踐,因此可以擬定盧梭共和制構(gòu)想在法國(guó)大革命中的實(shí)踐。然后 選擇史實(shí)依據(jù)加以論證,如選擇路易十六的波旁王朝如何違背民意,使得其在1789年大革命中被推翻?為何法國(guó)人民要處死國(guó)王,建立共和國(guó)?等等,言之有理即可。同時(shí)也要指出盧梭反對(duì)英國(guó)式的代議制,主張直接民主,是不符合歷史潮流的。 析選項(xiàng) 解答本題,首先要注意材料涉及的是啟蒙思想中的近代民主思想,而且要注意問(wèn)題的限制“世界史”“制度”,然后結(jié)合近代歐美代議制的確立與發(fā)展的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行組織答案。 答案 (略) [針對(duì)練6] (2016北京文綜,節(jié)選)中法兩國(guó)的文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2016年4月至6月,第十一屆“中法文化之春”在中國(guó)舉行,促進(jìn)了兩國(guó)之間的友好往來(lái)。 19世紀(jì)末20世紀(jì)初,孟德斯鳩、盧梭等人的思想被中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派廣為宣傳。《論法的精神》和《社會(huì)契約論》也被譯成漢語(yǔ)出版。 (2)概括孟德斯鳩和盧梭的思想,并分析其思想在近代中國(guó)廣為傳播的原因。 答案 (2)思想:反對(duì)君主專制,主張三權(quán)分立,倡導(dǎo)平等、自由,提倡天賦人權(quán),倡導(dǎo)主權(quán)在民。 原因:中華民族危機(jī)嚴(yán)重,需要政治變革;政治變革需要新的理論指導(dǎo);西方民主思想成為中國(guó)政治變革的理論武器。 解析 第一小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孟德斯鳩和盧梭的思想。如反對(duì)君主專制,主張三權(quán)分立、天賦人權(quán)、自由平等,倡導(dǎo)主權(quán)在民。第二小問(wèn),從“19世紀(jì)末20世紀(jì)初”的時(shí)代背景和維新變法、辛亥革命需要理論指導(dǎo)等角度回答出中華民族危機(jī)嚴(yán)重,需要政治變革;政治變革需要新的理論指導(dǎo);西方民主思想成為中國(guó)政治變革的理論武器。 1.西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張 階段 早期殖民擴(kuò)張 19世紀(jì)的殖民擴(kuò)張 19世紀(jì)末20世紀(jì)初的殖民擴(kuò)張 背景 新航路開(kāi)辟,資本主義工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展 工業(yè)革命的推動(dòng),尋求商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地 第二次工業(yè)革命的推動(dòng),進(jìn)行資本輸出 方式 公開(kāi)的殖民掠奪 武力擴(kuò)張,商品輸出為主 武力擴(kuò)張,資本輸出為主,劃分勢(shì)力范圍,瓜分世界 結(jié)果 推動(dòng)了歐洲資本原始積累及資本主義的發(fā)展,給亞非拉國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難 推動(dòng)了工業(yè)資本主義的發(fā)展,客觀上促進(jìn)了亞非拉國(guó)家逐漸走上近代化道路 資本主義世界殖民體系最終形成;促使亞非拉國(guó)家民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲 2.英美兩國(guó)政體的比較 政體 英國(guó)議會(huì)制君主立憲制 美國(guó)總統(tǒng)制共和制 政府首腦 首相 總統(tǒng) 國(guó)家元首及產(chǎn)生方式 國(guó)王;世襲 總統(tǒng);間接選舉,有任期 國(guó)家元首地位 國(guó)家象征,“統(tǒng)而不治” 國(guó)家元首、政府首腦,總攬行政權(quán)、軍權(quán) 權(quán)力中心 議會(huì) 總統(tǒng) 政府產(chǎn)生方式 選舉 總統(tǒng)任命,議會(huì)通過(guò) 國(guó)家元首、議會(huì)、政府之間的關(guān)系 政府(內(nèi)閣) 對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),不對(duì)元首負(fù)責(zé) 政府(內(nèi)閣)對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé),內(nèi)閣、總統(tǒng)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),行政權(quán)與立法權(quán)相互制約與監(jiān)督 3.