2019年高中歷史 專題四王安石變法測試 人民版選修1.doc
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2019年高中歷史 專題四王安石變法測試 人民版選修1一、選擇題(共20小題,每小題2.5分,共計50分)1宋史食貨志記載,北宋“勢官富姓,占田無限,兼并冒偽,習以成俗,重禁莫能止”。造成上述現(xiàn)象的主要原因是()A北宋政府吏治腐敗B北宋政府大量養(yǎng)兵,組織禁軍C北宋政府實行不禁止土地兼并的政策D每年向遼和西夏送大量歲幣解析北宋統(tǒng)治者認為土地兼并是富人為國家看守財富,因此實行不抑制土地兼并的政策。故選C。答案C2五代十國以來君主七朝八姓,趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后的百余年間,再未發(fā)生類似的現(xiàn)象。一般認為,北宋政治體制的變革是重要原因。下列各項中最能全面反映其體制變革的一項是()A實行一職多官制,削弱官員的權(quán)力B通過科舉考試和恩蔭賞賜大量授官C從中央到地方實行財政軍權(quán)力分割D削弱相權(quán),設(shè)參知政事以分散相權(quán)解析要想實現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù),一是要有軍隊,二是要有地盤,二者缺一不可。趙匡胤把地方的軍政財權(quán)分開并收歸中央,且由中央不同的部門掌握,這就削弱了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ),故選C。A、B只是增加了官員的數(shù)量,減少了其權(quán)力;D削弱的是相權(quán),而形成藩鎮(zhèn)的是地方勢力,故排除A、B、D。答案C31005年宋遼簽訂了澶淵之盟,維持了較長時間的和平。這次議和的背景是()A遼國財政無力支持戰(zhàn)爭 B遼軍的進攻受到遏制C北宋在財政上非常充足 D北宋軍事占絕對優(yōu)勢解析本來北宋已經(jīng)取得了軍事上的勝利,殺死了遼軍的統(tǒng)帥,但北宋統(tǒng)治者茍且偷安,訂立了屈辱的“澶淵之盟”。答案B4“大宋皇帝謹致誓書大契丹皇帝闕下:共遵威信,虔奉歡盟,以風土之宜,助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩。更不差使臣專往北朝,只令三司差人般(搬)送至雄州交割。沿邊州軍,各守疆界,兩地人戶,不得交侵?!边@段話反映的是()A北宋與遼之間的友好往來B北宋向遼輸送“歲幣”C宋遼之間的正常貿(mào)易交往D北宋給遼的戰(zhàn)爭賠款解析由“每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩”可知這是“澶淵之盟”后北宋每年送給遼的“歲幣”,北宋統(tǒng)治者通過簽訂屈辱的盟約,用每年送絹二十萬匹、銀一十萬兩的方式換得暫時的茍安,故選B。答案B5歲幣是指()A北宋政府每年的財政開支的錢B北宋政府每年財政收入的錢C北宋政府每年送給遼、西夏的貨幣D北宋政府每年送給遼和西夏的錢和絹解析歲幣不單單是指錢,也包括絹,特指北宋政府每年送給遼和西夏的錢和絹。答案D6史學(xué)界認為:兩宋時期的民族關(guān)系雖經(jīng)常發(fā)生沖突,但和平交往仍是主流。其中宋遼的長久和平關(guān)系開始于()A北宋慶歷新政后B宋遼簽訂澶淵之盟后C北宋中期王安石變法后D北宋與西夏的戰(zhàn)爭結(jié)束后解析澶淵之盟使宋遼和平保持了一百多年,故選B;A、C、D都與題干無關(guān)。