人教版四下課文內(nèi)容思維導(dǎo)圖.ppt
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,,,,,第四組,,,,,,語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè),,,第一組,,第六組,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第三組,組五第,第二組,,,體 會(huì),欣 賞,以 誠(chéng) 待 人,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,熱 愛生 命,田 園 生 活,故事長(zhǎng)廊,,,閱 讀,思 考,理 解,抓 內(nèi) 容,明 啟 示,實(shí) 踐 活 動(dòng),,,,聆 聽 呼 喚,了 解 苦 難,關(guān) 心 大 事,體 會(huì) 含 義,感 受 美 好,感 受 詩(shī) 情,品 味 語(yǔ) 言,實(shí) 踐 活 動(dòng),獲 得 啟 示,學(xué) 習(xí) 描 寫,拓 展 閱 讀,感 受 魅 力,體 會(huì) 道 理,大自然的啟示,走遍千山萬(wàn)水,第七組,第八組,執(zhí)著的追求,,,第一組 走 遍 千 山 萬(wàn) 水,,,,,學(xué)習(xí) 表情達(dá)意,,,孤寂. 懷念. 贊美,,,,,,,,,,,,,修辭,講述順序,日月山水,孔隙,樹,花,,,,,,,,,路上,外洞,出洞,水,,,,,4.七月的天山 (游記),有特點(diǎn),,修辭,,,,,習(xí)作,,描繪校園,,,搜集山水資料,寫作特點(diǎn),中國(guó)作家 講述桂林風(fēng)光,中國(guó)作家 講述 溶洞奇觀,2.桂林山水 (散文),中國(guó)作家 講述邊疆風(fēng)光,描寫方法,有順序,按 游覽順序 記敘,3.記金華 的雙龍洞 (游記),描繪 江南美景 抒情懷,修辭,抓特點(diǎn),積累寫 景詩(shī)詞,1.古詩(shī)詞三首 (詩(shī)詞),寬帶網(wǎng),語(yǔ)文園地 一,口語(yǔ)交際,春游計(jì)劃,山、水,,,,,,,,,,,,,一、古詩(shī)詞三首,,,,,詩(shī)人: 李白(唐),,,兩不厭,只有,《憶江南》 (詞),,,,,,鏡未磨,獨(dú)去閑,相看,白銀盤,銀盤.青螺,好,,,江花,江水,,喜愛 贊美,白居易(唐),贊美 懷念,對(duì)比、反問(wèn),懷才不遇 孤獨(dú)寂寞,擬人,劉禹錫(唐),比 喻,鳥飛盡,《望洞庭 》 (詩(shī)),《獨(dú)坐靜亭山》 (詩(shī)),,,,,,,,二桂林山水,,,桂林山水甲天下 (總起),,,山,,綠,,奇,清,靜,秀,險(xiǎn),,舟行碧波上. 人在畫中游 (總結(jié)),水、山 (分述),水,,,,,,,,,三記金華的雙龍洞,,,,,,入山,洞口,外洞,孔隙,,金華,羅甸,,,結(jié)束全文,,,寬,水聲,山色,大,窄小,,大而黑,優(yōu),路途見聞,游覽過(guò)程,出洞,內(nèi)洞,,,第二組 以 誠(chéng) 待 人,,,5.中彩那天,,,,外國(guó) 普通人的故事,,,,用工作 換取食物,7.尊嚴(yán),,口語(yǔ)交際,積累古代 名人名言,,,,,,,,,,,,,,,,饑餓,逃難,品質(zhì),回憶 父親 誠(chéng)心退獎(jiǎng),語(yǔ)言,語(yǔ)言,動(dòng)作,,,,,,,,年輕新護(hù)士 為母親打針,尊重老人,,,,父親,,人品,,8.將心比心,,語(yǔ)文園地 二,習(xí)作,6.