西方人文主義思想的起源與發(fā)展 階段 經(jīng)濟(jì)及社會(huì)根源 歷史影響 萌芽階段(公元前5世紀(jì))智者運(yùn)動(dòng) 經(jīng)濟(jì)根源:雅典工商業(yè)的發(fā)展 社會(huì)根源:雅典民主制的繁榮 為近現(xiàn)代資本主義民主政治的創(chuàng)立提供了借鑒和經(jīng)驗(yàn) 復(fù)興階段(14~16世紀(jì))文藝復(fù)興 經(jīng)濟(jì)根源:資本主義萌芽的產(chǎn)生 社會(huì)根源:天主教會(huì)神學(xué)世界觀對(duì)人們思想的束縛 促進(jìn)了人們思想的解放;為新航路的開(kāi)辟和宗教改革提供了精神動(dòng)力;推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展和近代自然科學(xué)的產(chǎn)生 發(fā)展階段(16~17世紀(jì))宗教改革 經(jīng)濟(jì)根源:資本主義的發(fā)展 社會(huì)根源:天主教會(huì)的腐朽和黑暗 打破了天主教會(huì)的精神枷鎖,促進(jìn)了人們的思想解放;為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件 成熟階段(17~18世紀(jì))啟蒙運(yùn)動(dòng) 經(jīng)濟(jì)根源:資本主義的進(jìn)一步發(fā)展壯大 社會(huì)根源:專制主義和教權(quán)主義對(duì)社會(huì)發(fā)展的阻礙 為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位、建立資本主義政治制度作了思想上、理論上的準(zhǔn)備 4.14~16世紀(jì)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型的四大體現(xiàn) (1)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系方面:生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步有力地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,資本主義萌芽產(chǎn)生,新興的資產(chǎn)階級(jí)形成。 (2)在國(guó)際關(guān)系方面:由于資本主義的開(kāi)放性和擴(kuò)張性,導(dǎo)致了新航路開(kāi)辟和早期殖民侵略,這些活動(dòng)又促進(jìn)了歐洲資本主義因素的發(fā)展。 (3)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域:新興的資產(chǎn)階級(jí)掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革運(yùn)動(dòng),宗教神學(xué)思想受到強(qiáng)烈批判,封建天主教勢(shì)力受到沉重的打擊,為西歐資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃除了精神枷鎖。 (4)在自然科學(xué)方面:由于人文主義思潮的崛起,沖破了神學(xué)蒙昧主義的束縛,近代自然科學(xué)產(chǎn)生和唯物主義科學(xué)研究方法得以推廣。這些不僅促進(jìn)了人類科學(xué)文化的進(jìn)步,而且有利于對(duì)封建神學(xué)的批判,有利于資本主義的發(fā)展。 針對(duì)訓(xùn)練 1.(2016浙江文綜,節(jié)選)近代平等思想發(fā)端于古希臘和羅馬,而追求民權(quán)平等也是中國(guó)民主革命的先行者孫中山矢志一生的奮斗目標(biāo)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料二 “人與人之間本來(lái)都是平等的……人類主要的天然稟賦,生命和自由……人人可以享受”;“自從人們覺(jué)察到一個(gè)人據(jù)有兩個(gè)人食糧的好處的時(shí)候起,平等就消失了、私有制就出現(xiàn)了?!薄员R梭《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》 (2)概括材料二中盧梭的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)指出,為了維護(hù)和保障人類的“天然稟賦”,盧梭在政治理論層面又作了怎樣的探索? 答案 (2)自由、平等是人的天性,是自然賦予人的權(quán)利;私有制是人類不平等的根源。反對(duì)封建王權(quán);“人民主權(quán)”說(shuō);“社會(huì)契約論”。 解析 第一小問(wèn),根據(jù)材料二中“人與人之間本來(lái)都是平等的……人類主要的天然稟賦,生命和自由……人人可以享受”得出自由、平等是天賦人權(quán),根據(jù)材料二中“自從人們覺(jué)察到一個(gè)人據(jù)有兩個(gè)人食糧的好處的時(shí)候起,平等就消失了、私有制就出現(xiàn)了”得出他認(rèn)為私有制是人類不平等的根源;第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué),回答盧梭的主要主張。 2.(2015浙江文綜,節(jié)選)近代的民主思想和科學(xué)精神從歐洲興起后,傳播到全世界。1915年,在民主和科學(xué)的大旗下,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了序幕。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 在“光榮革命”到來(lái)之前,一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。……人們覺(jué)得,理性也能打開(kāi)人類事務(wù)之門(mén)。隨后,洛克發(fā)表《政府論》,他指出:政治權(quán)力是每個(gè)人交給社會(huì)的自然狀態(tài)中所有的權(quán)力,由社會(huì)委托給統(tǒng)治者,用來(lái)為他們謀福利和保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)統(tǒng)治者濫用權(quán)力,破壞而不是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,人民可以反抗甚至推翻它?!