中考語文 第2部分 專題復(fù)習(xí)與強(qiáng)化訓(xùn)練 專題一 語言積累與運用 考點跟蹤突破 4病句的辨析與修改
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考點跟蹤突破4 病句的辨析與修改 1.(2016黃岡)下列各句中,沒有語病的一項是( C )(導(dǎo)學(xué)號:76712061) A.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。 B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。 C.盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時服用維生素C。 D.“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點燃和照亮自己的青春,是每個當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。 點撥:A項搭配不當(dāng),在“有很高的收視率”前應(yīng)加上“他主持的節(jié)目”;B項中成分殘缺,在句末加上“的活動”;D項中詞序顛倒,“思考”和“面對”應(yīng)調(diào)換位置。 2.(2016鄂州)下列各項中,沒有語病的一項是( D )(導(dǎo)學(xué)號:76712062) A.通過“一師一優(yōu)課”活動的開展,使我市教師的教學(xué)水平躍上了一個新臺階。 B.2016年鄂州市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的工作,在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經(jīng)階段性取得了成果。 C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。 D.高速公路上的團(tuán)霧,往往與重特大交通事故相伴發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全。 點撥:A項中缺主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B項中“已經(jīng)階段性取得了成果”應(yīng)改為“已經(jīng)取得了階段性成果”;C項否定錯誤,應(yīng)去掉“防止”或“不”。 3.(2016江西)下列句子沒有語病的一項是( D ) (導(dǎo)學(xué)號:76712063) A.因為超采地下水,月牙泉水域面積縮小了兩倍。 B.這項工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。 C.中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關(guān)注。 D.生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。 點撥:A項搭配不當(dāng),“縮小了”只能與“幾分之幾”或“百分之幾”搭配;B項句式雜糅,刪去“的原因”或“的結(jié)果”;C項語序不當(dāng),將“廣泛”移至“關(guān)注”前。 4.(2016黃石)下列句子沒有語病的一項是( A ) (導(dǎo)學(xué)號:76712064) A.《義務(wù)教育法》依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。 B.這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。 C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規(guī)模。 D.史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑,所以這是作者的親身經(jīng)歷。 5.(2016十堰)下列句子沒有語病的一項是( D ) (導(dǎo)學(xué)號:76712065) A.我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有利于更多的人了解、研究國學(xué)經(jīng)典。 B.有數(shù)據(jù)顯示,隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化,空氣質(zhì)量不斷改進(jìn),十堰的藍(lán)天成了常態(tài)。 C.當(dāng)參加“國際青少年網(wǎng)球巡回賽”的體育明星來到我市,受到了球迷的熱烈歡迎。 D.為積極響應(yīng)我市“外修生態(tài),內(nèi)修人文”方略,市五創(chuàng)辦、市環(huán)保局聯(lián)合舉行了以“踐行文明之約,共享生態(tài)之美”為主題的大型公益活動。 點撥:A項中詞序顛倒,“開展與策劃”應(yīng)改為“策劃與開展”;B項中“不斷改進(jìn)”應(yīng)改為“不斷提高”;C項中缺主語,應(yīng)去掉“當(dāng)”。 6.(2016天津)下列句子中,沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712066) A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B.曹文軒獲“國際安徒生獎”,實現(xiàn)了中國作家在該獎項上零的突破。 C.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D.在巡檢排查過程中,天津市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。 點撥:A項中“提高”后缺賓語,應(yīng)在句末加上“能力”;C項中缺主語,應(yīng)去掉“隨著”或“使”;D項中詞序顛倒,“解決并發(fā)現(xiàn)”應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)并解決”。 7.(2016武漢)下列各句中有語病的一項是( B ) (導(dǎo)學(xué)號:76712067) A.武大、華科大效仿牛津、劍橋兩校劃船比賽的做法,在東湖舉行“同城雙星”龍舟賽。 B.家庭和學(xué)校對孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會降低孩子自我保護(hù)的意識和能力。 C.我們要像節(jié)食減肥一樣,減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間,借以緩解對數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。 D.“組隊讀書”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀,讓人們學(xué)會深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。 點撥:B項搭配不當(dāng),“降低”和“能力”不搭配。 8.(2016隨州)下列句子沒有語病的一項是( A ) (導(dǎo)學(xué)號:76712068) A.惟有勇立世界科技創(chuàng)新潮頭,才能贏得發(fā)展主動權(quán),為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。 B.2016年全國教育工作會議強(qiáng)調(diào)“以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育時尚”,意在解決教育的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 C.