四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試道德與法治試題(二)
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四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試道德與法治試題(二)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法不正確的是( )。A電視在生活中搶走了我們與父母的交流B電視在生活中搶走了我們與同伴的玩耍C電視在生活中搶走了廚房里的土豆D電視在生活中搶走了我們太多的時(shí)間2 . 廣告給我們很大的幫助,能( )A讓我們隨時(shí)隨地購(gòu)物B降低知名度C傳遞信息D引導(dǎo)我們買十全十美的物品3 . 用過的塑料袋,應(yīng)( )。(多選)A扔到路邊B扔到垃圾箱里C重新裝別的物品4 . ( )規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進(jìn)行其他毒品違法犯罪活動(dòng)。A中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法B中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法C中華人民共和國(guó)禁毒法D中華人民共和國(guó)刑法5 . ( )不是廣告“秘密招數(shù)”。A從眾心理B真實(shí)可靠C名人代言D簡(jiǎn)單重復(fù)6 . 我們要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,做到( )。A按時(shí)起居B隨便7 . 以下做法可以“減塑”的是( )。應(yīng)盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用 應(yīng)拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高人們的環(huán)保意識(shí)ABC8 . 廣告的制作和宣傳是需要( )的。A不用合法B不要錢C免費(fèi)D費(fèi)用9 . 到2003年10月,( )已經(jīng)成為世界第一大移動(dòng)通信用戶擁有國(guó)。A美國(guó)B英國(guó)C中國(guó)D日本10 . 舊衣服是( )。A可回收垃圾B其它垃圾C有害垃圾二、填空題11 . 廣告在生活中還有很多(_)的形式。12 . 地球上的水中,海洋咸水占(_),淡水只不過占(_),其中,(_)的淡水是冰川。13 . 面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我們要善于識(shí)別廣告,做聰明的(_)。14 . 說一說你喜愛的電視節(jié)目,并填一填推薦卡。推薦卡節(jié)目名稱:(_)頻道:(_)時(shí)間:(_)喜愛看的原因:(_)15 . 為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了(_)、(_)、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(_)系統(tǒng)。16 . 廣告制作者的主要“招數(shù)”有簡(jiǎn)單重復(fù)、(_),利用貪便宜心理、(_)心理。17 . 垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種_,對(duì)_、_、_都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。18 . 近些年來,人們常常把溫室氣體的排放稱為(_)。19 . 如果把垃圾在源頭就(_)放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。20 . _素能治療瘧疾。三、判斷題21 . 我覺得網(wǎng)絡(luò)的功能非常強(qiáng)大,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中任意暢游。(_)22 . 既然塑料制品污染太大,干脆不用了。(_)23 . 電線桿上貼小廣告的行為應(yīng)該被禁止。(_)24 . 廣告無處不在,廣告的內(nèi)容不一定都可信。(_)25 . 電池垃圾的超長(zhǎng)“壽命”約100年。(_)26 . 很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生“碳排放”。(_)27 . 看電視不會(huì)傷害眼睛。(_)28 . 保護(hù)人類賴以生存的地球是大人的事,和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。(_)29 . 我每次吃雪糕都會(huì)肚子疼,所以我吃雪糕的時(shí)候都是瞞著媽媽。(_)30 . 閱讀是一種休閑,只要是閱讀就是健康文明的休閑活動(dòng),它就是有益身心的。(_)四、連線題31 . 連線魔方二鍋頭酒類雞尾酒中華香煙類搖頭丸冰毒毒品類雙喜五、簡(jiǎn)答題32 . 假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,請(qǐng)你設(shè)計(jì)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的技術(shù)手段(說一說,畫一畫)。33 . 通過調(diào)查,你覺得廣告對(duì)你有什么樣的影響?你買的商品和廣告宣傳有差距嗎?把你的經(jīng)歷與大家分享一下吧。34 . 你見過類似的場(chǎng)景嗎?說說你當(dāng)時(shí)的感受。第 4 頁 共 4 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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