獡?jù)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等編寫(xiě) (1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料一中“偉大的人”的名字及其所發(fā)現(xiàn)“鑰匙”的重要意義。根據(jù)材料概括洛克的思想主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這些主張的影響。 答案 (1)牛頓。經(jīng)典力學(xué)體系完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上第一次理論大綜合,促進(jìn)了理性思想與啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 君主及其政府的權(quán)力源于人民;建立政府的目的在于保護(hù)人民的權(quán)利;君主及其政府威脅人民的權(quán)利時(shí),人民有權(quán)推翻它。為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供理論支持,對(duì)其他國(guó)家反對(duì)封建專制斗爭(zhēng)產(chǎn)生廣泛影響。 解析 第(1)問(wèn),第一小問(wèn)注意材料中“發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙”,由此判斷回答經(jīng)典力學(xué)的相關(guān)內(nèi)容;第二小問(wèn)立足于人民主權(quán)說(shuō)分析;第三小問(wèn)結(jié)合近代資產(chǎn)階級(jí)革命回答。 原創(chuàng)押題熱點(diǎn)追蹤 押題1 (考向:歷史斷代的史學(xué)研究熱點(diǎn)) 世界近代史的開(kāi)端,目前史學(xué)界主要有三種觀點(diǎn):一是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命說(shuō),二是尼德蘭革命說(shuō),三是“1500說(shuō)”。越來(lái)越多的人支持第三種觀點(diǎn),支持這一觀點(diǎn)的主要?dú)v史依據(jù)是( ) A.促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展 B.是世界歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命 C.打破了彼此隔絕的狀態(tài),使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體 D.標(biāo)志資本主義世界市場(chǎng)最終形成 答案 C 解析 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和尼德蘭革命都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;尼德蘭革命是世界歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;把1500年前后作為世界近代史的開(kāi)端,主要依據(jù)是新航路的開(kāi)辟,打破了隔絕的狀態(tài),使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,故C項(xiàng)正確;第二次工業(yè)革命的完成標(biāo)志資本主義世界市場(chǎng)最終形成,與題意無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 押題2 (考向:全球化進(jìn)程的史學(xué)研究視角) 某歷史探究小組的同學(xué)收集了“資本主義發(fā)展與新航路的開(kāi)辟”、“殖民擴(kuò)張與掠奪”、“全球化”等相關(guān)資料。你認(rèn)為他們要研究的課題最有可能是( ) A.近代社會(huì)生活的變遷 B.新技術(shù)對(duì)世界面貌的改變 C.資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立 D.資本主義世界市場(chǎng)由分散到整體 答案 D 解析 材料中涉及資料體現(xiàn)不出近代社會(huì)生活的變遷,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有涉及新技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)世界的影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與“殖民擴(kuò)張與掠奪”、“全球化”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“資本主義發(fā)展與新航路的開(kāi)辟”體現(xiàn)出資本主義世界市場(chǎng)開(kāi)始出現(xiàn),,“殖民擴(kuò)張與掠奪”反映了世界市場(chǎng)的進(jìn)一步拓展,“全球化”體現(xiàn)出世界逐漸成為一個(gè)整體,故D項(xiàng)正確。 押題3 (考向:從社會(huì)轉(zhuǎn)型視角審視《權(quán)利法案》) 《大憲章》所涉及的權(quán)利主體僅限于僧俗貴族和自由民,而自由民只占當(dāng)時(shí)人口的14%,這表明《大憲章》在人權(quán)保障上有很大的歷史局限性。相比之下,《權(quán)利法案》頒布后英國(guó)在人權(quán)保障方面的進(jìn)步性突出表現(xiàn)在( ) A.