七年級數學上冊 2.1 有理數的加法課件1 (新版)浙教版.ppt
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2.1 有理數的加法(1),如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__,+3表示的意義是____,-5表示的意義是____.,,課前診測,1、 向東走5米,再向東走3米, 兩次一共向東走了多少米?,,,,,,,,,,,,,-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,(+5)+(+3)=8,,,,,,,,,,,+5,+3,2、向西走5米,再向西走3米, 兩次一共向東走了多少米?,,,,,,,,,,,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1,,,,,,,,,,- 3,- 5,(-5)+(-3)=-8,3、 向東走5米,再向西走5米,兩次一共 向東走了多少米?,(+5) +(-5)=0,,-1 0 1 2 3 4 5 6,,,,,,,,,,,,,- 5,+5,4、 向東走5米,再向西走3米,兩 次一共向東走了多少米?,(+5) +(-3)=2,,-1 0 1 2 3 4 5 6,,,,,,,,,,,,,,+5,,,,-3,,,,5、 向東走3米,再向西走5米兩 次一共向東走了多少米 ?,(+3) +(-5)=-2,,,,,,,,,,,-3 -2 -1 0 1 2 3 4,,,,+3,,,-5,,,,6、 向西走5米,再向東走0米, 兩次一共向東走了多少米?,(-5)+0=-5,,,,,,,,,,,-5 -4 -3 -2 -1 0 1,,,,-5,,,,(+5) + (+3) = +8,(-5)+(-3)= -8,(+5) +(-3)= +2 (+3) +(-5)= -2 (+5) +(-5)= 0 (-5 ) +0 = -5,兩個有理數相加,你認為該怎樣計算?,1、同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。 2、絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0。 3、一個數同0相加,仍得這個數。,有理數加法法則,例(-4)+(-5 ),(同號兩數相加),=-( ) (取相同的符號),=-(4 + 5) (把絕對值相加),=- 9,(-2)+6,(異號兩數相加),,=+( ),(取絕對值較大的加數符號),=+(6-2),(用較大的絕對值減去較小的絕對值),= 4,練習一 (口答) 1、 (+4)+(-7) 2、 (-8)+(-3) 3、(-9)+(+5) 4、 (-6)+(+6) 5、 (-7)+0 6、 8+(-1) 7、(-7)+1 8、 0+(-10),(1) (-3)+(-9) (2) (-1/2)+(+1/3),例2 計算,,計算:(1)15+(-22) (2)(-13)+(-8) (3)(-0·9)+1·5 (4)2.7+(-3.5) (5)1/2+(-2/3) (6)(-1/4)+(-1/4),小結: 1、掌握有理數的加法法則,正確地進 行加法運算。 2、兩個有理數相加,首先判斷加法類 型,再確定和的符號,最后確定和的絕對值。,- 配套講稿:
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