2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.1 認(rèn)識(shí)時(shí)間教案2 新人教版.doc
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認(rèn)識(shí)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。 2.使學(xué)生知道1時(shí)=60分。 3.通過(guò)觀察、操作、思考、討論等活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和合作學(xué)習(xí)意識(shí)。 4.培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。知道1時(shí)=60分。 教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。知道1時(shí)=60分。 教具學(xué)具 表盤、課件 教學(xué)流程 創(chuàng) 新 設(shè) 計(jì) 一、生活質(zhì)疑、導(dǎo)入新課 1、你們能說(shuō)說(shuō)自己的一些作息時(shí)間嗎?學(xué)生匯報(bào) 2、你能從表面上正確讀出這樣的時(shí)間嗎?(課件顯示)請(qǐng)同學(xué)們看這是小紅同學(xué)的午飯時(shí)間。你知道是多少嗎?這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分這樣的時(shí)間,好嗎?(板書課題:認(rèn)識(shí)時(shí)間) 二、自主探究學(xué)習(xí) 1.認(rèn)識(shí)鐘面。 你看到鐘面上有些什么? 2.認(rèn)識(shí)幾分。 a.師:同學(xué)們都知道:時(shí)針是用來(lái)記時(shí)的,分針是用來(lái)記分的。你知道時(shí)針走多少是1時(shí)?分針走多少是1分嗎?(課件演示1分。) b.以小組為單位,數(shù)一數(shù)、算一算:分針從12走到每一個(gè)數(shù)字各是幾分? c.小組交流后,匯報(bào)進(jìn)幾分。(課件演示10、15、20等)也就是說(shuō)分針走一圈是多少分針?(60分。)你能很快記住每個(gè)數(shù)表示幾分嗎?(學(xué)生想辦法記住。) d.課件演示分針走到5、8各是幾分? 3.認(rèn)識(shí)1時(shí)=60分。師:下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察分針走一圈,時(shí)針有什么變化(課件顯示。)分針走一圈是多少分?時(shí)針走一大格是幾時(shí)?這說(shuō)明1時(shí)和60分是什么關(guān)系?教師板書1時(shí)=60分。 4.教師小結(jié):剛才同學(xué)們認(rèn)識(shí)了鐘面,知道了時(shí)針和分針從12走到每個(gè)數(shù)字各表示幾時(shí)或幾分了。 5.學(xué)習(xí)讀時(shí)間 a.小組交流,教師巡視。 b.介紹方法。 c.根據(jù)學(xué)生回答,教師小結(jié):從剛才同學(xué)們的介紹中,老師學(xué)會(huì)了讀時(shí)間的方法,這就是先看時(shí)針,時(shí)針剛剛走過(guò)幾就是幾時(shí)多,再看分針,分針走了幾個(gè)小格就是幾分,對(duì)嗎? d.練習(xí)。那你能用這個(gè)方法讀出小紅的這些作息時(shí)間各是幾時(shí)幾分嗎?(課件顯示。) 5.寫時(shí)間。學(xué)生獨(dú)立寫,兩生上黑板寫。寫完后,教師講解說(shuō)明兩種不同的記時(shí)法。 三、課堂小結(jié) 今天你學(xué)到了什么知識(shí)?怎樣學(xué)到的? 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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