七年級《歷史與社會》下冊期末綜合自測題.doc
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七年級《歷史與社會》下冊期末綜合自測題 一、自我測評(共56分)(一)精挑細選(每題2分,共40分) 1.“魯濱遜的故事”說明了( ?。? A.人離不開健康的自我 B.人從根本上說可以離開社會 C.在社會中正確認識自己是非常重要的 D.通過與他人對比可以發(fā)現自己的不足 2.下列屬于健康的自我意識的是( ) (1)積極參與各種社會公益活動 (2)對外界的事情漠不關心 (3)遇到不順心的事,常常會產生自卑自責的心理 (4)要求獨立自主與自立自強 A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4) 3.結交諍友、益友的基礎是( ?。? A.理解 B.寬容 C.誠信 D.平等 4.下列哪些社會角色是先天就有的( ?。? (1)兒女的身分 (2)乘客? (3)科學家?? (4)顧客 (5)中國公民?? (6)學生? (7)志愿者?? (8)性別 A.(1)(5)(8) B.(2)(4)(6) C.(3)(7)(8) D.(3)(5)(6) 5.當你的角色選擇與父母的期望矛盾時,你會( ) (1)積極與父母溝通,尋找理解 (2)服從父母的意見 (3)說服父母,堅持己見?????? (4)執(zhí)意堅持自己的意見 A.(1)(2)??? B.(1)(3) C.(2)(4)????????? D.(3)(4) 6.如果照相館未經你的同意將你的照片做廣告宣傳,這侵犯了你的( ?。? A.受教育權 B.肖像權 C.被監(jiān)護權 D.生命健康權 7.遇到上述情況,你的選擇是( ?。? A.沒有人能夠幫助我,忍氣吞聲,算了 B.只有以牙還牙,才能出這口氣 C.要求照相館賠償損失 D.找?guī)讉€哥們,狠狠地教訓他一下 8.如果你發(fā)現身邊存在環(huán)境污染、交通擁堵、亂占耕地等問題,應行使( ?。? (1)言論自由權?? (2)出版自由權? (3)監(jiān)督權?? (4)批評建議權 A.(1)(2)??? B.(1)(4) C.(2)(4)??? D.(3)(4) 9.行使上述權利的合法方式有( ?。? (1)向人民代表反映????????? (2)向新聞媒體公開發(fā)表自己的意見 (3)向國家有關主管部門寫信? (4)直接向人民法院起訴 A.(1)(2)(3)???? B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4)????? D.(2)(3)(4) 10.我國的立法機關是( ?。? A.人民法院 ? B.人民檢察院?? C.公安機關 ? D.全國人民代表大會 11.下列有關“納稅”的敘述,哪一項是正確的( ) A.納稅靠自愿,不能靠強制 B.納稅會增加個人負擔,降低家庭生活水平 C.高收入者多納稅,低收入者少納稅 D.我們未成年人沒有任何收入,因此納稅與我們無關 12.當你遇險、遇難、遇到意外傷殘等問題時,可以得到國家提供的必要幫助和保障。這 是一種( ) A.社會保障制度??? B.社會文化制度 C.社會政治制度??????? D.社會分配制度 13.某保健產品在廣告中夸大產品的功能,一時間產品銷售勢頭很好。但不久后,許多消費者便紛紛向廠家提出退貨和賠償損失的要求。原來,商家的宣傳過于夸大,消費者實際的使用效果并不理想。很快,這種保健品的市場占有量迅速下滑,商家也陷到官司中。這個案例告訴我們( ?。? (1)信用是立業(yè)之本 (2)誰老實,誰吃虧,誰會騙誰發(fā)財 (3)誠信是現代經濟生活的靈魂 (4)“投資”就要學會“投機” A.(1)(2)? B.(1)(3)? C.(2)(4)? D.(3)(4) 14.國家最主要、最穩(wěn)定的收入來自( ?。? A.稅收??? B.國債??? C.保險??? D.儲蓄 15.2003年世界地球日(4月22日),中華環(huán)?;饡蛉珖l(fā)出了“綠色志愿者行動”倡議書。下列哪些消費方式符合綠色消費觀念?( ?。? (1)?????? 外出時盡量騎自行車或乘公共汽車,減少尾氣排放 (2)為了確保衛(wèi)生安全,使用一次性筷子 (3)食用野生動物 (4)選擇不污染水源的洗衣粉 A.(1)(3)? B.(1)(4)? C.(3)(4)? D.(2)(4) 16.經典作品之所以能夠經歷時間的考驗,永葆無窮的魅力,就在于( ?。? A.它們能夠活躍豐富思想 B.它們能夠增長見識 C.它們能夠陶冶高雅情趣 D.它們凝聚著所處時代的精神 17.目前,我國已擁有1.7萬多所老年大學和老年學校,初步形成從城市到鄉(xiāng)村、從課堂教學到遠程教育的全國老年教育網絡。這說明了( ) (1)學習是開啟富裕之門的鑰匙??? (2)每個人必須終身持續(xù)不斷地學習 (3)人們的學習手段不再局限于書本(4)人們的學習變得更加方便快捷了 A.(1)(2)(3)??? B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4)??? D.