答案B7王安石變法“以理財為方今之急”,他“理財”的主要目的是()A調(diào)整封建國家與官僚大地主之間的關(guān)系B調(diào)整官僚大地主與中小地主之間的關(guān)系C調(diào)整地主階級與農(nóng)民的關(guān)系D調(diào)整封建國家與自耕農(nóng)之間的關(guān)系解析王安石變法通過限制官僚大地主的特權(quán),保持封建國家的強盛,達到長治久安的目的,即調(diào)整地主階級眼前利益和長遠利益之間的矛盾,故選A。答案A8王安石變法在當時社會引起了激烈爭論。下圖漫畫中的人物代表了一個典型的派別,他們對新法的基本態(tài)度是()A支持 B觀望C搖擺不定 D反對解析從圖中的文字可以看出司馬光明顯是反對王安石變法的。故選D。答案D9“教閱保甲,公私勞費,而無所用。斂免役之錢,寬富而困貧,以養(yǎng)浮浪之人,使民失業(yè),窮愁無告”這些言論實際上代表了()A農(nóng)民利益 B貧民利益C民族利益 D大官僚、大地主利益解析因為變法損害了大官僚大地主的利益,該材料站在反對王安石變法的立場上,故代表大官僚、大地主的利益。答案D10王安石在河北民詩中寫道,邊境百姓“家家養(yǎng)子學(xué)耕織,輸與官家事夷狄”,感慨他們生不逢時,“汝生不及貞觀中,斗粟數(shù)錢無兵戎?!边@些詩句表現(xiàn)了作者()對冗兵冗官的不滿對田園生活的贊美對唐代治世的的向往對北宋孱弱的無奈A BC D解析詩中的“汝生不及貞觀中”表明作者對唐代治世的向往,故正確;“輸與官家事夷狄”,表明作者對北宋政權(quán)向少數(shù)民族政權(quán)納貢求和的強烈不滿,故正確;詩中表達的是作者對冗費的不滿,但沒有涉及到冗兵冗官,故排除;詩中沒有體現(xiàn)作者對田園生活的贊美,故排除;應(yīng)選D。答案D11北宋立國以來,主要依賴江南的財富力量。如圖所示是太湖圩田。這一成就的出現(xiàn)主要與王安石變法措施中哪一項有關(guān)()A.青苗法 B農(nóng)田水利法C方田均稅法 D免役法解析根據(jù)“太湖圩田”和圖可以判斷該工程與水利有關(guān),故選B。答案B12如圖所示是宋朝的神臂弓。王安石變法中負責生產(chǎn)和管理這一物品的是()A戶部 B發(fā)運使C市易務(wù) D軍器監(jiān)解析A是隋唐時管理財政的機構(gòu),應(yīng)排除;B是北宋征購督運各地供應(yīng)京城物資的機構(gòu),應(yīng)排除;C是北宋設(shè)立的收購貨物、賣出貨物、平抑物價的機構(gòu),應(yīng)排除;圖中的神臂弓屬于武器,王安石變法時,在開封設(shè)置了軍器監(jiān),專門管理武器的制造,故選D。答案D13王安石改革科舉制度和學(xué)校教育的主要目的是()A培養(yǎng)選拔變法人才B注重官員的實際能力C精簡機構(gòu),提高效率D克服“恩蔭”泛濫的弊端解析王安石認為改革成敗的關(guān)鍵是人才。因此,改革科舉制度和學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)變法的人才。故選A。答案A14司馬光說:“中戶以下大抵乏食而州縣之吏督迫青苗、助役錢不敢少緩,鞭笞縲紲惟恐不迨。”司馬光的話反映了()變法中出現(xiàn)了地方官強迫百姓向官府借貸的情況變法中的一些不法現(xiàn)象成為反對派攻擊變法的口實A都正確 B都不正確C正確,不正確 D不正確,正確解析從題干中可以看出都是正確的,故選A。答案A15“熙寧間(宋神宗年號)青苗取息二分,提舉使復(fù)以多散為功,遂立各郡定額,而有抑配(強制分配)之弊?!