遼寧省2020年（春秋版）七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷

《遼寧省2020年（春秋版）七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省2020年（春秋版）七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

遼寧省2020年（春秋版）七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列對生物與環(huán)境關系的敘述，錯誤的是（ ） A．生物的生存是依賴于一定環(huán)境的 B．生物也能影響和改變環(huán)境 C．生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境 D．生物與環(huán)境相互不影響 2 . 含羞草的葉子受到碰觸時，展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象反映生物能夠（ ） A．進行呼吸 B．生長繁殖 C．完成反射活動 D．對外界刺激作出反應 3 . 在一定的條件下，森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性，這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)（ ） A．能吸水、蓄水和散失水分 B．有微生物不斷分解有機物 C．具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D．能維持生物圈碳﹣氧平衡 4 . 沙漠里生長的植物根系十分發(fā)達，說明（ ） A．生物適應環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應生物 5 . 每年政府都會制定休漁期，下列哪項不是休漁的主要目的（ ） A．有效控制幼魚的捕撈 B．有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖 C．保護海洋動物的多樣性 D．漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準備 6 . 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道，下列有關食物鏈“甲→乙→丙→丁”的敘述中正確的是（ ） A．丁是分解者 B．乙、丙之間是捕食關系 C．甲、乙生物的細胞結構相同 D．甲、乙、丙、丁構成了一個生態(tài)系統(tǒng) 7 . 下列有關生物多樣性的說法，正確的是（ ） A．科研人員將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃，利用的是生物種類的多樣性 B．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 C．保護生物的多樣性可大量引進外來物種 D．要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用 8 . “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這句詩中反映影響植物開花的因素是（ ） A．水分 B．溫度 C．土壤 D．空氣 9 . 仙人掌適于生活在沙漠里，而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活，對此起制約作用的生態(tài)因素是（ ） A．溫度 B．水分 C．陽光 D．土壤 10 . 英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫，分別設立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi)，由諾丁漢大學負責提供技術支持。該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA，以便將來科學家可以利用這些動物基因，重新培育出已滅絕的珍稀動物。這種做法是在對（ ）進行保護 A．物種多樣性 B．遺傳多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．以上皆是 11 . 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．雷公山風景區(qū) B．海洋中所有的生物 C．一塊水稻田 D．一塊池塘 12 . 下列不屬于生存競爭的是 A．大豆從根瘤菌中獲取氮素，根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料 B．同一片森林里的樹木爭奪陽光、水份和營養(yǎng)物質(zhì) C．食性相同的動物爭奪食物 D．狼與鹿的捕食與反捕食 13 . 生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應環(huán)境的實例是（ ） A．仙人掌的葉變成刺狀 B．千里之堤，毀于蟻穴 C．地衣能使巖石形成土壤 D．夏天，大樹底下好乘涼 二、填空題 14 . 通過這學期的學習，請說一說生物的基本特征有哪些？ 15 . 生物的家族中包括___________________________等。 16 . 保護動物多樣性的措施主要包括：就地保護、_________、法制教育和管理三個方面，其中，最有效的措施是___________。在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對園中的大熊貓進行特殊的保護和繁殖管理屬于____________。 17 . 地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_______。 18 . 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包含各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．其中，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是________． 三、綜合題 19 . 請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 （1）曲中的生物有：________、 ________、________ (寫出三種即可) （2）曲中的非生物有：________________________ (寫出三種即可) （3）以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成 20 . 某中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關問題： （1）寫出A-F中C、F所代表的生物名稱：C_________；F_________。 （2）在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物的是__________（填 字母），通過建立自然保護區(qū)來保護該物種及其生活環(huán)境屬于_________保護。 （3）圖中最高植物是______（填字母）。通過雜交技術培育其新品種利用是的_______多樣性。 （4）在生物分類學上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，哪一組共同特征較多？_____。 第 4 頁 共 4 頁