萬(wàn)年牢,贏得尊嚴(yán),學(xué)做人,提建議,表達(dá)心聲,美德,普通人的 故事,神態(tài),刻畫人物,中國(guó)藝術(shù)家 訴說(shuō)往事,刻畫人物,神態(tài),動(dòng)作,質(zhì)量,學(xué)習(xí) 描寫方法,關(guān)愛孩子,,,五、中彩那天,,,起因,,,細(xì)說(shuō)真情,,,結(jié)果,,父親打電話,,,,父親面臨,,道德難題,,,汽車有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),父親高興,我高興,庫(kù)伯領(lǐng)車,經(jīng)過(guò),父親中彩,神情嚴(yán)肅,父親領(lǐng)獎(jiǎng),,,,,,六萬(wàn)年牢,,,,,父親做事認(rèn) 真講實(shí)在,老板偷工減 料弄虛作假,,弄虛作假不實(shí)在受摒棄,不滿老板欺詐 而辭職,父親的認(rèn)真實(shí)在 影響下一代,經(jīng)過(guò),,結(jié)果,父親賣糖葫 蘆誠(chéng)實(shí)守信,起因,,,,,,,,,,,,,,,沒(méi)說(shuō) 一句話,狼吞虎咽,,做幫手,許配女兒,成為石油 大王,,,,,先勞動(dòng)再 吃飯,臉色蒼白,贊賞,,七 尊 嚴(yán),起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,杰克遜,面呈菜色,,眾人逃命,疲憊不堪,接受款待,哈默,,,八將心比心,,,,,,,,,,,語(yǔ)言,神態(tài),,,己所不欲,勿施于人,第二件事,母親,阿姨,第一件事,語(yǔ)言,行動(dòng),總結(jié)全文,將心比心,,,,,,,,,語(yǔ)文園地二,,,口語(yǔ)交際,,,,審題,中心,選材,,以誠(chéng)待人,,,我的發(fā)現(xiàn),,,明確,心里話,書信,真實(shí)感受,態(tài)度真誠(chéng),,語(yǔ)言通順,提出希望,,,,,日積月累,誠(chéng)信名句,趣味語(yǔ)文,寫作方法,說(shuō)“信”,準(zhǔn)確連貫,表達(dá),習(xí)作,,,第三組 大自然的啟示,,,,,,,,,列數(shù)字,對(duì)比,11.蝙蝠和雷達(dá) (科普短文),,,,,,,,,,,,,,耳朵、嘴,原因及措施,黃河的 前后變化,遵循 自然規(guī)律,仿生學(xué),小發(fā)明,,,,,,,,外國(guó)官員,科學(xué)家,人類的老師,,,,作比較,,舉例子,12.大自然的啟示 (科普短文),,語(yǔ)文園地 三,,,善意做的錯(cuò)事,,,,,動(dòng)物、植物,受到啟示,寫作特點(diǎn),9.自然之道 (記敘文),10.黃河 是怎樣變化的 (說(shuō)明文),理解工作原理,強(qiáng)化環(huán)保 意識(shí),資料袋,正反事例,受到啟示,習(xí)作,口語(yǔ)交際,日積月累,觀察試驗(yàn),氣象諺語(yǔ),綜合性 學(xué)習(xí),天線、屏幕,說(shuō)明方法,食物鏈,受到的啟發(fā),美國(guó)游客,,,,,,九自然之道,,,,,小幼龜遇險(xiǎn) 善意搭救,眾幼龜遇難 極力補(bǔ)救,想觀察 幼龜過(guò)險(xiǎn)灘,,,結(jié)果,鑄成大錯(cuò)悔已晚,幼龜 受到傷害,好心釀大錯(cuò),經(jīng)過(guò),自然規(guī)律應(yīng)遵循,起因,,,十、黃河是 怎樣變化的,,,,,氣候溫暖 森林茂密 土地肥沃,,,,含沙量大 河床升高 成為懸河,,,,,從前,原因,如今,形成憂患,牧林為主 