2019-2020年高三上學(xué)期月考生物試卷(11月份) 含解析.doc
《2019-2020年高三上學(xué)期月考生物試卷(11月份) 含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三上學(xué)期月考生物試卷(11月份) 含解析.doc(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三上學(xué)期月考生物試卷(11月份) 含解析 一、選擇題(每小題6分) 1.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是( ?。? A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá) B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無(wú)關(guān) C.人的囊性纖維病是異?;虮磉_(dá)的結(jié)果 D.洋蔥根尖細(xì)胞基因表達(dá)場(chǎng)所包括線粒體、葉綠體 2.下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法,不正確的是( ?。? A.生物體進(jìn)行有性生殖過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組 B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組 C.減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組 D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能 3.下列對(duì)基因的認(rèn)識(shí)不正確是( ?。? A.遺傳病患者不一定含有致病基因 B.基因通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 C.基因發(fā)生突變,控制的性狀不一定改變 D.基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 4.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖.以下分析正確的是( ) A.圖中酶1和酶2是同一種酶 B.圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生 C.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 D.圖丙是圖甲的部分片段放大 5.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( ?。? A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體 D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 6.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( ) A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同 D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同 二、非選擇題(共3小題,滿分40分) 7.研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程中,科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題: (1)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的 . (2)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記 的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到 上正在合成的蛋白質(zhì)中.組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定 在細(xì)胞內(nèi)的位置. (3)科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.隨著 的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化,據(jù)此推測(cè),分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是 ?。? (4)細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運(yùn)輸.為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下: 酵母突變體 與野生型酵母電鏡照片的差異 sec12基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 sec17基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與 的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是 ?。? 8.某自花受粉植物的花色有三種,分別是紫色、紅色和白色.現(xiàn)將兩株紅花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花植物;將F1自交,F(xiàn)2獲得191株紫花植物、125株紅花植物、21株白花植物.回答下列問(wèn)題: (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):該植物的花色是由 對(duì)基因控制的,且遵循 定律. (2)為驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,可用F1紫花植物與 植物雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)各表現(xiàn)型的比例.如果推測(cè)正確,則后代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為 ?。? (3)假設(shè)上述推測(cè)正確,現(xiàn)取F2中的兩株紅花植物做雜交實(shí)驗(yàn),若后代的表現(xiàn)型只有紫花植物,則這兩株紅花植物的基因型最可能為 ?。ㄈ艋ㄉ梢粚?duì)等位基因控制,用A,a表示,若由兩對(duì)等位基因控制,用A,a和B,b表示,以此類推.);若后代出現(xiàn)了白花植物,則這兩株紅花植物的基因型為 . 9.以下是生物遺傳信息傳遞過(guò)程的圖解,請(qǐng)回答: (1)圖中箭頭代表的過(guò)程分別是: ① ?。虎凇 ?;③ . (2)在細(xì)胞內(nèi),DNA復(fù)制的場(chǎng)所是 ?。瓿散圻^(guò)程的細(xì)胞器是 ?。? (3)某信使RNA中腺嘌呤占16%,尿嘧啶占32%,那么轉(zhuǎn)錄信使RNA的基因片段中胞嘧啶所占的百分比是 ?。? 【生物--選修】 10.鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān).鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成.當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,沿mRNA移動(dòng),遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如圖所示).回答下列問(wèn)題: (1)圖中甘氨酸的密碼子是 ,鐵蛋白基因中決定的模板鏈堿基序列為 ?。? (2)Fe3+濃度低時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了 ,從而抑制了翻譯的起始;Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白mRNA能夠翻譯.這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免 對(duì)細(xì)胞的毒性影響,又可以減少 ?。? (3)若鐵蛋白由n個(gè)氨基酸組成.指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n,主要原因是 ?。? (4)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由 ?。? xx學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)松桃縣民族中學(xué)高三(上)月考生物試卷(11月份) 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題6分) 1.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是( ?。? A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá) B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無(wú)關(guān) C.