高中歷史 專題七 近代西方民主政治的確立與發(fā)展 4 專題學習總結(jié)課件 人民版必修1.ppt
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學案4 專題學習總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),專題七 近代西方民主政治的確立與發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),,返回,,知識總結(jié)區(qū),線索梳理,一、資產(chǎn)階級代議制形式上的統(tǒng)一性和多樣性以及在西方政治發(fā)展中的作用 1.統(tǒng)一性的表現(xiàn) (1)一個核心即代議制民主,如何解決人民行使權(quán)力問題,代議制民主是在直接民主難以實現(xiàn)的情形下的一種最先進的選擇,其實現(xiàn)的主要途徑是實行和完善普選制。 (2)兩種政體,一種是君主立憲制,一種是民主共和制,兩種政體均以防止專制統(tǒng)治為目的。 (3)三項原則:一是民主化原則;二是法律化原則;三是制度化原則。,2.多樣性的表現(xiàn) (1)法、德是歐洲大陸上的兩個典型國家,1870年法蘭西第三共和國成立,1875年頒布憲法,確立共和政體,但與美國的共和政體又有差別:法國議會是國家權(quán)力的中心,而美國國家權(quán)力的中心在總統(tǒng)。 (2)1871年德國完成統(tǒng)一,頒布德意志帝國憲法,確立君主立憲制政體,但與英國不同,英國是議會制君主立憲制,議會是國家權(quán)力的中心,而德國是二元制君主立憲制,皇帝與宰相是國家權(quán)力中心。,3.在政治發(fā)展中的作用 (1)否定了專制制度,避免了少數(shù)人獨裁,保證了資產(chǎn)階級的民主利益,具有先進性的民主精神,對于經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定具有重要作用。 (2)有利于調(diào)整資產(chǎn)階級內(nèi)部關(guān)系,緩和資產(chǎn)階級不同集團間的矛盾,有效防止封建勢力復(fù)辟,穩(wěn)定了資本主義制度。 (3)在這一制度下,無產(chǎn)階級也可以利用它在一定程度上進行合法斗爭,有助于維護無產(chǎn)階級合法利益,推動國際工人運動的發(fā)展。,二、近代西方民主政治的確立與發(fā)展,重點突破,對資產(chǎn)階級代議制的全面認識 1.含義:代議制又稱議會制,是一種間接民主的形式,由全體公民通過普選方式選舉自己的代表組成公共權(quán)力機構(gòu),代表他們行使權(quán)力、制定法律和管理公共事務(wù)。當今資本主義各國的國情不同,政體亦不盡相同,但有一點是相同的,即國家權(quán)力都掌握在經(jīng)選舉產(chǎn)生的議會手里。 2.特點:(1)議會形式上代表民意行使國家權(quán)力;議會由議員組成,議員由普選產(chǎn)生;議會享有立法權(quán)、財政權(quán)和行政監(jiān)督權(quán)。 (2)一般都實行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。 (3)都實行資產(chǎn)階級的政黨政治,也就是都必須由在議會選舉或大選中獲,勝的政黨領(lǐng)袖來出任總統(tǒng)或總理(首相),并以本黨人員為主組成內(nèi)閣。政 府在執(zhí)政期間都堅決推行本黨的意志和政策,總統(tǒng)和總理都擁有巨大的權(quán)力,不但領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣,而且還控制議會或干預(yù)立法。 3.歷史作用:(1)資產(chǎn)階級通過設(shè)立議會,把國家的立法權(quán)力掌握在自己手中,并以此來制約君主或總統(tǒng)濫用行政權(quán)力,從而保障資產(chǎn)階級的利益。 (2)從代議制的出現(xiàn)到“制衡”憲法的誕生,再到民主政治的擴展,既是資本主義發(fā)展的必然結(jié)果,也是以資產(chǎn)階級為代表的各種民主政治力量長期斗爭的結(jié)果。 (3)它有利于歐洲資產(chǎn)階級民主政治制度的形成;有利于歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;有利于調(diào)節(jié)與緩和社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序;有利于歐洲資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;對亞洲及世界其他地區(qū)也產(chǎn)生了廣泛影響。,歸類比較,英國君主立憲制、德意志君主立憲制、美國總統(tǒng)制與法國總統(tǒng)制的異同,,返回,,方法探究區(qū),,解題規(guī)范答案,例題 (2014安徽高考)當代美國政治理論家羅伯特達爾指出:“在民主國家,政治和官僚精英力量固然強大,遠勝于普通公民,但他們還不是專制君主?!边@表明( ) A.民主國家難以避免君主專制 B.“主權(quán)在民”的觀念不斷強化 C.政治精英危害公民基本權(quán)利 D.政治和官僚精英權(quán)力受到制約,,解題規(guī)范答案,解題規(guī)范,逐項分析,答案 D,變式訓(xùn)練 1.