規(guī)劃用地修筑水利,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí) 保護(hù)資源,自然因素 氣候轉(zhuǎn)寒 暴雨集中,人為因素 植被破壞 水土流失,生息繁衍,,,,,,,,,,,,,,,,,,,十一蝙蝠和雷達(dá),,三次實(shí)驗(yàn),塞耳實(shí)驗(yàn),封嘴實(shí)驗(yàn),,天 線→嘴,無(wú)線電波→超聲波,,無(wú)關(guān)視覺(jué),什么都沒(méi)碰,,,蒙上眼睛,,啟示人類,塞耳朵,熒光屏→耳朵,蒙眼實(shí)驗(yàn),,,提出啟示,,蝙蝠超聲波 的啟示,總結(jié)結(jié)論,,,到處亂撞,探路靠耳,,,,封住嘴,到處亂撞,探路靠嘴,,,十二 自然之道,,,,,,,,,,,灌木砍光,雜草除盡,森林破壞,,,解決機(jī)翼顫動(dòng),流線型外形 阻力最小,因,害蟲逞兇,果,蜻蜓,鯨,人類的老師,打掃森林,,,,,,,,,語(yǔ)文園地三,,,,,,中心,選材,,認(rèn)識(shí)自然,探索自然,,,我的發(fā)現(xiàn),體會(huì) 表情達(dá)意,,呼喚遵循 自然規(guī)律,寫活動(dòng) 的經(jīng)過(guò),寫自己 的發(fā)現(xiàn),真實(shí)感受,活動(dòng)的印象,,活動(dòng)簡(jiǎn)介,,,,,走進(jìn)自然,,表達(dá),習(xí)作,審題,談出感受,口語(yǔ)交際,日積月累,諺語(yǔ),展示臺(tái),,,,格式,,,,,,,,,,,,第四組 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,,,13.夜鶯的歌聲,,,書信,一個(gè)失去父親 的中國(guó)男孩,,蘇聯(lián)故事,,,擅長(zhǎng)游泳,麻雀,野獸,15.一個(gè)中國(guó)孩子的 呼聲,,中國(guó)作家 的呼聲,口語(yǔ)交際,日積月累,,,,,,,,,,掩護(hù)李大叔,聰明勇敢的孩子 幫助游擊隊(duì)引誘敵人,蘑菇,寫給聯(lián)合國(guó) 秘書長(zhǎng)的信,悲痛懷念,渴望和平,看圖作文,四字成語(yǔ),發(fā)布新聞,兒童和平條約,兒童 對(duì)和平的呼聲,,,,雨來(lái)掩護(hù) 八路軍自己 死里逃生,,學(xué)堂學(xué)習(xí),16.和我們一樣 享受春天,,語(yǔ)文園地 四,習(xí)作,14.小英雄雨來(lái),抗日故事,體會(huì)句子含義,練習(xí) 加小標(biāo)題,閱讀鏈接,,,,,,,十三夜鶯的歌聲,,,起因,,,帶路途中用歌 聲迷惑敵人,靈活機(jī)智的為 游擊隊(duì)傳情報(bào),“夜鶯歌聲 引敵上鉤”,,結(jié)果,緊急中充滿智慧機(jī)警,殲滅敵人后繼續(xù) 吹奏婉轉(zhuǎn)的歌聲,危險(xiǎn)中充滿鎮(zhèn)定,經(jīng)過(guò),,,十四、小英雄雨來(lái),,,,,,游泳本領(lǐng)高,,,,,,,,把缸挪回原地,愛自己的祖國(guó),望著媽媽笑,,什么也沒(méi)看見,,,有志不在年高,雨來(lái)沒(méi)有死,優(yōu),掩護(hù)交通員,掩護(hù)李大叔,勇斗鬼子,上夜校讀書,簡(jiǎn)介雨來(lái),寧死不屈,機(jī)智逃生,成功脫險(xiǎn),,,,,,,,,十五 一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,,,問(wèn)候 