《記承天寺夜游》配套練習及答案題.doc

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記承天寺夜游測試題 一．基礎知識及運用 1.．《記承天寺夜游》選自《 》，作者是________，字子瞻，號________，是________朝的________家。他與父親________、弟弟________合稱為“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。 2.填空： ⑴文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的，同時也抒發(fā)了自己_________的苦悶心情。 ⑵描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是____________________。 3.翻譯下列句子： ⑴懷民亦未寢，相與步于中庭。 ___________________________________________________________ ⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 ___________________________________________________________ 4.下面對加點詞解釋不正確的一項是( ) A.念無與為樂者(思念) B.遂至承天寺(于是，就) C.懷民亦未寢(睡覺) D.相與步于中庭(共同，一起) 5、下列說法有誤的一項是（ ） A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。 B.文中"月色入戶，欣然起行""念無與為樂者，遂至承天寺"等句都與"閑"字相關。 C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閑人。 D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅致的感覺。 6.這篇文章主要表現(xiàn)了作者__________________________的心境。 7."月色入戶"意思是__________，這句話運用了_______的修辭手法。 8.文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是_________________，它與"___________"一句相照應，顯得一起一伏，一沉悶，一活躍。 9."尋張懷民"一句中的"尋"字用得好，你認為好在哪里？ ___________________________________________________________ 10.文章"記"的要素是： 時間：_______________地點：_______________ 人物：_______________事件：_______________ 11.本文的構思角度是（ ） Ａ、托物言志Ｂ、即景生情Ｃ、類比象征Ｄ、以物喻人 12、閱讀下面一首詩歌，回答問題。 贈劉景文（蘇軾） 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 ①詩中成對偶的兩句詩是_________________________________。 ②這是一首贊詠_____________的詩，詩的表面似乎在贊詠__________，實際上是用_________來比喻劉景文，頌揚他_____________________________。 寫作 你是否注意觀察了月夜的景色，請用200字左右的文字描寫一段月景 二．閱讀理解 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。 閱讀文章，回答下列問題 1.文中寫了兩個人，這兩人的相同點是： ___________________________ 2.寫出文中用水草比喻月光下竹柏搖曳的句子。 _______________________________________________ 3.為什么作者不能入睡，又“欣然起行”的？ _______________________________________________________ 4.“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句，把＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿，把＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿。 5.“月色入戶”一句中“入”字用得好，好在哪里？ ______________________________________________- 6. 劃分句子的朗讀節(jié)奏 相與步于中庭 7.文中"念無與樂者""念"的結果是_____________________。 8.文中描寫月光的句子是___________，描繪了一個_______的美妙境界。 9.文中表達作者感情的句子是⑴_________________；⑵______________。 10.選出句子閱讀停頓正確的一項（ ）（2分） A.念／無與為樂者，遂至／承天寺，尋張懷民。 B.懷民亦未寢，相與步／于中庭。 C.但少閑如吾／兩人者耳。 D.水中藻荇交橫，蓋／竹柏影也。 11.文中最能表現(xiàn)作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是哪一句？ __________________________________________________________ 12.文章結尾流露出作者怎樣的情緒？（3分） __________________________________________________________ 13.對"何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳"一句理解有誤的一項是（ ） A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個這樣的賞月的"閑人"罷了。 B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉，而產生了異常欣喜的心情。 C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。 D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達樂觀的生活態(tài)度。 基礎知識及運用答案 1. 略2.⑴月下美景；壯志難酬⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。3.⑴懷民也還沒有睡覺，就和我一起走到院中。⑵庭院里像積水那樣清澈透明，水中各種水草縱橫交錯，原來那是竹柏的影子啊。4.A5、A6.樂觀、豁達7.月光進入了屋子；擬人8.欣然起行；解衣欲睡9.作者要尋的這個人，面對如此月夜，不會蒙頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢？因此要"尋"，其次，"尋"字有一種急欲找到東西的失落感，寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。10.元豐六年十月十二日夜；我和張懷民；承天寺；夜游承天寺11.B12、①荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。②秋令，晚秋景色之美，"傲霜枝"，孤高傲世的品格。 閱讀理解答案 1.都是閑人 2.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也 3.月色入戶 4.月下中庭 積水空明；竹柏影也 藻荇交橫 5.用擬人手法，寫月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主動來與之為伴 6.相與/步于中庭 7.遂至承天寺，尋張懷民。8.庭下……竹柏影也；空靈澄澈、宛似仙境9.月色入戶，近然起行。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾二人耳。10.D11．但少閑人如吾兩人耳12.有貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的歡喜，漫步的悠閑等種種微妙復雜的感情。13.D