中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型三 非選擇題(按設問類型)精講課件.ppt

《中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型三 非選擇題(按設問類型)精講課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型三 非選擇題(按設問類型)精講課件.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第二部分 題型研究 題型三,非選擇題（按設問類型）,1. 彬彬在放學回家的路上遇到兩個不良青年，被打了一頓之后要求彬彬交出身上所有的錢財，并對他進行搜身，還警告他不能告訴別人。彬彬很順從地答應了他們的要求。等兩個青年走遠后，彬彬立即去附近的派出所報了案，公安人員根據彬彬提供的線索，很快將這兩個青年抓獲。,(1)兩個青年的行為侵犯了彬彬的什么權利？,生命健康權、財產所有權。,(2)彬彬的做法對我們有哪些啟示？,青少年要學會保護自己，不僅要有保護自己的意識和勇氣，更要有保護自己的智慧和方法。面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。,2. (2016泉州29)分享健康微信 提升網絡素養(yǎng) 下圖是朋友圈里泉泉與同學互動的情景。請你根據此情景，結合所學知識，回答下列問題。,(1)請為泉泉維權支招。(至少寫出3點),①與經營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調解；③向有關部門投訴；④根據與經營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。,(2)請說出泉泉為桐桐的觀點點贊的理由。(寫出2點即可),①我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，要講究誠信；②為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華；③實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證；④不講誠信的人一旦被識破，就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。,①網絡交往要遵守道德。要語言文明，不辱罵他人，要真誠友好，不欺詐他人等；②上網更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不泄露國家秘密，不利用網絡破壞公共設施，要有很強的依法行事的意識等。,(3)請根據舟舟的提議，談談我們應怎樣遵守網絡規(guī)則？,3. “護苗2016”專項行動是“掃黃打非”部門保護少年兒童健康成長的具體舉措。重點整治校園周邊出版物市場和網上“涉黃”突出問題，一面嚴厲打擊制售、傳播非法有害少兒出版物及信息的活動，一面加強教育引導、組織開展“綠書簽”等系列宣傳活動，取得了工作實效，查處了以未成年人為主要對象的網絡傳播淫穢色情信息案件，打掉非法社交群組并落地查人，起到了較好的警示和震懾作用。,,(1)材料體現了對未成年人的哪種保護？,社會保護。,(2)在全國范圍內開展“護苗2016”專項行動有什么意義？,有利于營造良好的網絡環(huán)境，凈化社會風氣；有利于青少年身心健康成長；有利于促進社會精神文明建設。,(3)青少年應該在網絡交往中遵循哪些原則？,要依法自律，提高辨別和抵制不良誘惑的能力，不瀏覽低俗信息，學會自我保護；要遵守道德和法律等。,4. 2015年“十一黃金周”，一盤“青島大蝦”火了大半個中國，至今討論未止。但隨之而來的又是“一顆話梅8.8元”“一盤豆腐368元”“桂林搶錢一日游”、哈爾濱“天價魚”等新一輪的宰客事件。對此，正讀九年級的小湘認為，宰客事件只是商家訛詐些許錢財，多一事不如少一事，有什么大不了的呀！,請運用所學知識，對小湘的觀點進行簡要評析。,①這種觀點是錯誤的；②宰客事件不僅侵犯了消費者的合法權益，也損害了其他合法生產經營者的正當權益；助長了不法生產經營者的囂張氣焰；敗壞了社會風氣，產生信任危機，不利于維護社會主義市場經濟的正常秩序和構建社會主義和諧社會；③當消費者的合法權益受到侵犯時，我們應該采取與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協(xié)議，申請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟等正確途徑維護自己的合法權益。,5.實現法治國家，最重要的一個問題是培養(yǎng)公民的權利意識，唯有如此，才能真正實現全面依法治國的目標。為此八年級(2)班開展了以“增強法律意識，維護合法權益”為主題的探究活動，請你一塊參與。 【材料展示】 材料一：高考結束，某小區(qū)高掛的祝賀條幅紅艷艷，橫幅第一行寫著“某某小區(qū)，狀元的搖籃，學子的福祉”，第二行則寫著“熱烈祝賀曹潔怡同學榮獲省文科狀元”?？僧斒氯苏f，自己并未住在這個小區(qū)，父母也未在此買過房。,材料二：2016年7月12日，國家版權局、國家互聯網信息辦公室、工業(yè)和信息化部、公安部在北京聯合啟動“劍網2016”專項行動，重點打擊網絡侵權盜版。 材料三：2016年6月21日，李某在濟南某醫(yī)院盜竊了病人一萬多元錢后，拿著這些錢去了娛樂場所。,(1)請你說出上述材料分別涉及到我們的哪些權利？,①姓名權；②智力成果權；③財產所有權。,【主題討論】 中考增加足球項目后，不少男生將自己的足球帶到了教室，便于自己練習。但是，課間十分鐘部分男生在教室里踢足球，引起了女生的強烈抗議。男生認為這是自己的權利，女生不能干涉；而女生認為這是教室，他們這樣妨礙了大家學習。對此，班里意見不一，眾說紛紜。,,(2)請你就上面兩位同學的觀點發(fā)表自己的意見。,①在我國，公民享有廣泛的權利，這些權利涉及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面；②公民行使權利時，不能我行我素，要依法行使權利，要尊重他人的權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益；③公民必須積極履行自己的法定義務，這是法律的要求。,【活動建議】 (3)現實生活中侵害我們合法權益的事件時有發(fā)生，我們可以采取哪些方法來維護自己的合法權益？,當公民的合法權益受到非法侵害時，公民有權根據法律的規(guī)定，按照法定程序，向有關部門、機關和團體尋求法律保護；也可以通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪，從而使自己的合法權益得到維護。,