實(shí)現(xiàn)了由人治向法治轉(zhuǎn)變 B.人權(quán)保障問(wèn)題得到徹底解決 C.國(guó)王的權(quán)利開(kāi)始受到限制 D.英國(guó)開(kāi)始通過(guò)議會(huì)管理國(guó)家 答案 A 解析 《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志英國(guó)君主立憲制的確立,實(shí)現(xiàn)了由專制到民主,由人治到法治的轉(zhuǎn)變,故A項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》頒布時(shí)人權(quán)問(wèn)題并未得到徹底的解決,根據(jù)所學(xué)可知工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在1832年才在議會(huì)中獲得權(quán)利,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;在《大憲章》中已經(jīng)開(kāi)始利用法律限制王權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;在13世紀(jì)英國(guó)已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)議會(huì)管理國(guó)家,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 押題4 (考向:英國(guó)代議制漸進(jìn)性完善的史證) 讀下表(英國(guó)議會(huì)改革的歷史進(jìn)程表),表中內(nèi)容反映出英國(guó)民主政治發(fā)展的特點(diǎn)是( ) 時(shí)間 結(jié)果 1832年 工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán) 1867年 城市小資產(chǎn)階級(jí)和城市工人獲得了選舉權(quán) 1884年 農(nóng)業(yè)工人獲得了選舉權(quán),基本上實(shí)現(xiàn)了男性戶主的選舉權(quán) 1918年 一部分婦女首次獲得普選權(quán) 1928年 21歲以上女子獲得選舉權(quán) 1969年 18歲以上男女均獲選舉權(quán) A.主要以和平的方式擴(kuò)大民主 B.代議制民主呈現(xiàn)漸進(jìn)性發(fā)展 C.選舉權(quán)逐步轉(zhuǎn)移到社會(huì)下層 D.男女選民獲得同等政治權(quán)利 答案 B 解析 表格主要反映的是民主政治范圍的擴(kuò)大,沒(méi)有涉及民主的方式,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從1832年到1969年英國(guó)的民主范圍不斷擴(kuò)大,體現(xiàn)了民主的漸進(jìn)性特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;表格主要體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民、工人、婦女獲得選舉權(quán),體現(xiàn)的是民主范圍擴(kuò)大,“選舉權(quán)逐步轉(zhuǎn)移到社會(huì)下層”不符合史實(shí),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“男女選民獲得同等政治權(quán)利”不能說(shuō)明工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和工人、農(nóng)民的選舉權(quán)擴(kuò)大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 押題5 (考向:同時(shí)期東西方文明的差異) 17世紀(jì)40年代,伴隨著明王朝的滅亡,清王朝建立起在全中國(guó)的統(tǒng)治。而同一時(shí)期的英國(guó),也經(jīng)歷了一場(chǎng)不同含義的“革命”,這一“革命”最終結(jié)束了舊王朝的統(tǒng)治,建立了一個(gè)新的“王朝”。正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,世界的天平開(kāi)始失衡,東方的沒(méi)落和西方的崛起都明顯加快。從歷史發(fā)展的趨勢(shì)看,東西方“天平”失衡主要是指( ) A.東西方文明的衰亡和興起 B.東西方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的對(duì)比和變化 C.東西方社會(huì)發(fā)展方向的變化 D.東西方軍事力量對(duì)比的變化 答案 C 解析 東方文明未能及時(shí)跟上歷史發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,但不是“衰亡”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;不僅是“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”,以偏概全,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從歷史發(fā)展的趨勢(shì)看,西方資本主義興起,而東方封建專制加強(qiáng),故C項(xiàng)正確;不僅是“軍事力量”,以偏概全,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 押題6 (考向:全國(guó)卷第41題題型命題探索) 閱讀材料,完成下列要求。 