感謝,回憶,爸爸,加利,,愛孩子,,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),愛家庭,愛和平,呼吁,,,,,,,,,,,,,,,,,呼喚和平,,,大海,,海鷗樂(lè)園,企盼和平,地雷碎片,歡樂(lè)足球,坦克大炮,16 和 我 們 一 樣 享 受 春 天,沙漠,草地,教室,課桌,在花中 讀書,甲蟲天下,戰(zhàn)艦水雷,星星月亮,發(fā)射導(dǎo)彈,夜空,,,,,,,,,,,,,,語(yǔ)文園地四,,,口語(yǔ)交際,習(xí)作,,,審題,中心,選材,,認(rèn)識(shí)自然,探索自然,,我的發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)情感,呼喚和平,戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,男孩的哭聲,抗日戰(zhàn)爭(zhēng),合理想象,,具體、通順,,寬帶網(wǎng),談出感受,,,戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難 英雄人物,表達(dá),日積月累,戰(zhàn)爭(zhēng)成語(yǔ),,,,,,,,,,,,,,愛心延續(xù),,,,,,,,第五組 熱愛生命,,,17.觸摸春天,,,臺(tái)灣殘疾作家 講述生命故事,理解 含義深刻的詞句,一家三代 捐獻(xiàn)器官的事,理解詞句,描寫方法,,人,美國(guó),神態(tài),動(dòng)作,19.生命 生命,,出訪法國(guó),日積月累,,,,,種子,昆蟲,無(wú)私奉獻(xiàn),一條 美麗的弧線,抓詞語(yǔ),畫面,專題作文,名人名言,熱愛生命,,,,,看到小花 不畏風(fēng)雨 傲然挺立,語(yǔ)言,,,自豪、驕傲,,20.花的勇氣,,語(yǔ)文園地 五,習(xí)作,,,盲女孩 用手觸摸春天,用心感受 觸摸春天,體會(huì)句子含義,口語(yǔ)交際,18.永生的眼睛,聯(lián)系實(shí)際,品味、感受,,,,,,,,,,,,,,,,十七、觸摸春天,,盲童安靜,放飛蝴蝶,手指攏住蝴蝶,手極其準(zhǔn)確地伸向 一朵月季花,在花叢中 流暢地走,,伸 出,穿 梭,“我”,靜靜地看著,幾乎要喊出聲來(lái),在小徑上做操,,張 望,撲 騰,看,沒(méi)有驚動(dòng),驚 訝,,,,,,,,,,十八課永生的眼睛,,人 物,,父 親,,思想感情,,心 理,,,,,驕 傲,難 過(guò),,,感 動(dòng),母 親,我,溫 迪,語(yǔ) 言,捐角膜,捐角膜,痛苦難忍,捐角膜,開導(dǎo)我,緊抱外公,,,,,,十九 生命 生命,,,,,,,,,,,,,如何對(duì)待 生命,有限生命,靜聽心跳,生命 是什么,瓜苗生長(zhǎng),飛蛾求生,掙扎,躍動(dòng),不屈向上,沖破外殼,單屬于我,規(guī)律跳動(dòng),無(wú)限價(jià)值,珍惜生命,光彩有力,,,,,,,,,,,,,,,,,二十、花的勇氣,,,了解內(nèi)容,情感線索,愛花,尋花,盼花,看花,寫了什么事,閱讀提示,初讀課文,,扒 開 撥 開,內(nèi)心感受,失望→吃驚,綠地?zé)o花 是寂寞的,壯 觀,改天換地 傲然挺立,,遺憾→驚奇,震撼,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,語(yǔ)文園地五,,,口語(yǔ)交際,,,,審題,中心,選材,表達(dá),珍惜生命,熱愛生命,,我的發(fā)現(xiàn),體會(huì) 句子含義,珍愛生命,生命故事,感受深的 受啟發(fā)的,真實(shí)感受,過(guò)程清楚,日積月累,成語(yǔ)故事,重點(diǎn).