學(xué)校德育教育宣傳工作計劃.doc
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工作計劃:________ 學(xué)校德育教育宣傳工作計劃 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 學(xué)校德育教育宣傳工作計劃 堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。 一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍 1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。 在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。 2、提供交流平臺,提高班級管理水平。 本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學(xué)習(xí),開好班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。 3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。 牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。 4、推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。 深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。 第 3 頁 共 6 頁 學(xué)校德育教育宣傳工作計劃范本 堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。 一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍 1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。 在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。 2、提供交流平臺,提高班級管理水平。 本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學(xué)習(xí),開好班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。 3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。 牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。 4、推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。 深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。 第 5 頁 共 6 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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