《單元教材分析》PPT課件.ppt
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人教版小學(xué)語文二年級下冊第五、六單元教材簡析,賀青,第五單元教材簡析,本組教材是圍繞自然現(xiàn)象、自然景觀來編排的,內(nèi)容十分豐富。既有充滿浪漫主義色彩的描寫自然景觀的古代詩歌,也有語言平實的介紹自然知識的短文。通過本組課文的學(xué)習(xí),學(xué)生既能感受祖國山河的壯美,積累豐富的語言,還可以汲取自然科學(xué)知識的瓊漿,開闊視野,培養(yǎng)熱愛大自然的情趣。,設(shè)計理念,1、注重學(xué)習(xí)方法的教授、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。在模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的教授,授人以魚不如授人以漁。逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力和課堂學(xué)習(xí)效率。2、繼續(xù)探索識字規(guī)律。教學(xué)中注重識字規(guī)律的教學(xué),讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加深對生字的認識。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是促進學(xué)生語文學(xué)習(xí)的最好方法。3、在學(xué)習(xí)知識的同時,加強對學(xué)生愛國主義的教育。本單元的課程以“愛祖國”為主題,突出歌頌了偉大祖國的大好河山和民族精神。教師在語文教學(xué)的同時注意愛國主義精神的教育。,單元總體目標(biāo),1、會認27個,會寫45個生字詞。重點引導(dǎo)學(xué)生把握認字識字規(guī)律。2、正確流利的朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中理解內(nèi)容,品味美感。3、在培養(yǎng)學(xué)生的自主讀書能力的同時,鼓勵學(xué)生自主識字,培養(yǎng)認真書寫的習(xí)慣。4、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,鼓勵學(xué)生從日常的自然現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)自然的奧秘,激發(fā)興趣,陶冶情操。,本單元的教學(xué)共分為六個模塊,模塊一:預(yù)習(xí)。初步感知課文,引導(dǎo)學(xué)生運用已掌握的學(xué)習(xí)方法自主認字識字,領(lǐng)會文章主旨。模塊二:識字。在教師的指導(dǎo)下,繼續(xù)學(xué)習(xí)識字方法和構(gòu)字規(guī)律,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上加深對本單元生字的認識和掌握。模塊三:寫字。教師從構(gòu)字規(guī)律入手指導(dǎo)學(xué)生寫字,寫好字。要求會寫的字首先要寫正確、干凈,然后要求寫漂亮。在勤練習(xí)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生掌握寫字要訣。模塊四:感悟課文。在教師的指導(dǎo)下,在熟讀課文的基礎(chǔ)上,學(xué)生深刻領(lǐng)會課文主旨。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生既能感受祖國山河的壯美,積累豐富的語言,還可以汲取科學(xué)知識的瓊漿,開闊視野,培養(yǎng)熱愛大自然的情趣。模塊五:總結(jié)與復(fù)習(xí)檢測。學(xué)生對新學(xué)的知識進行總結(jié)和復(fù)習(xí),教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行檢測。通過口語交際以及展示臺等方式,展現(xiàn)學(xué)生自我,培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感。模塊六:整本書閱讀。,17古詩兩首【教學(xué)目標(biāo)】1、會認9個生字,會寫12個字。2、有感情地朗讀古詩,背誦古詩,感悟人對大自然美景的贊美之情。3、激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣。積累古詩中的名句。【教學(xué)重難點】重點:理解詩句,通過詩中所描寫的景色,體會作者表達的思想感情。難點:深刻理解詩文的含義,用自己的話講出詩文的內(nèi)容。,18雷雨【教學(xué)目標(biāo)】1、會認4個字,會寫12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過聲音表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。【重點難點】重點:認字、寫字、朗讀課文。難點:體會本文的寫作順序朗讀感悟,“垂”字的書寫。,19最大的“書”【教學(xué)目標(biāo)】1、會認10個字,會寫12個字。2、有感情地朗讀課文,讀好人物的對話。3、激發(fā)探究自然知識的興趣?!局攸c難點】學(xué)習(xí)生字詞。準(zhǔn)確把握人物心理,讀好人物對話。了解"書中的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對大自然的興趣。,20要是你在野外迷了路【教學(xué)目標(biāo)】1、會認4個生字,會寫9個字。