(1)(2)(4) 18.愛因斯坦說過:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行為對增進人類利益有多大作用?!边@句話說明人生的意義在于( ?。? A.是否具有崇高的偉大理想 B.對社會貢獻的大小 C.是否擁有很高的地位 D.身心是否健康 19.居里夫人發(fā)現、提煉鐳的過程,說明了( ) A.身心健康是非常重要的 B.科學探索的道路是非常艱辛的 C.人的成功歸功于他的天才 D.追求科學,就要反對謬誤 20.從阿波羅登月到神州五號載人飛船發(fā)射成功,反映了( ?。? A.電氣時代的到來???? B.信息時代的到來 C.太空時代的到來???? D.工業(yè)時代的到來 (二)做一做(1~6每題2分,第7題4分,共16分) 當你遇到下列情況時,請將你的做法寫在題后橫線上。 1.當你遇到火災時,_____________________________ 2.當你的朋友犯了錯誤時,_____________________________ 3.當你買到假冒偽劣商品時,_____________________________ 4.當你被高年級學生勒索錢財時,_____________________________ 5.由于某種誤解,受到老師批評時,_____________________________ 6.爸爸答應暑假帶你去杭州游玩,可到了暑假爸爸卻說他沒有時間,_____________________________ 7.當你父母身體不好時,你照顧過嗎?你是怎樣做的? _____________________________ 8.你知道父母的生日是哪一天?你給他們慶祝過生日嗎?你是怎樣做的? _____________________________ 二、探究園地(共44分)(一)小鬼當家(6分) 假如你是某地的一位種菜大戶。當地每年5月上旬、6月上旬、7月中旬和8月上旬,香菜市場供不應求,500克香菜可以賣到3元左右。而在其他時間,500克香菜只能賣到3角錢。你有什么良策讓香菜賣個好價錢?(6分) (二)各抒己見(8分) 請你對下面幾種現象發(fā)表自己的看法。(8分) 現象1:張明的一位朋友來找張明,告訴他有外班同學欺負他,讓他幫助教訓那個人一下,張明答到:“沒問題,放學后哥們打他,替你出氣?!? ? 現象2:休息日張明和媽媽上街買衣服,張明看上了一件衣服,媽媽不同意,說衣服樣子不三不四。媽媽給他選了一件,張明嫌土。雙方爭執(zhí)不下,都很不愉快。 ? 現象3:張明在學校里當勞動委員,勞動非常認真積極。但是一回到家里,張明就不愿幫助父母做家務事。 ? 現象4:張明放學路過一工地,看見水流不止,心想一定是水龍頭開著,就進去把水龍頭關了。 ? (三)唇槍舌辯(12分) 1.某晚報登:一初中生因上網吧,家長干涉其上網就離家出走48天。一女孩瞞著家長與網友見面,結果落入騙子之手,在公安人員的協助下才得以返家。這樣的事例不勝枚舉。有人質疑“網絡是天使還是魔鬼?”。你對這個問題怎么看?請說一說你的理由。(6分) ? ? 2.張明喜歡流行歌曲,喜歡明星,而爸爸媽媽卻喜歡聽過去的老歌。你認為流行音樂好,還是古典音樂好?請說一說你的理由。(6分) ? ? (四)關注生活(18分) 1.從個人的生活經驗,舉出正反兩個方面的例子,說明只有遵守規(guī)則或制度,才能給我們的生活帶來秩序、安全、公正和效率。(6分) ? ? 2.你最喜歡的體育項目是什么?說一說體育鍛煉對學習、工作、生活有哪些好處?(6分) ? ? 3.請結合當地的生活實例,談談科技發(fā)展給我們日常生活帶來的變化。(6分) 《歷史與社會》七年級下冊期末綜合自測題 參考答案 一、自我測評(共56分) (一)精挑細選(每題2分,共40分) 1.A. 2.B. 3.C 4.A. 5.B. 6.D 7.D 8.D 9.A. 10.D 11.C 12.A. 13.B. 14.A. 15.B. 16.D 17.C 18.B. 19.B. 20.C (二)明理導行(每題2分,共16分) 1.撥打火警119。 2.直截了當地指出他的錯誤,幫助他改正。 3.向消費者協會申訴。 4.告訴老師,或撥打110。 5.抱著有則改之、無則加勉的態(tài)度。 6.理解爸爸,要求爸爸有空了再帶我去。 7.略。 8.略。 二、探究園地(共44分) (一)小鬼當家(6分) 如可以利用溫室大棚種植香菜、利用高科技提高香菜質量等。 (二)各抒己見(8分) 現象1:張明的這種做法是錯誤的。這是哥們義氣,不是真正的朋友。 現象2:這是一種代溝現象。張明應積極與父母溝通,而不是與父母賭氣。 現象3:張明的這種做法是錯誤的,應該學校、家里一個樣。 現象4:張明做得很好。從這件事中可以看出張明非常具有社會責任感。 (三)唇槍舌辯(略)- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 歷史與社會 年級 歷史 社會 下冊 期末 綜合 自測
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