人的囊性纖維病是異?;虮磉_(dá)的結(jié)果 D.洋蔥根尖細(xì)胞基因表達(dá)場(chǎng)所包括線粒體、葉綠體 【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;細(xì)胞的分化. 【分析】基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程. 翻譯:在細(xì)胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程. 【解答】解:A、哺乳動(dòng)物未成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核和核糖體等,細(xì)胞內(nèi)基因能表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),比如血紅蛋白,而成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,此時(shí)細(xì)胞中無(wú)基因,A錯(cuò)誤; B、基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,而翻譯的場(chǎng)所是核糖體,B錯(cuò)誤; C、人的囊性纖維病是根本原因是基因突變導(dǎo)致的,變異的基因表達(dá)出的跨膜蛋白的第508位的苯丙氨酸缺失,C正確; D、洋蔥根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,細(xì)胞中基因表達(dá)的場(chǎng)所是線粒體,D錯(cuò)誤. 故選:C. 2.下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法,不正確的是( ) A.生物體進(jìn)行有性生殖過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組 B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組 C.減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組 D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能 【考點(diǎn)】基因重組及其意義. 【分析】1、基因重組的概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合. 2、基因重組的類型: (1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合. (2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組. 【解答】解:A、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非同源染色體上的非等位基因重新組合,A正確; B、減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組,B錯(cuò)誤; C、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組,C正確; D、一般情況下,基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,水稻花藥內(nèi)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中可發(fā)生基因重組,但根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,不會(huì)發(fā)生基因重組,D正確. 故選:B. 3.下列對(duì)基因的認(rèn)識(shí)不正確是( ?。? A.遺傳病患者不一定含有致病基因 B.基因通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 C.基因發(fā)生突變,控制的性狀不一定改變 D.基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系;基因突變的特征;人類遺傳病的類型及危害. 【分析】1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。? 2、基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變,原因有: ①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因; ②若親代DNA某堿基對(duì)發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因,隱性基因傳給子代,子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái); ③不同密碼子可以表達(dá)相同的氨基酸; ④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,有時(shí)基因改變,但性狀不一定表現(xiàn). 3、密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基. 【解答】解:A、遺傳病患者不一定含有致病基因,如染色體異常遺傳病,A正確; B、基因通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞,B正確; C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變,C正確; D、密碼子在mRNA上,基因的前端有啟動(dòng)子,末端有終止子,D錯(cuò)誤. 故選:D. 4.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖.以下分析正確的是( ?。? A.圖中酶1和酶2是同一種酶 B.圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生 C.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 D.圖丙是圖甲的部分片段放大 【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;DNA分子的復(fù)制. 【分析】分析圖解:甲表示DNA復(fù)制;乙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;圖丙中a鏈有胸腺嘧啶,為DNA鏈,b鏈中有尿嘧啶,為RNA鏈. 【解答】解:A、甲表示DNA復(fù)制,乙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,因此酶1是DNA聚合酶,酶2是RNA聚合酶,故A錯(cuò)誤; B、高度分化的細(xì)胞中具有細(xì)胞核,因此仍然具有遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,故B錯(cuò)誤; C、核糖體包括蛋白質(zhì)和rRNA,圖丙中b鏈中有尿嘧啶,尿嘧啶是RNA特有的,故C正確; D、圖丙可以表示轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,不能表示DNA分子的復(fù)制,故D錯(cuò)誤. 故選:C. 5.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( ?。? A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體 D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】由圖分析可知:F2的表現(xiàn)型有四種且比例為9:3:3:1,所以毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制,F(xiàn)2中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀(A_B_),米色最少為雙隱性狀(aabb),黃色、黑色為單顯性(aaB_、A_bb),F(xiàn)1 為雙雜合子(AaBb). 【解答】解:A、兩對(duì)等位基因雜交,F(xiàn)2 中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀,米色最少為雙隱性狀,黃色、黑色為單顯性,A錯(cuò)誤; B、F1 為雙雜合子(AaBb),與黃色親本(假設(shè)為aaBB)雜交,后代的基因型為(AaB_,aaB_),故后代為兩種表現(xiàn)型,B正確; C、F2 出現(xiàn)性狀分離,體色由兩對(duì)等位基因控制,則灰色大鼠中有1/9 的為純合體(AABB),其余為雜合,C錯(cuò)誤; D、F2 中黑色大鼠中純合子(AAbb)所占比例為,與米色(aabb)雜交不會(huì)產(chǎn)生米色大鼠,雜合子(Aabb)所占比例為,與米色大鼠(aabb)交配,產(chǎn)生米色大鼠的概率為×=,D錯(cuò)誤. 