1500~1840年中外歷史大事年表(節(jié)選) 世界 中國(guó) ?16世紀(jì),新航路開(kāi)辟。 ?1600年,意大利著名哲學(xué)家、天文學(xué)家布魯諾被教會(huì)燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。 ?1687年,牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出萬(wàn)有引力定律和牛頓運(yùn)動(dòng)定律。 ?1696年,巴黎出版《中國(guó)近事報(bào)道(1687~1692)》,該書(shū)是法國(guó)耶穌會(huì)士李明在華期間寫(xiě)給法國(guó)要人的通信匯編,對(duì)康熙年間的中國(guó)作了詳盡的介紹。 ?17、18世紀(jì),歐洲思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。 ?1640年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始。 ?1689年,英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》。 ?1765年,英國(guó)哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”,標(biāo)志著工業(yè)革命開(kāi)始。 ?1840年前后,機(jī)器制造代替手工勞動(dòng),標(biāo)志第一次工業(yè)革命首先在英國(guó)完成 ?1593年,番薯由呂宋(今菲律賓)引入中國(guó)。 ?1602年,思想家李贄在獄中自盡身亡。 ?1637年,宋應(yīng)星完成《天工開(kāi)物》,被譽(yù)為中國(guó)“17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。 ?1688年,法國(guó)傳教士張誠(chéng)由葡萄牙人徐日升神甫引薦覲見(jiàn)康熙帝,與法國(guó)另一傳教士白晉同在宮廷供職。1689年,張誠(chéng)和徐日升被委任充當(dāng)中俄尼布楚邊界談判的譯員。 ?1663年,黃宗羲完成《明夷待訪錄》 ?1644年,清軍入關(guān)。 ?1729年,雍正設(shè)軍機(jī)處。 ?1736年,清朝祈谷于上帝,乾隆帝親詣行禮,自是每年如之。建京師先蠶壇。 ?1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),在上表中任選三組中外歷史信息進(jìn)行解讀,主題自擬。(要求:主題明確;提取信息充分;論證和分析邏輯清晰) 答案 示例一:近代中外聯(lián)系日益加強(qiáng)。 新航路開(kāi)辟后,原產(chǎn)美洲的糧食作物番薯傳入中國(guó),中外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng);傳教士活躍在中國(guó)歷史舞臺(tái),促進(jìn)了中外文化的交流。西方工業(yè)革命后積極尋找國(guó)際市場(chǎng),發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)。 示例二:明清時(shí)期中西國(guó)力興衰的易位。 明清在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)頂峰的康乾之際,西方工業(yè)文明出現(xiàn)巨大飛躍。明清君主專制空前強(qiáng)化,資產(chǎn)階級(jí)代議制則在歐美各國(guó)確立并完善。明清出現(xiàn)了反傳統(tǒng)、反教條的進(jìn)步思想,但新思想受到壓制,以理學(xué)為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位;西方人文主義興起,科學(xué)家、思想家為真理而獻(xiàn)身。明清以實(shí)用性、總結(jié)性為特征的古典科技繼續(xù)發(fā)展,西方以牛頓經(jīng)典力學(xué)為代表的近代科學(xué)的形成。 (其他主題如“新航路開(kāi)辟以來(lái),世界對(duì)中國(guó)的影響加強(qiáng)”等,如果論證充分,也可得分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 解讀 一等(12~9分) ①主題明確;②能有機(jī)結(jié)合材料并充分利用史實(shí),多角度論證主題; ③邏輯嚴(yán)密,論述充分,表達(dá)清晰; 二等(8~5分) ①主題較明確;②能結(jié)合材料或利用相關(guān)史實(shí)論證;③論述較充分,表達(dá)清晰; 三等(4~0分) ①主題不明確;②能利用材料或史實(shí)解釋主題;③論述欠充分,表達(dá)不清晰。 一、選擇題 1.“16世紀(jì)以后,我們能夠在許多遙遠(yuǎn)的地區(qū)發(fā)現(xiàn)歐洲文化,并且西歐語(yǔ)言和基督教的形式被其他居民或主動(dòng)或被動(dòng)地接受?!边@一現(xiàn)象肇始于( ) A.文藝復(fù)興 B.新航路開(kāi)辟 C.工業(yè)革命 D.