九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命 第六課 參與政治生活 第2框 憲法是國家的根本大法 新人教版.ppt
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憲法是國家的根本大法,治國安邦的總章程1.我國的憲法(1)地位:憲法是國家的,憲法是治國安邦的,憲法是實(shí)行依法治國的,憲法在國家法律體系中具有的作用。(2)構(gòu)成:序言和總綱,,國家機(jī)構(gòu),。(3)新中國成立以來,我國先后頒布過四部憲法,我國的現(xiàn)行憲法是年憲法。2.青少年在生活中如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成的習(xí)慣,樹立,自覺維護(hù)憲法的。,根本大法,總章程,根本依據(jù),極其重要,公民的基本權(quán)利和義務(wù),國旗國歌國徽首都,1982,性質(zhì),遵守憲法,憲法意識(shí),尊嚴(yán),核心筆記憲法的重要地位拓展延伸國家憲法日2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定12月4日為國家憲法日。黨的十八屆四中全會(huì)通過《決定》,提出將這一天定為國家憲法日,全國人大常委會(huì)表決通過《關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定》,以立法形式予以確定。憲法日的確定體現(xiàn)了黨和國家對(duì)依法治國的堅(jiān)強(qiáng)決心。依法治國,首先必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行憲法,樹立和維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的貫徹實(shí)施,做到依憲治國。,憲法具有最高的法律地位3.憲法的法律地位是怎樣的?為什么?(1)地位:憲法在國家法律體系中具有的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。(2)原因:憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有的問題,是國家立法活動(dòng)的。,最高,全局性、根本性,基礎(chǔ),4.憲法具有最高的法律地位表現(xiàn)在哪些方面?(1)憲法是其他法律的和。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的。(2)憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則會(huì)。(3)憲法是一切組織和個(gè)人的。(4)同普通法律相比,憲法的程序更為嚴(yán)格。5.為什么說憲法是國家的根本大法?(1)從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了。(2)從效力上看,憲法具有。(3)從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律。,立法基礎(chǔ),立法依據(jù),具體化,因違憲而無效,根本活動(dòng)準(zhǔn)則,制定和修改,國家生活中的根本問題,最高的法律效力,更嚴(yán)格,核心筆記憲法具有最高的法律地位拓展延伸憲法宣誓制度全國人大常委會(huì)2015年7月1日表決通過實(shí)行憲法宣誓制度的決定,誓詞共70個(gè)字:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗!”,1.從法律家族聚會(huì)中,你能看出憲法與普通法律的不同嗎?參考答案:憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,而普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題;憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會(huì)因違憲而無效。憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。,2.請(qǐng)你就其中一點(diǎn),列舉實(shí)例加以說明。參考答案:以“對(duì)我國的立法起到重要的指導(dǎo)作用”為例加以說明。①《中華人民共和國憲法》第三十三條:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!雹趹椃ㄊ菄业母敬蠓?是其他法律的“母法”。人權(quán)作為一項(xiàng)重要原則入憲,為建立健全我國的人權(quán)保障法律體系打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),對(duì)我國的立法起到重要的指導(dǎo)作用。,3.小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利?她是怎樣依法維護(hù)自己權(quán)利的?參考答案:小齊有強(qiáng)烈的憲法意識(shí),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,養(yǎng)成在日常生活中遵守憲法的好習(xí)慣,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。她依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。4.剖析圖示的內(nèi)容,你能看出憲法與其他法律的關(guān)系嗎?參考答案:憲法與其他法律是“母子”關(guān)系。這個(gè)金字塔形狀的圖示是我國法律體系的象征,從中我們可以看出:憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),即憲法為“母法”,普通法律為“子法”。,5.填寫下表,說明憲法與普通法律的“母子”關(guān)系。參考答案:,“母子”關(guān)系即憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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