故選:B. 6.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( ?。? A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同 D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同 【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);細(xì)胞的減數(shù)分裂. 【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的主要區(qū)別: 比較項(xiàng)目 有絲分裂 減數(shù)分裂 染色體復(fù)制 間期 減I前的間期 同源染色體的行為 聯(lián)會(huì)與四分體 無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、不形成四分體,非姐妹染色單體之間沒(méi)有交叉互換現(xiàn)象 出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、形成四分體,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象 分離與組合 也不出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合 出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合 著絲點(diǎn)的 行為 中期位置 赤道板 減I在赤道板兩側(cè),減II在赤道板 斷裂 后期 減II后期 【解答】解:A、兩者前期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同,A錯(cuò)誤; B、兩者中期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同,B錯(cuò)誤; C、兩者后期DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為和數(shù)目不同,C正確; D、兩者末期DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為和數(shù)目不同,D錯(cuò)誤. 故選:C. 二、非選擇題(共3小題,滿分40分) 7.研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程中,科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題: (1)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的高爾基體. (2)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到核糖體上正在合成的蛋白質(zhì)中.組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定放射性標(biāo)記物(或“放射性標(biāo)記蛋白質(zhì)”)在細(xì)胞內(nèi)的位置. (3)科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.隨著追蹤時(shí)間的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化,據(jù)此推測(cè),分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡. (4)細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運(yùn)輸.為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下: 酵母突變體 與野生型酵母電鏡照片的差異 sec12基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 sec17基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與小泡與高爾基體的融合. 【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合. 【分析】1、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),在到高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一不加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外.該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供. 2、放射性探測(cè)技術(shù):用放射性核素取代化合物分子的一種或幾種原子而使它能被識(shí)別并可用作示蹤劑的化合物.它與未標(biāo)記的相應(yīng)化合物具有相同的化學(xué)及生物學(xué)性質(zhì),不同的只是它帶有放射性,因而可利用放射性探測(cè)技術(shù)來(lái)追蹤. 【解答】解:(1)消化酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),與其分泌有關(guān)的細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體. (2)核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所;通常采用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸來(lái)研究蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程,這一技術(shù)使研究者能確定放射性物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的位置. (3)由圖可知,隨著追蹤時(shí)間的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律地變化,由此可以確定分泌蛋白的轉(zhuǎn)移途徑為:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡. (4)sec12基因突變體后,細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大,推測(cè)sec12基因編碼的蛋白質(zhì)可能參與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成;sec17基因突變后,突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡,說(shuō)明小泡與高爾基體沒(méi)有融合,推測(cè)sec17基因編碼的蛋白質(zhì)參與小泡與高爾基體的融合. 故答案為: (1)高爾基體 (2)氨基酸 核糖體 放射性標(biāo)記物(或“放射性標(biāo)記蛋白質(zhì)”) (3)追蹤時(shí)間 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡 (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡 參與小泡與高爾基體的融合 8.某自花受粉植物的花色有三種,分別是紫色、紅色和白色.現(xiàn)將兩株紅花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花植物;將F1自交,F(xiàn)2獲得191株紫花植物、125株紅花植物、21株白花植物.回答下列問(wèn)題: (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):該植物的花色是由兩對(duì)基因控制的,且遵循基因的自由組合定律. (2)為驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,可用F1紫花植物與白花植物雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)各表現(xiàn)型的比例.如果推測(cè)正確,則后代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紫花:紅花:白花=1:2:1. (3)假設(shè)上述推測(cè)正確,現(xiàn)取F2中的兩株紅花植物做雜交實(shí)驗(yàn),若后代的表現(xiàn)型只有紫花植物,則這兩株紅花植物的基因型最可能為AAbb和aaBB(若花色由一對(duì)等位基因控制,用A,a表示,若由兩對(duì)等位基因控制,用A,a和B,b表示,以此類推.);若后代出現(xiàn)了白花植物,則這兩株紅花植物的基因型為Aabb和aaBb. 【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】已知兩株紅花植株進(jìn)行雜交,后代F1全部表現(xiàn)為紫花植物;將F1自交,F(xiàn)2獲得191株紫花植物、125株紅花植物、21株白花植物,比例接近于9:6:1,說(shuō)明該性狀是受兩對(duì)等位基因控制的,且F1為雙雜合子. 