第二次工業(yè)革命 答案 B 解析 材料反映的是世界各地聯(lián)系加強(qiáng),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生在14~17世紀(jì)的歐洲,是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),沒(méi)有直接導(dǎo)致材料反映的現(xiàn)象出現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新航路開(kāi)辟發(fā)生在15、16世紀(jì),新航路開(kāi)辟打破世界各地孤立、分散、隔絕狀態(tài),故B項(xiàng)正確;工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì),與材料時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次工業(yè)革命發(fā)生在19世紀(jì)中后期,與材料時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.16世紀(jì)以前,西歐的物價(jià)在數(shù)百年內(nèi)一直是比較穩(wěn)定的。但在16世紀(jì)歐洲各國(guó)流通的貴金屬重量增加了3倍,相應(yīng)地從16世紀(jì)30年代起,物價(jià)一直迅速上漲。上述材料表明16世紀(jì)的歐洲正在進(jìn)行( ) A.商業(yè)革命 B.價(jià)格革命 C.光榮革命 D.科學(xué)革命 答案 B 解析 商業(yè)革命指的是商品種類增加、貿(mào)易規(guī)模擴(kuò)大、商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化、商路的變化和商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移等現(xiàn)象,這些在題干中沒(méi)有反映,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;15世紀(jì)末開(kāi)始新航路開(kāi)辟,歐洲之外的貴金屬在較短時(shí)間內(nèi)大量涌入歐洲,貨幣貶值,物價(jià)上漲,這種現(xiàn)象就是價(jià)格革命,故B項(xiàng)正確;光榮革命發(fā)生于1688年,不是材料中的16世紀(jì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是經(jīng)濟(jì)方面的現(xiàn)象,不是科學(xué)領(lǐng)域的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.有人說(shuō):21世紀(jì)是海洋經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。而古希臘的戰(zhàn)略家狄米斯托克利也曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)控制了海洋,誰(shuí)就控制了一切?!?7世紀(jì)控制海洋、擁有海上殖民霸權(quán)的國(guó)家是( ) A.西班牙 B.荷蘭 C.法國(guó) D.英國(guó) 答案 B 解析 西班牙在16世紀(jì)處于領(lǐng)先地位,但材料中的時(shí)間要求是17世紀(jì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料中“17世紀(jì)控制海洋、擁有海上殖民霸權(quán)的國(guó)家”結(jié)合所學(xué)知識(shí)歐洲的早期殖民擴(kuò)張可知是荷蘭,故B項(xiàng)正確;法國(guó)在17世紀(jì)沒(méi)有控制海洋,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;英國(guó)是在18世紀(jì)成為世界殖民大帝國(guó),與材料時(shí)間17世紀(jì)不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.15、16世紀(jì),人類歷史逐漸轉(zhuǎn)向一個(gè)新的歷史時(shí)期,在這個(gè)歷史時(shí)期里,出現(xiàn)了許多新鮮事物和新名詞,以下各組詞語(yǔ)中符合這一特征的是( ) A.雇傭—“尋金熱”—地理大發(fā)現(xiàn) B.資本主義—文藝復(fù)興—工業(yè)革命 C.黃金—宗教改革—人文主義 D.商業(yè)革命—新航路—英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 答案 A 5. “在立法機(jī)構(gòu)中,人民制約貴族,貴族也制約人民,相互都有拒絕另一方已決定之事的特權(quán),而國(guó)王則制約雙方,以保證行政權(quán)力不受侵犯。但這同一行政權(quán)又由兩院限制在一定的范圍內(nèi)……這樣,正如機(jī)械中的三個(gè)分力,真正代表公眾自由和幸福之路線的方向?!边@是對(duì)哪一個(gè)國(guó)家政治制度的描述( ) A.英國(guó)君主立憲制 B.德意志帝國(guó)的君主立憲制 C.美國(guó)民主共和制 D.俄國(guó)沙皇制 答案 A 解析 從題干“人民”、“貴族”、“國(guó)王”、“真正代表公眾自由和幸?!笨梢耘袛喑鲞@是英國(guó)君主立憲制度,故A項(xiàng)正確;德意志帝國(guó)的君主立憲雖然也有人民、國(guó)王、貴族,但大權(quán)在德意志帝國(guó)皇帝手中,并不真正代表民眾利益,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)也是如此,國(guó)家大權(quán)在沙皇手中,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)民主共和制沒(méi)有貴族、國(guó)王,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.