X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔φ50φ30孔 夾具設(shè)計(jì)
X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔5030孔 夾具設(shè)計(jì),X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔50,30孔,夾具設(shè)計(jì),x53k,機(jī)床,變速,箱體,加工,工藝,縱向,50,30,夾具,設(shè)計(jì)
南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)院(系):機(jī)械工程學(xué)院專 業(yè):機(jī)械制造與自動(dòng)化學(xué) 生 姓 名:余磊學(xué) 號(hào):1001010136設(shè)計(jì)(論文)題目:機(jī)床變速箱體的加工工藝 及夾具設(shè)計(jì) 起 迄 日 期:2014.2.242014.5.31設(shè)計(jì)(論文)地點(diǎn):南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院指 導(dǎo) 教 師:黃曉華專業(yè)負(fù)責(zé)人:李連波發(fā)任務(wù)書日期: 2014 年 2 月 24 日任務(wù)書填寫要求1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況填寫,經(jīng)學(xué)生所在專業(yè)的負(fù)責(zé)人審查、院(系)領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效。此任務(wù)書應(yīng)在第七學(xué)期結(jié)束前填好并發(fā)給學(xué)生;2任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載)打印,不得隨便涂改或潦草書寫,禁止打印在其它紙上后剪貼;3任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容,必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的情況相一致,若有變更,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)所在專業(yè)及院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫;4任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“學(xué)院(系)”、“專業(yè)”等名稱的填寫,應(yīng)寫中文全稱,不能寫數(shù)字代碼。學(xué)生的“學(xué)號(hào)”要寫全號(hào);5任務(wù)書內(nèi)“主要參考文獻(xiàn)”的填寫,應(yīng)按照國(guó)標(biāo)GB 77142005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則的要求書寫,不能有隨意性;6有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 74082005數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2009年3月15日”或“2009-03-15”。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書1本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的:1、 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、中外文獻(xiàn)檢索與閱讀的能力;2、 綜合運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力;3、 定性、定量相結(jié)合的獨(dú)立研究與論證的能力;4、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜機(jī)械零件加工工藝設(shè)計(jì)與夾具設(shè)計(jì)的能力;5、 邏輯思維與形象思維相結(jié)合的文字表達(dá)能力;6、 撰寫設(shè)計(jì)論文的能力。2本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等):為了能夠更好地、直觀地了解和研究機(jī)床變速箱體的加工工藝及夾具設(shè)計(jì),本課題以X53K變速箱體為研究對(duì)象進(jìn)行設(shè)計(jì)。本課題主要設(shè)計(jì)任務(wù)為:1、機(jī)床變速箱體加工總體方案的設(shè)計(jì);2、機(jī)床變速箱體加工的具體工藝卡片設(shè)計(jì)與編制;3、機(jī)床變速箱體加工的輔助夾具設(shè)計(jì),并繪制裝配圖;4、夾具關(guān)鍵零部件的設(shè)計(jì)與校核。 本課題對(duì)學(xué)生的要求:1、 具備加工工藝的基本知識(shí);2、 熟悉工夾具設(shè)計(jì);3、 熟悉PROE軟件。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書3對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求包括畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、圖表、實(shí)物樣品等:l 機(jī)床變速箱體零件圖0一張;l 箱體加工工藝流程圖1張,工藝、工序卡多張,采用標(biāo)準(zhǔn)的工序卡的格式;l 夾具的總體裝配圖紙A0一張;l 夾具關(guān)鍵零部件的設(shè)計(jì)圖紙8張。4主要參考文獻(xiàn):l 要求按國(guó)標(biāo)GB 77142005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則書寫,例如:1 劉謀佶, 呂志詠, 丘成昊, 等. 邊條翼與旋渦分離流M. 北京: 北京航空學(xué)院出版社, 1988. 2427. 2 傅惠民. 二項(xiàng)分布參數(shù)整體推斷方法J. 航空學(xué)報(bào),2000,21(2): 155158. 請(qǐng)按照以上的格式,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,并將查閱的參考文獻(xiàn)寫下來(lái)。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書5本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題工作進(jìn)度計(jì)劃:起 迄 日 期工 作 內(nèi) 容2014年2月25日 3月15日3月16日 3月18日3月19日 3月30日3月31日 4月13日4月14日 4月15日4月16日 4月24日4月25日 4月27日4月28日 4月30日5月1日 5月2日5月3日 5月4日下發(fā)任務(wù)書,完成文獻(xiàn)綜述以及課題報(bào)告,完成外文文獻(xiàn)的翻譯;并查閱相關(guān)資料,了解主軸傳動(dòng)箱體的加工方式;檢查開題報(bào)告、外文翻譯; 箱體加工工藝流程圖以及工藝、工序卡多張,采用標(biāo)準(zhǔn)的工序卡的格式;夾具的總體裝配圖紙A0一張;畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中期檢查;夾具關(guān)鍵零部件的設(shè)計(jì)圖紙;論文初稿撰寫;修改完成設(shè)計(jì)稿;畢業(yè)設(shè)計(jì)成果全部校驗(yàn);完成評(píng)審與答辯。所在專業(yè)審查意見:負(fù)責(zé)人: 年 月 日學(xué)院(系)意見:院(系)領(lǐng)導(dǎo): 年 月 日
收藏
編號(hào):12238327
類型:共享資源
大?。?span id="guyok8o" class="font-tahoma">8.33MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-05-08
40
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔φ50,φ30孔
夾具設(shè)計(jì)
x53k
機(jī)床
變速
箱體
加工
工藝
縱向
50
30
夾具
設(shè)計(jì)
- 資源描述:
-
X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔φ50φ30孔 夾具設(shè)計(jì),X53K機(jī)床變速箱體的加工工藝及鏜削縱向孔φ50,φ30孔,夾具設(shè)計(jì),x53k,機(jī)床,變速,箱體,加工,工藝,縱向,50,30,夾具,設(shè)計(jì)
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。