九年級歷史上冊第二單元 古代歐洲文明 檢測題

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九年級歷史上冊第二單元 古代歐洲文明 檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰是誰主政時期？ A．希羅多德 B．凱撒 C．屋大維 D．伯利克里 2 . 下圖為古羅馬正義女神像。它體現(xiàn)了羅馬法的諸多原則，如高擎的秤體現(xiàn)的是裁量公平，手握利劍體現(xiàn)的是法律的強制力。據(jù)此，雙眼蒙布所體現(xiàn)的原則是，法官審案應(yīng)（ ） A．主要依據(jù)道德良知 B．側(cè)重聽取證人證言 C．不受表象迷惑洞察事實真相 D．排除一切干擾遵從民眾意愿 3 . 你認為下面的評述與查士丁尼最為符合的是 A．他統(tǒng)一兩河流域，建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家 B．他首創(chuàng)“元首制“，促進了羅馬帝國的發(fā)展 C．他皈依基督教，促進了基督教的大力發(fā)展 D．他重視法制傳統(tǒng)，對羅馬法的建設(shè)作出卓越貢獻 4 . 有人到羅馬旅游，夜間問一老者，“羅馬夜間，為什么不能稍稍明亮一點？”那位老者說：“一座城市既然有了歷史的光輝，就不必再用燈光來制造明亮?！币韵赂黜椫袑儆凇傲_馬歷史的光輝”的是 A．雅典的民主政治 B．種姓制度的盛行 C．共和國時期奴隸制的盛行 D．雅典被稱為“全希臘的學?！? 5 . 2019年暑假期間，大同市政府組織中學生赴海外研學，某位同學想了解奧林匹克運動會的起源，他應(yīng)該選擇去 A．意大利 B．希臘 C．埃及 D．印度 6 . （題文）按時間先后順序排列正確的是 ①羅馬帝國 ②羅馬共和國 ③東羅馬帝國的滅亡 ④西羅馬帝國的滅亡 A．①③②④ B．③②①④ C．①②③④ D．②①④③ 7 . 美國史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說：“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時代（指古代希臘遭受蠻族入侵）的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多，這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)。”他在這里說的寶貴遺產(chǎn)主要是指（ ） A．《荷馬史詩》 B．《十二銅表法》 C．《漢謨拉比法典》 D．《擲鐵餅者》 8 . 古希臘精美的雕塑就是一首無言的詩、一幅立體的畫，給人以無盡的美感。有一副雕塑表現(xiàn)的是父子三人被巨蟒纏住，臨死前拼命搏斗的情景。該雕塑作品的名稱是（ ） A．《擲鐵餅者》 B．《拉奧孔》 C．《米羅的維納斯》 D．《被縛的普羅米修斯》 9 . 下列關(guān)于古希臘文明,表述正確的是（ ） ①該文明誕生于愛琴海地區(qū),工商業(yè)發(fā)達 ②希臘半島分布著眾多小國寡民的城邦 ③雅典城邦是其中民主政治的典型代表 ④雅典的女人和外邦人可參與公民大會投票 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10 . 希臘神話影響廣泛，特點是“神人同形同性“。既是寶貴的文學遺產(chǎn)也是了解早期希臘社會的主要文獻的是 A．《荷馬史詩》 B．《十二銅表法》 C．《漢謨拉比法典》 D．《擲鐵餅者》 11 . 伯里克利在公元前429年再次擔任雅典最重要的官職——首席將軍，這一年是 A．公元前5世紀早期 B．公元前5世紀晚期 C．公元前4世紀早期 D．公元前4世紀晚期 12 . 有個雅典家庭。家里有一個男主人、一個女主人、一個6歲的兒子和一個4歲的女兒，除此以外，還有一個男奴隸和一個女奴隸。若去參加雅典城邦的公民大會，選舉首席將軍。這個家庭可以去幾個人 A．6人 B．4人 C．2人 D．1人 13 . 主張“認識你自己”的古希臘大哲學家是（ ） A．蘇格拉底 B．亞里士多德 C．德謨克里特 D．柏拉圖 14 . 列寧指出：“斯巴達克掀起的戰(zhàn)爭就是為了保衛(wèi)被奴役的階級?！边@個“階級”是（ ） A．奴隸階級 B．農(nóng)民階級 C．地主階級 D．資產(chǎn)階級 15 . 《全球通史》中提及：“中東、印度、中國和歐洲這四塊地區(qū)肥沃的大河流域和平原，孕育了歷史上最偉大的文明?！边@里強調(diào)了產(chǎn)生偉大文明的共同因素是 A．政治條件 B．經(jīng)濟條件 C．地理條件 D．思想條件 二、綜合題 16 . 綜合探究：從人治到法治、從神權(quán)到人權(quán)、從專制到民主是人類社會進步和發(fā)展的潮流。