詳寫,名人名言,理解含義,談感受,講故事,用方法 談理解,了解方法,習(xí)作,,,,第六組 田園生活,,,,,,,,,垂釣,23.古詩(shī)詞三首,,,,,,,,,,,,,,,,情趣,春耕,藍(lán)天,美麗的 鄉(xiāng)下人家 畫面,有順序,唐代,山水,,,,,,,,在鄉(xiāng)下 自由自在,純樸,,,,擬人,,碧草,,24.麥哨,,語(yǔ)文園地 六,習(xí)作,22.牧場(chǎng)之國(guó),日積月累,山水田園 古詩(shī),趣聞感受,捷克作家 描繪的景色,形象,中國(guó)兒童 的生活,21.鄉(xiāng)下人家,品味 優(yōu)美語(yǔ)言,寫作特點(diǎn),中國(guó)作家 描繪美麗景色,牛羊,田園風(fēng)景,積累詩(shī)詞,田園,天真 可愛,鄉(xiāng)村風(fēng)光,口語(yǔ)交際,語(yǔ)言美,抓特點(diǎn),,,二十一、鄉(xiāng)下人家,,,,,,鮮嫩的筍,,,,,,,,,,,,,,青的竿,綠的葉,樸素,青的、紅的瓜,母雞率領(lǐng)小雞,,雄雞踏步,天高地闊,,,,,,,,扎到水下,不吃驚,紅霞微風(fēng)鳥,自然、和諧,,獨(dú)特,瓜藤攀架,鮮花爭(zhēng)妍,鮮竹綠陰,雞群覓食,群鴨戲水,,晚餐,迷人,織娘催眠,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉,華麗,甜甜蜜蜜,月明人靜,,,二十二、牧場(chǎng)之國(guó),,,牧場(chǎng)之國(guó),,,,,真正的荷蘭,,,,,,真正的荷蘭,真正的荷蘭,綠色低地 黑白花牛,碧綠低地 駿馬成群,綠色草原 家畜王國(guó),真正的荷蘭,牧場(chǎng)傍晚 擠奶運(yùn)奶,總起,分述,,,二十三古詩(shī)詞三首,,,,,,,,,,,青箬笠,綠蓑衣。 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,綠遍山原白滿川 子規(guī)聲里雨如煙,,,晝出耘田夜績(jī)麻 村莊兒女各當(dāng)家,,鄉(xiāng)村四月,漁歌子,四時(shí)田園雜興,景美 人忙,景色優(yōu)美 悠閑自在,農(nóng)家繁忙 孩童勤勞,童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜,西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥,鄉(xiāng)村四月閑人少 才了蠶桑又插田,,,二十四 麥哨,,,,,,,,,,換上新裝,鵝黃嫩綠,,忽高忽低,,,,哨聲的歡快,田野的聲響,掠過(guò),柔軟而有彈性,吮麥芽,直沁肺脾,天然的 運(yùn)動(dòng)場(chǎng),湖畔、田野、 麥田,一聲呼, 一聲應(yīng),哨聲的柔美,,,,,,,,語(yǔ)文園地六,,,,,,審題,中心,選材,,,,,,對(duì)鄉(xiāng)村生 活的熱愛,寫感受,真實(shí)感受,按地點(diǎn)變化寫,,按活動(dòng)的 不同內(nèi)容寫,,,,,,,,,,,,,日積月累,口語(yǔ)交際,習(xí)作,我的發(fā)現(xiàn),展示臺(tái),田園詩(shī)句,走進(jìn)田園,表達(dá),認(rèn)識(shí)擬人句,走進(jìn)田園,熱愛鄉(xiāng)村,熟讀背誦,朗讀詩(shī)句,學(xué)會(huì)傾聽,介紹鄉(xiāng)村,關(guān)于田園鄉(xiāng)村 的景、事、人,按事物的 狀態(tài)、特點(diǎn)寫,讀句子,了解特點(diǎn), 仿寫,制作手抄報(bào),,,,第七組 執(zhí)著的追求,,,25.