边@段話表明()A政府積極幫助農(nóng)民解除高利貸負擔B官吏以青苗法作為聚斂財富的手段C官府不向農(nóng)民提供所需的貸款和種子D新法打擊了大官僚、大地主勢力解析從題干材料中可以看出,官府強制百姓向官府借貸,以獲得利息,趁機以青苗法作為聚斂財富的一種手段。故選B。答案B16北宋統(tǒng)治者為緩和農(nóng)民的反抗斗爭而采取的特殊措施是()A抑制兼并 B募兵養(yǎng)兵C減輕徭役 D整頓吏治解析每逢災(zāi)荒之年,北宋政府就大量募兵養(yǎng)兵,精壯者參軍,老幼之人則自生自滅,因為反抗的農(nóng)民主要是青壯年。答案B17宋神宗年間,部分皇親國戚經(jīng)常到太后跟前哭訴,反對王安石變法。在王安石變法的措施中,引起大商人反對最激烈的是()A市易法 B青苗法C方田均稅法 D保甲法解析大商人主要通過操控市場獲得巨利,而市易法限制了他們對市場的操控,故選A。答案A18王安石變法期間,“盜賊比之昔時,十減七八”,這種局面的出現(xiàn)主要得益于什么法的實施()A保馬法 B將兵法C保甲法 D軍隊精簡解析保甲法規(guī)定保丁有維護社會治安的責任,因此村村設(shè)保,必將促進社會秩序的安定。故選C。答案C19如圖是北宋王安石變法時修建的工程,今日仍發(fā)揮著作用,從中可以看出,在王安石變法的眾多措施中,實施效果最好的是()A農(nóng)田水利法 B方田均稅法C青苗法 D保甲法解析興修水利、灌溉農(nóng)田,無論是地主還是農(nóng)民都得到好處,因此沒有人反對此項措施,因而實施的效果是最好的。答案A20在北宋的某項法律中規(guī)定,執(zhí)法人必須先了解各地生產(chǎn)情況和宮廷的需要情況,在路程較近的生產(chǎn)地采購物資,運往京城,這項法律是()A市易法 B青苗法C均輸法 D保馬法解析均輸法規(guī)定征購督運各地供應(yīng)京城物資的發(fā)運使,必須了解各地生產(chǎn)情況和北宋宮廷的需求情況,在路程較近的生產(chǎn)地采購,以節(jié)省國家開支。故選C。答案C二、非選擇題(共計3小題,第21、22小題各17分,第23小題16分,共計50分)21閱讀下列材料:材料一宋神宗熙寧年間,任命王安石推行新法。內(nèi)容如下:均輸法設(shè)發(fā)運使,由政府采購物資,建立國家糧食儲備制度;青苗法政府在青黃不接時向農(nóng)民提供低息貸款,收獲后還本付息;農(nóng)田水利法鼓勵墾荒、興修水利;募役法以錢代役,官僚地主不例外;方田均稅法核實土地,按土地數(shù)量、質(zhì)量收稅,官僚地主不例外;材料二“惠遍農(nóng)無乏,輸均役不騷。保兵知警守,吏祿絕貪饕。信令朝廷重,深威塞境牢” (北宋)韋驤錢塘集材料三“(王安石)不忍貧民而深疾富民,設(shè)青苗法而民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,至倍息” (北宋)蘇轍欒城三集材料四“王安石專用私見,變亂舊章,誤先帝任使,遂至民多失業(yè),閭里怨嗟” (南宋)李燾續(xù)資治通鑒長編請回答:(1)閱讀材料一,體驗下列兩類人群對新法的態(tài)度,結(jié)合新法內(nèi)容說明理由。大地主、大官僚、大商人和農(nóng)民對變法持什么態(tài)度?理由是什么?(2)后三則材料是如何看待變法效果的?答案(1)大地主、大官僚、大商人反對變法,理由:青苗法、募役法和方田均稅法直接打擊了大地主和大官僚的特權(quán)和利益,均輸法限制了大商人對市場的操縱和對民眾的盤剝。農(nóng)民基本贊成變法,理由:青苗法和均輸法使農(nóng)民免受大地主和大商人的高利貸盤剝,免役法和方田均稅法減輕農(nóng)民賦役負擔及保證農(nóng)時,農(nóng)田水利法改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(注:不說明理由不完整)(2)材料二是北宋詩人以詩歌的形式肯定變法的積極作用,夸張而片面。