(2015全國Ⅰ高考)18世紀中葉,一位英國內(nèi)閣成員在議會發(fā)言中說:“諸位都知道,媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明,國王在決定和平與戰(zhàn)爭時有權(quán)利讓議會參與,也有權(quán)利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與?!边@表明在當時的英國( ) A.“光榮革命”成果受到侵蝕 B.立憲政體未能阻止國王專權(quán) C.內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.國王仍舊保留某些名義權(quán)力,,解析答案,解析 據(jù)題干時間:18世紀中葉,題干信息“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的”“沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與”,說明英國君主立憲制政體下,真正權(quán)力掌握在議會手中,國王只是名義上仍保留權(quán)力,故選D項; A、B兩項說法不符合英國君主立憲制確立后的史實,排除; 內(nèi)閣對議會負責,國王并未控制內(nèi)閣,故C項錯誤。 答案 D,2.(2015福建高考)圖一、二、三是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了( ),圖一 圖二 圖三,A.邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財政權(quán) B.邦聯(lián)議會須擴大法定權(quán)力 C.邦聯(lián)政府各項活動須聽命于各州 D.邦聯(lián)議會財政支出須各州批準,,解析答案,解析 據(jù)圖一邦聯(lián)政府向州要錢,說明邦聯(lián)政府沒有征稅權(quán)和財政權(quán),故A項錯誤; “邦聯(lián)政府各項活動須聽命于各州”說法太絕對,故C項錯誤; 圖二邦聯(lián)政府的經(jīng)費需向各州募集,但是具體支出不必各州批準,故D項錯誤; 圖三表明邦聯(lián)議會針對圖一、二反映的狀況,決定制定一部法律,擴大邦聯(lián)議會的權(quán)力,故B項正確。 答案 B,3.(2015北京高考)1845年,美國國會通過一項法案:禁止總統(tǒng)在未經(jīng)國會同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船??偨y(tǒng)約翰泰勒否決了該法案,但國會推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國憲法,隨后( ) A.這項法案將會自動生效 B.國會將自行建造緝私船 C.最高法院可廢除該法案 D.總統(tǒng)可再次否決該法案,,解析答案,解析 據(jù)所學可知,美國總統(tǒng)與國會之間制約與平衡的基本原則是美國國會通過的法案“經(jīng)兩院通過后交總統(tǒng)簽署;若總統(tǒng)不否決,或雖否決但經(jīng)兩院2/3議員重新通過,即正式成為法律”,選項A符合題意,D項錯誤; 國會是立法機構(gòu),不是執(zhí)行部門,排除B項; 材料中沒有關(guān)于最高法院的表述,排除C項。 答案 A,高分策略指導(dǎo)——歷史情境類選擇題的解題技巧,題型解讀 (1)從題型結(jié)構(gòu)上來看,主要有兩種形式: ①題干中引入一些文字、圖形、表格、照片等材料,依據(jù)材料組成新情境,并據(jù)此設(shè)置備選項。 ②題干中沒有材料,而是以不同材料作為備選項。 (2)命題趨勢:此類題通過材料中的時間、地點、人物或可判斷的歷史事件來考查學生對歷史知識的準確理解、對歷史概念內(nèi)涵外延的把握和歷史結(jié)論、歷史階段特征的歸納總結(jié),能很好地體現(xiàn)歷史學科素養(yǎng),是高考的主要題型。,(3)命題特征:此類考題史料來源渠道多,知識覆蓋面廣,不僅考查基礎(chǔ)知識識記,更加注重學生全面分析材料和形成完整準確認知的能力。 (4)題型特點:所選材料的閱讀數(shù)量和閱讀難度一般適中,考古新材料和文學傳記類在不斷增加,這就要求學生跳出課本束縛,改變死記硬背的學習方式,注重自己對歷史思維的培養(yǎng),掌握歷史發(fā)展規(guī)律。 解答技巧 (1)抓材料中的關(guān)鍵詞句:弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件,提取有效信息,把握其本質(zhì)含義。 (2)讀材料后的關(guān)鍵信息:如材料出處、作者、隱性時間等,確定材料所涉及的歷史知識和史實態(tài)度。,,返回,(3)鏈接課本中的知識:雖然題目都是采用史料和圖片等來設(shè)置新情境,但是考查的依然是基本史實,因此要把材料信息與課本知識相結(jié)合,做到信息轉(zhuǎn)換。 (4)分析備選項與題干關(guān)系:排除干擾、錯誤選項,做到知識的有效整合,找出符合題目要求和歷史史實的備選項。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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