兩個(gè)地球 同時(shí)著地,,,描述 中國(guó)聾啞青年,學(xué)習(xí)觀察 描寫方法,,修改雕像,,,,神態(tài),27.魚游到紙上,,口語(yǔ)交際,,,,,,,,,,,,,,看魚,語(yǔ)言,速度與重量,勇敢,語(yǔ)言,動(dòng)作,結(jié)果,,,,,,,,不怕艱辛 開辟菜園,起因,,,,法國(guó) 羅丹,,動(dòng)作,,28.父親的菜園,,習(xí)作,,比薩斜塔,,忘了朋友,,典型事例 表現(xiàn)人物品質(zhì),伽利略 著名的實(shí)驗(yàn),描寫方法,語(yǔ)文園地 七,日積月累,說(shuō)事例,經(jīng)過(guò),畫魚,善于思考,執(zhí)著,四字成語(yǔ)],表敬佩,記敘順序,神態(tài),回憶父親,26.全神貫注,,,,二十五兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,求證,被信奉,不容更改,簡(jiǎn)介伽利略,鋪墊“不容更改”,面對(duì)辱罵,公開實(shí)驗(yàn),不敢懷疑,,,,,外貌,具體事例,,,,動(dòng)作,公開實(shí)驗(yàn),求證,質(zhì)疑,伽利略,人們,留心人物描寫,領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法,側(cè)面描寫,質(zhì)疑,文中人物,學(xué)習(xí)寫法,理清脈絡(luò),亞里士多德,責(zé)備辱罵,試驗(yàn)成功,多次試驗(yàn),語(yǔ)言,心理,,,,,,,,,,,,,,,二十六全神貫注,,,起因 (羅丹請(qǐng)客),經(jīng)過(guò) (修改雕塑 忘記客人),動(dòng)作,神態(tài),人物,,一會(huì)兒上前, 一會(huì)兒后退,羅丹,斯蒂芬茨威格,結(jié)果 (深有感觸),人類的一切工作, 如果值得去做,而 且要做得好,就應(yīng) 該全神貫注,,,,癡癡地微笑, 輕輕地吁了口氣,事情,羅丹發(fā)現(xiàn)女像 有毛病修改起來(lái),把你忘記了, 對(duì)不起。,踩得吱吱響, 手不停地?fù)]動(dòng)。,語(yǔ)言,,,二十七魚游到了紙上,,,,,,,,,,,,,“呀!魚游到 了紙上”,他不說(shuō)一句話 對(duì)人們的稱贊沒(méi) 有反應(yīng),體會(huì)含義深 刻的句子,,,他有時(shí)工筆細(xì)描, 有時(shí)又速寫,“眼睛如泉水”,,,,每星期都來(lái)看魚 忘了吃飯,“福利工廠” 聾啞人,,知識(shí) 與技能,過(guò)程 與方法,情感、態(tài)度 價(jià)值觀,養(yǎng)成認(rèn)真勤奮、 絲不茍的精神,魚游到了心里,熱愛生活,有感情地 朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的 閱讀能力,正確讀寫詞語(yǔ),學(xué)習(xí)作者 觀察和 描寫人物 的方法,,,二十八父親的菜園,,,起因,,,,,,,,,,,,,砌矮墻,選坡地,拾糞,,失去菜園,經(jīng)過(guò),培土,育肥,誘人的翠綠,修路,沒(méi)了新鮮 蔬菜,大雨,結(jié)果,開荒,,,,,,,,語(yǔ)文園地七,,,,,,審題,中心,選材,,真實(shí)感受,,,,,圖出人的 精神意志,寫出人的 精神風(fēng)貌,寫敬佩 的人,真實(shí)感受,語(yǔ)言清晰,,突出精神,,,發(fā)自內(nèi)心 真實(shí)感受,,,,習(xí)作,我的發(fā)現(xiàn),引號(hào)作用,成語(yǔ)故事,鵬程萬(wàn)里,口語(yǔ)交際,表達(dá),語(yǔ)言流暢,精神意志 方面成語(yǔ),日積月累,,,,第八組 故事長(zhǎng)廊,,,,,,,,,為人類造福,貢獻(xiàn),打好基礎(chǔ) 體會(huì)寓意,31.