閱讀不僅是夯實隨州文化軟實力、增強(qiáng)隨州核心競爭力、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每一個隨州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。 D.不懂英文的張藝謀,用一部中美合拍、全英文對白的怪獸特效大片《長城》,證明了自己在世界上的國際價值。 點撥:B項中“解決”后缺賓語,應(yīng)在句末加“的問題”,C項中“不僅”“也”后的內(nèi)容應(yīng)互換位置;D項中“證明了自己在世界上的國際價值”應(yīng)改為“證明了自己在國際上的地位”。 9.(2016濟(jì)南)下列句子沒有語病的一項是( D ) (導(dǎo)學(xué)號:76712069) A.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生。 B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考場上沉著,鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生。 點撥:A.關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),“只要”改為“只有”;B.缺少賓語,改為“譜寫了……的篇章”。C.一面對兩面,去掉“能否”。 10.(2016廣州)下列句子中,沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712070) A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂,讓更多學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。 B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2016年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創(chuàng)佳績。 C.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。 D.“中國成語大會”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內(nèi)涵的原因。 點撥:本題考查病句辨識判斷。A.“隨著……讓”混用使句子缺主語,任意刪去一個;C.語序錯誤。改為“深受讀者喜愛”;D.“是因為……的原因”句式雜糅,刪去“因為”或“的原因”。 11.(2016潛江)下列句子沒有語病的一項是( C )(導(dǎo)學(xué)號:76712071) A.班級圖書角的書籍資源能否共享,是班級圖書角良好運作的關(guān)鍵。 B.“感動中國”展示的是一個國家的精神脊梁,彰顯的是一個民族。 C.在“相約油菜花節(jié),分享成長之美”活動期間,家長和學(xué)生匯聚一堂,共同參加了學(xué)校組織的開放周啟動儀式。 D.國家以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的堅定意志。 12.(2016白銀)下列句子中沒有語病的一項是( C )(導(dǎo)學(xué)號:76712072) A.隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈的新格局。 B.未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。 C.我國擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的參考。 D.通過考古發(fā)掘、征集和捐贈,甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。 13.(2016濰坊)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712073) A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。 B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,有擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。 C.隨著近年來草原自駕游的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。 D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。 14.(2016孝感)選出下列有語病的一項( B ) A.充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)語言,成為人們生活中溝通思想、傳遞友善的工具。 B.“實踐十號”衛(wèi)星的成功發(fā)射、在軌運行和回收,將極大提高我國微重力科學(xué)及空間生命科學(xué)研究。 C.從2016年起,小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。 D.在湖北省小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽中,來自孝感市實驗小學(xué)的兩名選手分別獲得冠亞軍。 15.(2016鹽城)下列句子沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712074) A.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 B.作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎,對中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。 C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。 D.通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。 16.(2016荊州)下列各項中,有語病的一項是( C ) A.禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。 B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。 C.重禮儀的民族,都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),衣食生活比較充足。 D.禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié),也是人們交往的準(zhǔn)則。 17.(2016杭州)下列句子中沒有語病的一項是( D )(導(dǎo)學(xué)號:76712075) A.本著“服務(wù)G20,奉獻(xiàn)G20”作為目的,杭州市政府發(fā)出志愿者征集令,希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報名。 B.執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測,以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上,確保舌尖上的安全。 C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。 D.一篇有關(guān)中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國國家科學(xué)院學(xué)報》發(fā)表,第一作者是位90后的杭州姑娘。 