小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文童話故事課件.ppt

《小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文童話故事課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文童話故事課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,,習(xí)作指導(dǎo),編 寫 童 話,,,,,物各有所長(zhǎng)、所短；不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處；還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用。,,,童話的特點(diǎn) ① 采用擬人的手法，把物當(dāng)作人 來(lái)寫。 ② 采用夸張的手法，想象大膽有趣。 童話里的事物都有象征意義。 童話里包含一定的道理。,創(chuàng)編童話故事,,,,小提綱： 題目： 1、以主人公的名字命名。（《黃狗和花貓》；《小白兔》） 2、以主人公的特征命名。（《勇敢的壁虎》、《善良的大象》） 3、以文章要表達(dá)的中心命名。（《小豬照鏡子》、《蛇穿褲子》） 開(kāi)頭：故事發(fā)生的起因； 中間部分：發(fā)生了什么有趣的事情，寫清楚寫具體，使用擬人、比喻等修辭手法。 結(jié)尾：童話故事說(shuō)明了什么道理。,狐貍和小兔 在一座美麗的在森林里，有一只非常狡猾的狐貍。 一天，天氣晴朗，它唱著歌蹦蹦跳跳地向前走著。突然,歌聲停了，狐貍的眼睛盯前方流下了口水，它看見(jiàn)一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎樣才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,”狐貍笑瞇瞇地說(shuō)，“你在采蘑菇呀！”小兔子皺起眉頭想：“這個(gè)狡猾的狐貍又在耍什么詭計(jì)，肯定沒(méi)什么好事，不行我得教訓(xùn)教訓(xùn)它，為森林里的小動(dòng)物出氣?！?小兔子鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“狐貍先生，你找我有事嗎？” “也沒(méi)什么事，就是想和你聊聊天?！焙傂ξ卣f(shuō)。 “哦，對(duì)了我聽(tīng)說(shuō)有一種蘑菇，吃了會(huì)變成大力士，狐貍先生你不是夢(mèng)想成為大力士嗎？”小兔子一本正經(jīng)地說(shuō)。狐貍半疑半信地說(shuō)：“真的嗎？” “當(dāng)然啦！”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。 “那”狐貍吞吞吐吐地說(shuō)，“好吧！為了我的夢(mèng)想，我拼了！”狐貍一口就吞了下去。小兔子見(jiàn)狐貍吃了,高興得一蹦三尺高,說(shuō):“你中計(jì)了!”話音剛落,狐貍就倒在了地上。 從那以后,小兔子用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事就在森林傳開(kāi)了。,,,創(chuàng)編故事要求： 1、你創(chuàng)編的童話故事主要有哪些動(dòng)物？ 2、給童話擬什么樣的題目？ 3、大膽想象： （1）幾個(gè)動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生什么故事？ （2）故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)的環(huán)境如何？ （3）在故事的發(fā)展過(guò)程中，小動(dòng)物們會(huì)想些什么？說(shuō)些什么？又會(huì)做些什么？ （4）故事的結(jié)果怎樣？告訴我們一個(gè)什么道 理？,,真假小白兔 森林里，有一只小白兔，它特愛(ài)打扮。 一次，小猴過(guò)生日，邀請(qǐng)小動(dòng)物們?nèi)ニ覅⒓由瘴钑?huì)。小白兔想把自己打扮一番，在大家面前顯得更美麗，可它不知道怎么打扮。小白兔忽然看見(jiàn)經(jīng)過(guò)的小鹿，它想：那尖尖的鹿角多漂亮，如果我戴上它一定會(huì)更美。于是，它找來(lái)了一個(gè)假鹿角戴在頭上，左看看，右看看，覺(jué)得還不錯(cuò)。門前又經(jīng)過(guò)了小熊，它想：那毛茸茸的耳朵，一定很舒服吧!小白兔又戴上了小熊一樣的耳朵?？伤傆X(jué)得還少些什么，再增加些東西會(huì)更好看。正在這時(shí)，來(lái)了一只開(kāi)屏的孔雀，小白兔想：我如果裝上和它一樣的尾巴，肯定比孔雀還漂亮呢?，F(xiàn)在我把每個(gè)動(dòng)物最漂亮的東西集于一身，誰(shuí)都沒(méi)法跟我比，于是它又裝上了孔雀的尾巴。小白兔又看見(jiàn)了小狗那雙黑眼睛，就想自己的紅眼睛難看，于是，它就又裝上了黑眼睛。 小白兔來(lái)到小猴家時(shí)，小動(dòng)物們都不認(rèn)識(shí)它，好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?怎么長(zhǎng)得怪模怪樣?！薄拔沂切“淄醚?，你們不認(rèn)識(shí)我了嗎?” “小白兔哪有這么難看呀！別冒充小白兔！”小動(dòng)物將它趕出了小猴家。 小白兔傷心極了：“為什么大家都不認(rèn)識(shí)我了呢？”它哭著扔掉了身上的東西，又去了小猴家。 小動(dòng)物們對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，剛才有人冒充你。他那么丑，怎么會(huì)是你呢?！毙“淄寐?tīng)后，慚愧地低下了頭。 從這以后，小白兔再也不刻意裝扮自己了，因?yàn)樗懒恕匀徊攀亲蠲赖摹?