普羅米修斯,,,,,,,,,,,,天神 普羅米修斯,傳奇,切忌 諱疾忌醫(yī),體會(huì)人物精神,,,,,,,漁夫 智勝魔鬼,,,,通婚,,夸張,32.漁夫的故事,,語(yǔ)文園地 八,習(xí)作,古代神射手 學(xué)射,戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)扁鵲 醫(yī)病,民間傳說(shuō),寫作特點(diǎn),故事情節(jié),阿拉伯民間故事,拓展閱讀,口語(yǔ)交際,積累古代 名人名言,推薦一本書,30.文成公主進(jìn)藏,29.寓言兩則,歇后語(yǔ),古希臘神話,伊索寓言,自由想象,,,二十九、寓言兩則,,寓意,,,,,,,,,,“古時(shí)候 有位射箭能手 叫紀(jì)昌”,“虱子”、“車輪” “梭子”“不眨眼”,學(xué)習(xí) 要練好基本功,,“有一天名醫(yī)扁鵲 去進(jìn)見蔡桓公”,,“病在肌膚、腸胃、 骨髓”;“不高興”、 “連忙退了出來(lái)”,《扁鵲治病》,揣摩人物的想法 準(zhǔn)確理解寓意,講述古代神射手 學(xué)射的事跡,聯(lián)系上下文 理解重點(diǎn)詞句,講述戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)扁鵲 醫(yī)病的事,《紀(jì)昌學(xué)射》,,,三十文成公主,,,,,,,,搭橋,,,,,,,,,,,,撒羊毛,出發(fā),試使臣智慧,復(fù)述故事,住石屋,神鳥報(bào)吉,,促進(jìn)發(fā)展,,,,,來(lái)往密切,聯(lián)系上下文,,背乃巴山,應(yīng)用,閱讀,字詞,認(rèn)識(shí)西藏,收集資料,求婚,進(jìn)藏,貢獻(xiàn),字音,理解詞語(yǔ),校正,感情朗讀,,,三十一普羅米修斯,,,,,,,,,,,火神,,,,,,,,,,,,,堅(jiān)定,毅然決定,被大力神所救,受到殘酷懲罰,盜取火種,說(shuō)到做到,,依然不屈服,,不屈不撓,,,,宙斯,大力神,概括主要內(nèi)容,理解重點(diǎn)詞句,揣摩人物心理,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,決心,決不會(huì),更不會(huì),就是,許多年來(lái),人類沒(méi)有火種,依然沒(méi)有屈服,理直氣壯,普羅米修斯,,,三十二 漁夫的故事,,,,,,,,,,,恩將仇報(bào),撈上銅瓶,,,警示后人,,漁父家窮,意外得瓶,救出魔鬼,人定勝魔,戰(zhàn)勝魔鬼,魔心險(xiǎn)惡,經(jīng)過(guò),起因,結(jié)果,,,,,,,語(yǔ)文園地八,,,,,,寫人,寫景,,,,,,中心明確,經(jīng)過(guò)詳細(xì),真實(shí)感受,描寫細(xì)致,,想象豐富,,,,,,,價(jià)值,,內(nèi)容,書名,,狀物,趣味語(yǔ)文,我的發(fā)現(xiàn),自由習(xí)作,口語(yǔ)交際,介紹一本 好書,想象,談出感受,記事,歇后語(yǔ),日積月累,趣聯(lián)巧對(duì),概括主要 內(nèi)容,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 人教版 四下 課文內(nèi)容 思維
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