八年級物理上冊 4《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt
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《光現(xiàn)象》,2、光的反射,4、光的折射,1、光的直線傳播,,5、光的色散,3、平面鏡成像,光現(xiàn)象,,,,,,Ⅰ、光的直線傳播,Ⅱ、光的反射,Ⅲ、光的折射,知識框架,,全班同學(xué)分為三組,分別取名為“光的直線傳播代表隊”、“光的反射代表隊”、“光的折射代表隊”。每組推選一名隊長,活動過程中,由隊長推薦隊員參加“戰(zhàn)斗”,各隊隊員應(yīng)團結(jié)協(xié)作,積極配合隊長的工作。 (隊長可進行巡視,檢查隊員學(xué)習(xí)情況),go!,,環(huán)節(jié)一:記一記,本環(huán)節(jié)分兩個部分 第一部分,每隊隊員完成學(xué)案上與隊名對應(yīng)的知識點復(fù)習(xí)部分,由隊長推薦一名隊員大聲的讀出本隊的答案,答案正確則本代表隊加一分,見錯不給分。答案訂正完后,所有同學(xué)認真填寫好正確答案(包括其他代表隊部分)。 第二部分,各組隊員搶答,答對并說出自己的解題思路則為本隊爭得一分。,,(一)光的直線傳播代表隊 1、能夠發(fā)光的物體叫 。 2、光在同一種均勻介質(zhì)中是 傳播的。 3、光在真空中速度C= m/s= km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。 4、小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成 (倒立/正立)的實像,其像的形狀與孔的形狀 (有/無)關(guān)。,光源,無,沿直線,3×108,3×105,倒立,(二)光的反射代表隊 1、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫 。 2、反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè), 。光的反射過程中光路是 。,可逆的,反射角等于入射角,光的反射,3、我們通常把反射分為 反射和 反射。 鏡面反射遵循反射定律,漫反射 (遵循/不 遵循)反射定律。 4、平面鏡成像特點: ①物體在平面鏡里所成的像是 (實/虛)像, ②像、物到鏡面的距離 , ③像、物大小 , ④像、物的連線與鏡面 。,相等,虛,鏡面,漫,遵循,相等,垂直,(三)光的折射代表隊 1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫 。 2、太陽發(fā)出的白光通過棱鏡后,在白紙屏上形成彩色光帶,這種現(xiàn)象叫做 。 3、色光的三原色是 。,光的折射,光的色散,紅、綠、藍,4、光的折射規(guī)律: ⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面。 ⑵折射光線和入射光線分居于法線兩側(cè)。 ⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角 (大于/小于/等于)入射角。 光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角 入射角。 光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角= (填角度)。 (4)在折射時光路是 。,小于,0°,可逆的,大于,,1、(2013 泰安)教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字是由于光的 現(xiàn)象,(填“漫反射” 或“鏡面反射”)。,2、(2013 河北)圖所示現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( ),漫反射,B,搶答題,3、(2013 山西)小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子,她向平面鏡靠近了0.5m,則像離她的距離為 m,像的大小將 。(填“變小”、“變大”或“不變”),3,不變,4、(2013 荊門)紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是( ) A.電視遙控器 B.醫(yī)用“B超機” C.驗鈔機 D.紅外夜視儀,C,5、(2013 鄂州)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是 ( ) A.為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行 B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會變大 C.在蠟燭像的位置放一光屏,可以承接到A的像 D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,A,環(huán)節(jié)二:畫一畫,每隊隊員完成學(xué)案上與本隊隊名相對應(yīng)的作圖題。隊長推選一名隊員到黑板上作圖,作圖正確得一分,錯誤不得分。老師講解后,其他同學(xué)參考上面作圖,完成剩余部分作圖題。,,環(huán)節(jié)二:畫一畫,(一)光的直線傳播代表隊 (1)如圖為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍。 (二)光的反射代表隊 (2)下圖中,已知同一發(fā)光點發(fā)出的經(jīng)鏡子反射后的兩條光線,請畫出發(fā)光點S。 (三)光的折射代表隊 (3)如圖,水下S處有一條魚,請同學(xué)們畫出入射光線所對應(yīng)的折射光線。,,,有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,要向看到的“魚”的___(上/下)方投叉,才能叉到魚.,引申,,,,s,,,,S′,下,虛像,,環(huán)節(jié)三:選一選,在浩如煙海的中國古代詩詞、成語和俗語中包含著許多物理知識,其中很多就與光現(xiàn)象有關(guān),請同學(xué)們認真閱讀下面的古詩詞、成語或俗語,隊內(nèi)討論選出與本隊隊名有關(guān)的詩句、成語或俗語。由隊長將答案寫在黑板上。選對得一分,錯選、漏選均不得分。,(一)請光的直線傳播代表隊選出與“光的直線傳播”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。 (二)請光的反射代表隊選出與“光的反射”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。 (三)請光的折射代表隊選出與“光的折射”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。,2、4、9,1、6、8,3、5、7,1、鏡花水月 2、立竿見影 3、海市蜃樓 4、一葉障目 不見泰山 5、潭清疑水淺 荷動知魚散,6、豬八戒照鏡子 里外不是人 7、赤橙黃綠青藍紫 誰持彩虹當空舞 8、人隨月亮走 月在水中行 9、峰多巧障日 江遠欲浮天,,環(huán)節(jié)四:做一做,現(xiàn)在請同學(xué)們從老師提供的器材中選取合適的器材設(shè)計出與本隊隊名相關(guān)的實驗,并向老師和同學(xué)展示。 設(shè)計的實驗與本隊隊名有關(guān)且效果明顯則該隊加一分,否則不得分。設(shè)計出的實驗越多得分越多。,光現(xiàn)象,Ⅰ、光的直線傳播,Ⅱ、光的反射,Ⅲ、光的折射,課堂小結(jié),,圖片欣賞:,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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