十八屆三中全會指出：“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”，在人類發(fā)展史上，不同時期的人們都在試圖對權(quán)力進行監(jiān)督，以保障社會健康發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題 （古代篇） 材料一如圖是黑色石柱文物，上部是太陽神沙馬什授予漢謨拉比象征統(tǒng)治權(quán)力權(quán)標的浮雕，下部是用楔形文字銘刻的法典全文。上面鐫刻了282條銘文。這些銘文就是世界上已知的第一部比較完善的成文法典。 （1）材料一中的成文法典是誰制定的？）它宣揚了什么思想？ 材料二（見如圖人物） （2）材料二中的人物是誰？請你寫出他的名字。他執(zhí)政時期國家的最高決策機構(gòu)是什么？ （近代篇） 材料三人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關(guān)起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。 ——美國總統(tǒng)布什在國慶日演說（2007年7月4日） （3）世界上第一個“實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服”把國王關(guān)進“法律的籠子”里的是哪一個國家？它通過了什么法律文件？ 材料四我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾蔀榭蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利但是，當追逐同一目標的一連串，濫用職權(quán)和強取豪奪發(fā)生，證明政府企圖把人民置于專制統(tǒng)治之下時，那么人民就有權(quán)利，也有義務(wù)推翻這個政府，并為他們未來的安全建立新的保障。 ——美國《獨立宣言》 （4）從上述材料中可以看出，北美人民起來推翻英國殖民統(tǒng)治的主要理由是什么？ 材料五美國1787年憲法規(guī)定：“全部立法權(quán)，屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會”“行政權(quán)屬于美利堅合眾國總統(tǒng)……合眾國的司法權(quán)屬于最高法院及聯(lián)邦國會得以隨時規(guī)定和設(shè)立的各種低級法院”“眾議院獨立擁有彈劾（抨擊、揭發(fā)）權(quán)，參議院獨立擁有審核一切彈劾法案的權(quán)力”“總統(tǒng)對眾議院和參議院通過的每件法案，有否決權(quán)，但國會如果有三分之二的議員再次通過，法案即成為法律”“最高法院具有監(jiān)督立法、解釋一切法律的權(quán)力；法官由總統(tǒng)任命，但必須得到參議院的同意，其任職是終身的。” ——摘自美國《1787年憲法》 （5）依據(jù)材料五及所學指出美國政府由哪三個相對獨立的機構(gòu)組成？請簡要概括這種國家權(quán)力構(gòu)成的特點。 材料六第一章：中華民國之主權(quán)屬于國民全體 第二章：中華民國人民一律平等…人民得享有人身居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結(jié)社、通信、信仰等自由。 ——《中華民國臨時約法》 （6）材料六體現(xiàn)了哪些進步的思想主張？ （現(xiàn)代篇） 材料七 （7）材料七的兩幅圖片均體現(xiàn)了“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”這一人類政治文明的智慧結(jié)晶。請你說說如何才能真正地“把權(quán)力關(guān)進籠子里”？ 17 . 閱讀下列材料 材料一如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。 請回答： （1）材料一中的“源頭”指古代歐洲的哪一個城邦國家? （2）圖片中的人物是誰？當時的最高機構(gòu)、常設(shè)機構(gòu)和審判機構(gòu)各是什么？ （3）羅馬共和國時期的最高機構(gòu)和最高官職各是什么？ （4）公元8世紀初，法蘭克王國的宮相查理馬特推行了什么制度，實行土地分封？ （5）在中古時代的歐洲，哪個事件標志著羅馬教皇國的形成？ 18 . 閱讀材料 材料一資本主義經(jīng)濟的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件。 ——齊世榮《文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》 材料二 “人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！” ——岳麓版《歷史》必修Ⅲ 材料三文藝復(fù)興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻。 ——康天意《文明的狂飆疾進時代》 請回答： （1）根據(jù)材料一概括文藝復(fù)興運動興起的歷史背景。 （2）材料二集中體現(xiàn)了文藝復(fù)興運動的什么思潮？ （3）“文藝復(fù)興運動創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。 （4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，比較文藝復(fù)興運動和中國新文化運動的共同之處。 19 . 民主與法制是人類政治文明發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 ……我們的制度之所以被稱為民主政治，是因為政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的……任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮在政治上湮沒無聞?！? ——摘編自伯里克利《在陣亡將士國葬禮上的演說》 材料二美國歷史學家盧姆說："1787年在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創(chuàng)造性勝利。……獨立戰(zhàn)爭后，人們最初反對君主制和貴族政治思想，引導(dǎo)著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府，新的憲法則建議有一個權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當?shù)膮⒆h院。” ——摘編自《美國的歷程》 材料三我們這次會議具有偉大的歷史意義，這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑。 ——摘自毛澤東在第一屆全國人民代表大會會議上的講話 請回答： （1）材料‘一中“政權(quán)在全體公民手中”體現(xiàn)了雅典民主政治的什么特點？為了鼓勵全體公民參政，伯里克利采取了什么措施？ （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學知識指出“憲法最偉大的創(chuàng)造性”表現(xiàn)在哪里？為這種“創(chuàng)造性”提供理論支撐的是什么？ （3）據(jù)材料三回答，“這次會議”在民主制度方面有什么突出成就？這次會議被稱為“里程碑”主要是指該會議制定了哪部法律文獻？ （4）綜上所述，怎么看待民主與法制的關(guān)系？ 20 . 法治建設(shè)隨著時代進步不斷完善。法治的不斷進步是社會發(fā)展的重要標志。某學校九年級同學對世界歷史的部分重要法律文獻進行了探究。閱讀下列材料，回答問題。 材料一法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一。公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使量刑定罪有了文宇依據(jù)。 （1）材料一提到的“成文法”是指羅馬的哪一部法律文獻？該法律文獻有何歷史地位？ 材料二公元528年，查士丁尼任命法學家特里波尼阿努斯組成一個十人委員會，負責領(lǐng)導(dǎo)法典的編纂工作，清理以往皇帝頒布的法令，刪除其中矛盾和過時的部分，并按時間順序把所剩部分匯編成冊。該法典于529年正式頒布生效，是為《查士丁尼法典》。凡未經(jīng)輯入的敕令，一概失效。此后，委員會編訂了《法學匯纂》《法理概要》和《新法典》三部法典。 （2）結(jié)合材料二和所學知識，以上四部法典法律文獻被統(tǒng)稱為什么？該法律文獻對歐洲法學有何影響？ 材料三凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收、或供國王使用而征收金錢，超越議會準許之時限或方式者，皆為非法。 （3）材料三出自哪一法律文獻？根據(jù)材料三歸納制定此文獻的主要目的是什么？ 材料四我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴地宣告并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。 （4）材料四出自于哪一文獻？該文獻有何地位？ 材料五第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的… 第六條法律是公共意識的表現(xiàn)…法律對于所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的。 第十七條私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。 （5）材料五出自于哪一法律文獻？材料五主要體現(xiàn)了資產(chǎn)階級哪些要求？ 21 . 觀察下圖，請將敘述的名稱填入對應(yīng)的方框里 被稱為“全希臘學?！钡某前? 軍事實力最強的希臘城邦 三、論述題 22 . 西方法律建設(shè)源遠流長，請結(jié)合圖示以《追溯法治歷史》為題，撰寫篇歷史小短文。 （1）文中需包含圖示反映的五部法律文獻及其制定國家和歷史影響并談?wù)勀愕膶W習感悟。 （2）史實準確，表述成文，200字左右。 第 9 頁 共 9 頁