【解答】解:(1)由F2紫花、紅花、白花的比例接近于9:6:1,說(shuō)明該植物的花色是由 兩對(duì)基因控制的,且遵循基因的自由組合定律,其中雙顯性個(gè)體表現(xiàn)為紫花,單顯性個(gè)體表現(xiàn)為紅花,雙隱性個(gè)體表現(xiàn)為白花. (2)根據(jù)題意分析已知F1為雙雜合子,可讓F1紫花植物與 白花植物(雙隱性個(gè)體)雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn),如果后代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紫花:紅花:白花=1:2:1,則說(shuō)明以上實(shí)驗(yàn)推測(cè)是正確的. (3)假設(shè)花色由兩對(duì)等位基因控制,用A,a和B,b表示,現(xiàn)取F2中的兩株紅花植物(A﹣bb或aaB﹣)做雜交實(shí)驗(yàn),若后代的表現(xiàn)型只有紫花植物(A﹣B﹣),則這兩株紅花植物的基因型最可能為 AAbb和aaBB;若后代出現(xiàn)了白花植物(aabb),則這兩株紅花植物的基因型為 Aabb和aaBb. 故答案是: (1)兩 基因的自由組合 (2)白花 紫花:紅花:白花=1:2:1 (3)AAbb和aaBB Aabb和aaBb 9.以下是生物遺傳信息傳遞過(guò)程的圖解,請(qǐng)回答: (1)圖中箭頭代表的過(guò)程分別是: ①轉(zhuǎn);②逆轉(zhuǎn)錄;③翻譯. (2)在細(xì)胞內(nèi),DNA復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核.完成③過(guò)程的細(xì)胞器是核糖體. (3)某信使RNA中腺嘌呤占16%,尿嘧啶占32%,那么轉(zhuǎn)錄信使RNA的基因片段中胞嘧啶所占的百分比是26%. 【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯. 【分析】分析題圖:圖示是生物遺傳信息傳遞過(guò)程的圖解,其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;②表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中;③表示翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體中.據(jù)此答題. 【解答】解:(1)由以上分析可知,圖中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;③表示翻譯過(guò)程. (2)在細(xì)胞內(nèi),DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中;③為翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體上. (3)信使RNA中的堿基A=16%,U=32%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,轉(zhuǎn)錄信使RNA的模板鏈中T1=16%,A1=32%,T1+A1=48%,則轉(zhuǎn)錄信使RNA的基因片段中A+T=48%,C+G=52%,而C=G,故C=G=26%. 故答案為: (1)轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄 翻譯 (2)細(xì)胞核 核糖體 (3)26% 【生物--選修】 10.鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān).鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成.當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,沿mRNA移動(dòng),遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如圖所示).回答下列問(wèn)題: (1)圖中甘氨酸的密碼子是GGU,鐵蛋白基因中決定的模板鏈堿基序列為CCACTGACC. (2)Fe3+濃度低時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了核糖體在mRNA上的結(jié)合與移動(dòng),從而抑制了翻譯的起始;Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白mRNA能夠翻譯.這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免Fe3+對(duì)細(xì)胞的毒性影響,又可以減少細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi). (3)若鐵蛋白由n個(gè)氨基酸組成.指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n,主要原因是mRNA兩端存在不翻譯的堿基序列(鐵應(yīng)答元件與終止密碼不翻譯). (4)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由C﹣G→A﹣T(G﹣C→T﹣A). 【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯. 【分析】分析圖文:鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,根據(jù)攜帶甘氨酸的tRNA的反密碼子CCA,可以判斷甘氨酸的密碼子為GGU,﹣甘一色﹣天﹣對(duì)應(yīng)的密碼子為…GGUGACUGG,…判斷模板鏈堿基序列為…CCACTGACC…. 色氨酸密碼子為UUG,對(duì)應(yīng)模式鏈堿基序列為ACC,當(dāng)?shù)诙€(gè)堿基C﹣A時(shí),此序列對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)閁UG,恰為亮氨酸密碼子. 【解答】解:(1)據(jù)圖可知,攜帶的tRNA是最左邊已經(jīng)離開(kāi)核糖體的那個(gè),上面的反密碼子是甘氨酸的反密碼子(tRNA上)是CCA,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,甘氨酸的密碼子是GGU.據(jù)圖可知,鐵蛋白基因中決定“﹣甘﹣色﹣天﹣…”的mRNA鏈堿基序列為…GGUGACUGG…,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,其模板鏈堿基序列為…CCACTGACC…,另外一條鏈…GGTGACTGG…. (2)Fe3+濃度低時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合,核糖體不能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,不能沿mRNA移動(dòng),從而抑制了翻譯的開(kāi)始;Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白mRNA能夠翻譯.這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免Fe3+對(duì)細(xì)胞的毒性影響(鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白),又可以減少細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi). (3)指導(dǎo)鐵蛋白合成的mRNA的堿基序列上存在不能決定氨基酸的密碼子(鐵應(yīng)答元件、終止密碼等),故合成的鐵蛋白mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n,在鐵蛋白合成過(guò)程中最多可產(chǎn)生水分子=氨基酸的個(gè)數(shù)﹣肽鏈=n﹣1個(gè). (4)色氨酸的密碼子為UGG,亮氨酸的密碼子有UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,其中與色氨酸的密碼子相差最小的是UUG,即可由UGG變?yōu)閁UG,故DNA模板鏈上的堿基變化是由C→A. 故答案為: (1)GGU CCACTGACC (2)核糖體在mRNA上的結(jié)合與移動(dòng) Fe3+ 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi) (3)mRNA兩端存在不翻譯的堿基序列(鐵應(yīng)答元件與終止密碼不翻譯) (4)C﹣G→A﹣T(G﹣C→T﹣A) xx年9月7日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三上學(xué)期月考生物試卷11月份 含解析 2019 2020 年高 學(xué)期 月考 生物試卷 11 月份 解析
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-1965480.html