2、有感情地朗讀詩歌、背誦詩歌,體會大自然的奧秘和情趣。3、掌握一些辨別方向的方法,有留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識的意識。【重點難點】重點:運用多種方式讓學(xué)生掌握一些辨別方向的方法,感悟大自然的奧秘和情趣。難點:在情感的世界里讓孩子深深感到:要留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識,做生活的有心人。編寫詩句。,語文園地五【教學(xué)目標(biāo)】1、能發(fā)現(xiàn)相同的兩個字調(diào)換順序后組成的詞,所表達的意思不一樣。2、能自主根據(jù)形聲字特點進行識字。積累運用詞語。3、能自己讀懂小故事。4、以“我們的小制作”為主題開展口語交際。5、自主學(xué)習(xí),樂于展示?!局攸c難點】重點:認字、口語交際、積累詞語。難點:近義詞詞義的區(qū)分,口語交際。,第六單元教材簡析,本單元有《畫家與牧童》、《我為你驕傲》、《三個兒子》三篇精讀課文,《玩具柜臺前得孩子》一篇略讀課文,以及《語文園地六》。本組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來編選課文,誠信、孝敬父母貫穿始終。寓優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育于生動有趣,感人肺腑的故事之中。,教學(xué)目標(biāo),1.會認47個生字,會寫33個字,正確讀寫8個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。并能結(jié)合課文插圖展開想象,體會人物的優(yōu)秀品質(zhì)。,教學(xué)重點、難點:,識字、寫字、圖文結(jié)合閱讀課文,理解并發(fā)現(xiàn)主人公的優(yōu)秀品質(zhì),并能感悟做人道理。,21.《畫家與牧童》,教學(xué)目標(biāo):1、知識和能力:會認13個生字,會寫相同結(jié)構(gòu)和偏旁的“擠、拱、批、抹”四個字。2、情感和價值:正確、流利、有感情地朗讀課文(1——4)自然段,體會戴嵩這位大畫家的高超畫技。3、過程與方法:在學(xué)習(xí)過程中積累有關(guān)夸贊畫技高超的詞語和句子。教學(xué)重難點有感情朗讀,并在讀中體會和實踐。,22.《我為你驕傲》,教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)會認“玻、璃”等9個生字,會寫“報、拾”等12個生字。(2)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生字的能力(3)有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,體會課文中蘊含的深刻道理。過程與方法:(1)引導(dǎo)學(xué)生在實踐活動中逐步掌握按偏旁歸類、熟字加偏旁的識字方法。(2)以初讀、精讀、賞讀、活讀為主線,在不同方式朗讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生“多讀多想、讀懂課文”的同時,提高自身的朗讀能力。情感、態(tài)度與價值觀:通過課文的學(xué)習(xí),懂得做人要誠實、守信;對人要學(xué)會寬容。教學(xué)重點和難點:理解老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢。,23.《三個兒子》,教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、分角色朗讀。3、學(xué)會體貼、孝敬長輩。,教學(xué)重點難點:分角色朗讀課文,理解老爺爺?shù)脑挕?24.《玩具柜臺前的孩子》,【教學(xué)目標(biāo)】1.會認11個生字。2.默讀課文,學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。【教學(xué)重點】1、會認11個生字2、能有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)人物說話時的語氣?!窘虒W(xué)難點】體驗?zāi)泻⒌男撵`世界。,《語文園地六》教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和本組課文訓(xùn)練的主意圖以及學(xué)生的實際,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能(1)學(xué)習(xí)含有反義的疊詞,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)特點。(2)學(xué)習(xí)相同偏旁部首的新字。(3)區(qū)別形近字并組詞。(4)正確、流利、有感情地朗讀詩歌。2、過程與方法(1)在比較、辨別中學(xué)習(xí)新字,復(fù)習(xí)舊的字。(2)在展示中擴大知識面。3、情感態(tài)度價值觀結(jié)合字詞句進行語言訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)疊詞,新字,復(fù)習(xí)舊字。鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生積累。教學(xué)難點:如何引導(dǎo)學(xué)生更好地探究、積累。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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