《英國(guó)政治制度史》:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來(lái)看,誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L(zhǎng),其革命性就越明顯?!边@種“革命性”主要表現(xiàn)為( ) A.國(guó)家權(quán)力的中心決定性地自國(guó)王轉(zhuǎn)至議會(huì) B.推翻了封建專制王權(quán),建立了議會(huì)制共和國(guó) C.實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會(huì)向近代民主社會(huì)的轉(zhuǎn)變 D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán) 答案 C 解析 由“1688年”時(shí)間提示可知,此政變?yōu)椤肮鈽s革命”,在這場(chǎng)沒(méi)有流血的宮廷政變后,資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)議會(huì)逐步限制國(guó)王權(quán)力,為英國(guó)由傳統(tǒng)封建社會(huì)向近代民主社會(huì)轉(zhuǎn)變奠定了條件。A、D中“決定性”、“工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得更多”都發(fā)生在《權(quán)利法案》頒布后,英國(guó)是君主立憲制國(guó)家,并非共和國(guó),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.17世紀(jì)40年代明朝崇禎帝和英國(guó)查理一世兩位君主的暴亡,有學(xué)者認(rèn)為這是兩個(gè)民族歷史的一個(gè)楔子——世界的天平開(kāi)始失衡,西方的崛起、東方的沒(méi)落明顯加快。其觀察問(wèn)題的著眼點(diǎn)在于( ) A.政權(quán)發(fā)生更替 B.社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)變 C.國(guó)力對(duì)比變化 D.文化途徑迥異 答案 B 解析 明朝崇禎帝和英國(guó)查理一世兩位君主的暴亡,體現(xiàn)出政權(quán)的更替,但A項(xiàng)反映的過(guò)于表面;查理一世被送上斷頭臺(tái),英國(guó)向民主政體過(guò)渡,而中國(guó)明朝被清朝取代,依然是封建王朝,東西方的主要差異在社會(huì)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,故B項(xiàng)正確;清朝建立后也出現(xiàn)過(guò)康乾盛世的鼎盛時(shí)期,故從國(guó)力上對(duì)比不能得出“世界的天平開(kāi)始失衡,西方的崛起、東方的沒(méi)落明顯加快”的變化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)和英國(guó)文化途徑迥異,但從文化方面得不出“世界的天平開(kāi)始失衡,西方的崛起、東方的沒(méi)落明顯加快”這一認(rèn)識(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.美國(guó)1787年憲法第十款規(guī)定任何一州都不得:“締結(jié)任何條約,參加任何同盟或邦聯(lián);頒發(fā)捕獲敵船許可狀;鑄造貨幣;發(fā)行紙幣……”1792年第十條修正案規(guī)定:“憲法未授予合眾國(guó)、也未禁止各州行使的權(quán)力,由各州或其人民保留之?!边@表明美國(guó)政治體制中( ) A.保障人民主權(quán)建立共和體制 B.聯(lián)邦政府加強(qiáng)了各州的自主權(quán) C.立法、行政、司法分權(quán)制衡 D.各州和聯(lián)邦政府之間分權(quán)制衡 答案 D 解析 材料主要是在強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦和州之間的關(guān)系,不是保障人民主權(quán)建立共和國(guó),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“任何一州都不得”,可知憲法不是在加強(qiáng)各州的自主權(quán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及三權(quán)分立的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“任何一州都不得”可知在聯(lián)邦制下,聯(lián)邦的權(quán)力大于各州的權(quán)力,各州要受到聯(lián)邦的制約,根據(jù)“憲法未授予合眾國(guó)、也未禁止各州行使的權(quán)力,由各州或其人民保留之”說(shuō)明在聯(lián)邦制下,各州有一定的自主權(quán)力,這是各州和聯(lián)邦政府之間分權(quán)制衡,故D項(xiàng)正確。 9.觀察下面反映中西政治體制的圖示,這兩種政治體制的相同點(diǎn)不包括( ) A.都反映了中央各部門(mén)的關(guān)系 B.都實(shí)行分權(quán) C.都體現(xiàn)了集權(quán)的原則 D.都具有民主性 答案 D 解析 中國(guó)的政治體制是通過(guò)分權(quán)得以集權(quán),體現(xiàn)了君主專制的特點(diǎn);美國(guó)實(shí)行的是三權(quán)分立的政治體制,體現(xiàn)了民主的特點(diǎn)。 10.