材料三是擅長史論的蘇轍認為王安石初衷是好的,但由于新法執(zhí)行脫離實際情況而事與愿違。材料四是后世史學(xué)家批判新法用人不當、亂舊章而導(dǎo)致弊端叢生。22閱讀下列材料:材料一熙寧改制比前兩次更為徹底。首先罷試詩賦,獨留策論;其次新增大義,地位在策論之上。熙寧科場改革的另一重大貢獻在于王安石主持編纂、作為經(jīng)義考試統(tǒng)一標準的三經(jīng)新義,即周禮、詩、書三經(jīng)義。成為科場和學(xué)官的法定教科書。 鄭師渠、吳懷淇主編中國文化通史兩宋卷材料二至于介甫,以其書(周禮)理財者居半,愛之,如青苗之類,皆稽焉。所以自釋其義者,以其所創(chuàng)新法,盡傳著新義,務(wù)塞異者之口。 晁公武齋讀書志新經(jīng)周禮義請回答: (1)根據(jù)材料一、二概括王安石變法的具體措施,并指出兩則材料側(cè)重點的不同。(2)分析材料中王安石重視周禮的原因。答案(1)措施:廢除詩賦,改以經(jīng)義策論取士;以三經(jīng)新義為教學(xué)和考試的依據(jù);青苗法。不同:材料一側(cè)重于育人(取士)角度;材料二側(cè)重于理財(富國)角度。(2)原因:王安石力圖從中尋求與改革相符的方案;有利于推動變法的順利進行。(如寫周禮是儒家重要經(jīng)典,有利于統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治也可)23閱讀下列材料:材料一“蓋免役之法則使之家至戶到,均平如一,舉天下之役,人人用募,釋天下之農(nóng),歸于畎畝。茍不得其人而行,則五等必不平,而募役必不均矣。得其人緩而行,則為大利;非其人急而行之,則為大害。故免役之法成,則農(nóng)時不奪,而民力均矣?!?臨川先生文集上五事札子材料二臣(司馬光)向曾上言:“教閱保甲,公私勞費,而無所用;斂免役之錢,寬富而困貧,以養(yǎng)浮浪之人,使民失業(yè),窮愁無告此皆所害者大,所及者眾,宜先變更。借令皇帝陛下獨攬權(quán)綱,猶當早發(fā)號令,以解生民之急?!?續(xù)資治通鑒長篇卷材料三及神宗朝,荊公秉政國事日非,膏肓之疾,遂不可治。后人但言其農(nóng)田、水利、青苗、保甲法為百姓害,而不知其移人心、變風俗為朝廷之害。其害百姓者,可以一旦為更。而其害于朝廷者,則數(shù)十百年。滔滔之勢,一往而不反矣。 日知錄宋世風俗請回答:(1)材料一、二爭論的是什么問題?各自的理由是什么?(2)材料一、二都談到要關(guān)心“民”的疾苦,對此你有何看法?(3)材料二、三的相同點、不同點是什么?(4)三則材料所談問題的根本目的是否一致?說明理由。答案(1)要不要實行募役法。材料一主張實行募役法。理由是可以不奪農(nóng)時,發(fā)展農(nóng)業(yè)。材料二反對理由是募役法使富者更富,窮者更窮,使人民失業(yè)。(2)從表面上看,他們都是關(guān)心百姓利益,但從本質(zhì)上看是為了維護封建地主階級的利益。(3)相同點是:都反對王安石變法,認為其危害大。但材料三指責更為嚴厲,認為變法不單是百姓之害,關(guān)鍵是敗壞了世道人心,危害久遠。(4)一致,都代表了地主階級利益,都是為維護封建王朝的統(tǒng)治,只不過材料一著眼于地主階級的長遠利益,材料二、三著眼于地主階級的眼前利益。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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