領(lǐng)導的角色定位ppt課件

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中層領(lǐng)導培訓（1）,——領(lǐng)導的角色定位,1,企業(yè)文化,愿景：打造健康行業(yè)第一品牌 使命：傳播健康，關(guān)愛生命 目標：提高中老年人生活質(zhì)量，實現(xiàn)健康快樂養(yǎng)老，達到全面 健康、全程健康、全家健康 座右銘：誠信、孝心、真心 價值觀：服務他人快樂自己 人才觀：德才兼?zhèn)淇沙墒?，有德無才會誤事，有才無德要壞事 鵬飛精神：創(chuàng)新、勇敢、品質(zhì)、踏實 服務標準：說話讓人感動，做事讓人心動 工作精神：把潛力發(fā)揮到極致，把工作做到極致 司訓： 勇于迎接競爭，穩(wěn)健守法經(jīng)營； 腳踏實地創(chuàng)業(yè)，服務精益求精； 立足以人為本，堅持誠信待人； 團結(jié)敬業(yè)奉獻，永葆鵬飛精神； 打造堅強意志，共創(chuàng)美好未來。,2,如何定義領(lǐng)導？,領(lǐng)導是領(lǐng)導行為的主體,是致力于領(lǐng)導過程的人。領(lǐng)導的過程就是角色定位的過程。 領(lǐng)導行為（領(lǐng)導過程）就是領(lǐng)導者 在角色定位過程中運用自己的情商和智慧，影響、激勵和引導員工執(zhí)行某項任務，以達到特定目標的一種藝術(shù)行為。,3,您現(xiàn)在能定位自己嗎？,請說出您的崗位職責：負責？協(xié)助？參與？達成？,請說出您部門員工現(xiàn)在需要您做什么？,請說出您能為公司帶來什么？,請說出您的價值體現(xiàn)在什么地方？,4,員工任務完成一覽表,5,中層領(lǐng)導應該是……,對公司而言：封疆大吏、一方諸侯、部委高官等,對下屬而言：教練、牧師、父母、引路人、風向標等,對其他部門而言：出氣筒、家長、主心骨 （注意跨部門用人問題）,6,您要為員工做什么？,父母：及時解決員工思想問題,牧師：做一個好的傾聽者,教練：運動員 → 指揮者,法官：做出關(guān)鍵性的裁決,劊子手：殺雞駭猴，敲山震虎,7,領(lǐng)導與員工的關(guān)系,輔車相依，唇亡齒寒,管理者利益的創(chuàng)造者,管理者的墊腳石,優(yōu)秀團隊的細胞單元,公司發(fā)展的主力軍,員工是公司發(fā)展的源頭，領(lǐng)導就是合理的引領(lǐng)指導員工達成戰(zhàn)略，沒有員工公司的一切都為零！,8,我們應該怎么做呢？,合理分解工作任務：SMART原則（明確性，可衡量性、可達成性、相關(guān)性、時限性）。,運用教練權(quán)力：教練的職責是指揮戰(zhàn)斗！,踐行獎懲制度：“懲惡于閉室，揚善于公堂”,懂得放權(quán)與授權(quán)：發(fā)揮員工的積極性和主動性,規(guī)劃員工職業(yè)生涯：要有前瞻性,9,讓員工感恩：寵之以位，位極則殘；順之以恩，恩竭則慢；威之以法，法行則知恩，限之以爵，爵加則知榮。恩榮并濟，上下有節(jié)。為治之道！,尊重員工個性：不拋棄不放棄，要勇于犧牲個人利益，換取公司及員工利益最大化。,10,做一條溫柔的鯰魚：利用鯰魚效應,做一個唐朝的和尚：信念不倒,修煉個人魅力：非職務性威嚴。,11,12,結(jié)束語,“管理沒有對錯之分，只有適合不適合之別。” 作為一個成功的管理者，你要包容不同員工的特性，在不違背公司理念基礎上可采用不同的管理方式！請記?。耗愎芾淼哪康牟皇恰伴_除”人，而是讓這些員工—— 最大化的創(chuàng)造業(yè)績， 最合理的執(zhí)行公司戰(zhàn)略， 最及時的信息反饋！,13,14,