18.(2016齊齊哈爾)下列句子中沒有語病的一項是( D )(導(dǎo)學(xué)號:76712076) A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比或驕傲。 B.我永遠(yuǎn)不會忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。 C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。 D.也許我們不能復(fù)制馬云的成功,但是他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。 19.(2016雅安)下列各句中沒有語病的一項是( A ) A.今年4月,李克強(qiáng)總理視察蘆山“4.20”地震災(zāi)后重建工作時,特別指出,重建不僅是恢復(fù)重建,更是發(fā)展再建,對全國有示范意義。 B.首赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國海軍的三艘軍艦和幾十名特種兵,將進(jìn)行登艦檢查、與海盜火力對抗、保護(hù)相關(guān)海域通行船只的通行安全等活動。 C.良好的心態(tài),是我們參加中考能否取得成功的關(guān)鍵。 D.作家莫言采用魔幻現(xiàn)實主義手法,將民間故事和歷史事實融入小說創(chuàng)作并取得杰出成就,被評為2012年“諾貝爾文學(xué)獎”。 點撥:B項搭配不當(dāng)“軍艦”與后面內(nèi)容不搭配;C項一面對兩面;D項用詞不當(dāng),把“被評為”改為“獲得”。 20.(2016哈爾濱)對病句的修改不正確的一項是( A )(導(dǎo)學(xué)號:76712077) A.在語文學(xué)習(xí)之旅中,我們將領(lǐng)會到名人的光輝形象。 將“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)悟”。 B.中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。 將“在國際社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互換位置。 C.通過調(diào)查,使我們了解了真實情況。 刪掉“通過”或“使”。 D.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全措施。 去掉“防止”或“不”。 21.(2016南平)下列句子中沒有語病的一項是( D ) A.經(jīng)調(diào)查,“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規(guī)經(jīng)營、違規(guī)儲存危險貨物以及安全管理極其混亂造成的。 B.面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐洲一些國家終于松口,允許更多難民入境。 C.磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受,是一種觀賞價值極高的藝術(shù)品。 D.屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。 22.(2016海南)下列句子沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712078) A.在海南眾多的旅游景點中,內(nèi)地游客尤其特別喜歡三亞的大東海。 B.瓊中女子足球隊代表中國參加“哥德堡杯”青年足球錦標(biāo)賽并奪得冠軍。 C.為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,前進(jìn)中學(xué)開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”“書法進(jìn)校園”。 D.何賢川是海南省評出的六名“海南鄉(xiāng)村道德好青年”中年齡最小的獲獎?wù)咧弧? 23.(2016襄陽)下列句子沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712079) A.作家楊絳先生的晚年,仍然精力充沛,充滿了創(chuàng)作的激情。 B.中國制造要與世界接軌,離不開大師級工匠高超技藝的支撐。 C.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍(lán)天,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。 D.漢十高鐵全線貫通后,武漢至襄陽的運營時間大概差不多要縮短1個小時。 24.(2016西寧)下列病句修改不正確的一項是( D )(導(dǎo)學(xué)號:76712080) A.西寧市快速公交的正式運營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。 (在“交通擁堵”后加上“狀況”) B.我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。 (刪去“大約”或者“左右”) C.在那壯美的青藏高原上,是我祖祖輩輩生活的地方。 (刪去“在”和“上”) D.作為新時代的公民,我們要養(yǎng)成并且提高認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。 (將“并且”改為“和”) 25.(2016桂林)下列句子中沒有語病的一項是( C )(導(dǎo)學(xué)號:76712081) A.在科技大講堂的活動現(xiàn)場,充滿了孩子們求知與探索的熱情。 B.目前,“智慧桂林”城市免費WI-FI的熱點數(shù)已逾9000個左右。 C.有些人之所以不斷成長,是因為有一種堅持下去的力量。 D.我市將通過實施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程,進(jìn)一步提升城市形象。 26.(2016龍東)下列句子中沒有語病的一項是( B ) A.到2016年4月,應(yīng)用于移動通信芯片的國產(chǎn)自主衛(wèi)星導(dǎo)航IP核數(shù)量近1800萬左右。 B.楊絳先生文學(xué)語言的成功是有目共睹的。 C.今年傳奇歐美音樂界小提琴家耶胡迪梅紐因100周年誕辰。 D.5月21日,2016年世界羽毛球團(tuán)體賽尤伯杯在江蘇昆山落幕,使中國羽毛球女隊擊敗韓國隊衛(wèi)冕成功。 27.(2016蘭州)下列各句中,沒有語病的一項是( B )(導(dǎo)學(xué)號:76712082) A.能否順利開展大課間活動,也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。 B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價格上調(diào),大多數(shù)藥品價格保持穩(wěn)定。 C.敦煌市承辦首屆絲路文博會的各個展館都在改善建設(shè)及改造的進(jìn)度。 D.吉利公司推出的首款電動車“知豆DI”初步定價大約在4至6萬元左右。 點撥:A項是兩面對一面的錯誤,應(yīng)去掉“否”或在“提高”前加“能否”;C項是謂賓搭配不當(dāng)?shù)腻e誤,無法“改善”“進(jìn)度”??蓪ⅰ案纳啤备臑椤凹涌臁?;D項是語意重復(fù)的錯誤,“大約”與“左右”意思重復(fù),應(yīng)刪去任意一個。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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