中班安全教育活動(dòng)教案《特殊的電話號(hào)碼》.doc

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幼兒教育：________ 中班安全教育活動(dòng)教案《特殊的電話號(hào)碼》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 中班安全教育活動(dòng)教案《特殊的電話號(hào)碼》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼：110、119、120、122，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問(wèn)題。 2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 3、激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、寫有110、119、120、122號(hào)碼的卡片，一套4張，每個(gè)幼兒一套。 2、電視錄像片，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。 3、操作卡片每人一套，模型電話機(jī)若干臺(tái)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、引出課題：請(qǐng)幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的興趣。 （1）錄像中有哪些危險(xiǎn)的場(chǎng)面，我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦？ （2）“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人？”（打電話） 2、請(qǐng)幼兒討論有哪些電話號(hào)碼是在緊急的時(shí)候撥打的，它們有什么共同點(diǎn)和不同的用途。（不同的緊急情況可撥打不同的號(hào)碼，緊急電話的共同特點(diǎn)是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助） 3、請(qǐng)幼兒邊操作卡片邊說(shuō)出應(yīng)撥打的電話號(hào)碼。（如：看到火災(zāi)的圖片，說(shuō)出119的號(hào)碼） 4、讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)正確撥打緊急電話的方法。 （1）游戲：報(bào)警（提醒幼兒應(yīng)在報(bào)警時(shí)說(shuō)出自己的姓名，所在的位置，發(fā)生了什么事？） （2）分組在模型電話機(jī)上練習(xí)撥打緊急電話。 5、教師小結(jié)：這些報(bào)警、急救的電話一定要記住，是我們國(guó)家規(guī)定的，沒(méi)有緊急的事情決不能隨便撥打。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 中班安全教育活動(dòng)教案《進(jìn)出門時(shí)不擠不搶》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。 2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。 2、歌曲《滑滑梯》 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話活動(dòng)： 教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。 二、欣賞歌曲教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。 三、提問(wèn)幼兒理解歌詞歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì)，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。 四、討論：小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么? 教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。 教師小結(jié)：大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))有秩序的活動(dòng)，反之，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。 滲透方式： 在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。 家長(zhǎng)工作： 請(qǐng)幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)