文藝復(fù)興時(shí)期的一些教師、教育思想家和出版家發(fā)表許多探討“新教育”的論著,他們所要培養(yǎng)的已不再是僧侶和神職人員,而主要是社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面的活動(dòng)家和冒險(xiǎn)家。材料表明“新教育”( ) A.以培養(yǎng)通才為主要目的 B.消除宗教對(duì)人的影響 C.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán) D.反映資本主義的時(shí)代潮流 答案 D 解析 社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面不能算作是通才教育,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;消除宗教對(duì)人的影響不是材料反映信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)是文藝復(fù)興宗旨,但材料并未體現(xiàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面的活動(dòng)家和冒險(xiǎn)家”信息體現(xiàn)資本主義的時(shí)代發(fā)展的需求,故D項(xiàng)正確。 11.“他們將自己視為大無(wú)畏的文化先鋒,并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的的‘黑暗時(shí)期’,他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,把人們引向光明?!薄八麄儭卑l(fā)起的運(yùn)動(dòng)( ) A.復(fù)興了古代希臘人文精神 B.打破了天主教會(huì)精神壟斷 C.沖擊了歐洲封建專制統(tǒng)治 D.推動(dòng)了近代自然科學(xué)產(chǎn)生 答案 C 解析 根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“理性”,可知這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)指的是啟蒙運(yùn)動(dòng)。復(fù)興了古代希臘人文精神的是文藝復(fù)興,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;打破了天主教會(huì)精神壟斷的是宗教改革,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;沖擊了歐洲封建專制統(tǒng)治的是啟蒙運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)正確;推動(dòng)了近代自然科學(xué)產(chǎn)生的是文藝復(fù)興,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.“他……在上流社會(huì)人士中傳播一種尊重平民的清新情感、一種對(duì)平凡事情的愛(ài)好、一種憐憫人和同情人的沖動(dòng)、一種意識(shí)到貴族生活爾虞我詐和虛浮淺薄的觀念……甚至男人們也開(kāi)始談?wù)撈鹚麄兏星榈募?xì)微之處。潸然淚下成了時(shí)行風(fēng)尚?!薄八弊羁赡苌钤? ) A.文藝復(fù)興時(shí)期 B.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C.大蕭條時(shí)期 D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期 答案 B 解析 文藝復(fù)興時(shí)期主要倡導(dǎo)尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán),不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“尊重平民”“貴族生活爾虞我詐”“男人們也開(kāi)始談?wù)撈鹚麄兏星榈募?xì)微”符合啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)自由平等民主思想,故B項(xiàng)正確;大蕭條時(shí)期人的內(nèi)心是絕望的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期受到戰(zhàn)爭(zhēng)影響,心里極度不安,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13.被歷史學(xué)家稱為“哥倫布交流”的美洲、歐洲、亞洲和非洲間的植物、動(dòng)物和微生物的介入,徹底影響了世界歷史的進(jìn)程。閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料一 馬鈴薯在傳入歐洲之初,并不受人們的歡迎,絕大部分歐洲文化對(duì)它持一種非常不友好的態(tài)度。他們甚至認(rèn)為馬鈴薯會(huì)導(dǎo)致麻風(fēng)病和不道德;歐洲人以前從未吃過(guò)塊莖類食物,《圣經(jīng)》中- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 高考?xì)v史大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 板塊三 世界史 第10講 西方工業(yè)文明的序幕資本主義興起時(shí)代1518世紀(jì) 高考 歷史 二輪 復(fù)習(xí) 策略 板塊 10 西方 工業(yè) 文明 序幕 資本主義 興起 時(shí)代
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