高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題四 考點三 外力作用與地貌課件.ppt

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考點三 外力作用與地貌 [真題領(lǐng)悟],命題角度1 河口三角洲外力作用的變化 1.(2015新課標(biāo)Ⅰ，10～11)下圖示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上，不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點的距離。起始點是位于海岸一側(cè)的固定點。讀下圖，完成(1)～(2)題。,(1)1975～2004年，該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢是( ) A.持續(xù)淤積 B.先侵蝕、后淤積 C.持續(xù)侵蝕 D.先淤積、后侵蝕 (2)推測1992～1997年期間( ) A.黃河流域年均降水量增加 B.黃河入海年徑流量減少 C.黃河流域植被覆蓋率降低 D.黃河沿岸農(nóng)業(yè)灌溉面積減少,【審題專練】 圖像信息,解析 第(1)題，若黃河三角洲近岸海域以沉積為主，則海水變淺，水深2米的位置與監(jiān)測起始點距離會越大。反之，若黃河三角洲近岸海域以侵蝕為主，則海水變深，水深2米的位置與監(jiān)測起始點距離會越小。圖中兩者距離1975～1978年擴大，此后總體減小，故先以淤積為主、后以侵蝕為主。故D正確。第(2)題，1992～1997年期間兩者距離縮小，說明泥沙沉積作用減弱，黃河入海泥沙減少，只有B項所述能出現(xiàn)這一現(xiàn)象。故B正確。 答案 (1)D (2)B,命題角度2 地貌形成外力作用 (2015安徽文綜，28)下圖為世界某區(qū)域略圖。完成第2題。,2.甲地地貌形成的外力作用主要是( ) A.風(fēng)力堆積 B.風(fēng)力侵蝕 C.流水堆積 D.流水侵蝕 解析 甲地處湄公河三角洲，河流入?？谔幜魉僮兙?，從上、中游攜帶來的泥沙沉積，形成河口三角洲，故C項正確。,C,命題角度3 河床形態(tài)影響因素分析 3.(2015廣東文綜，6)河流的河床形態(tài)，受流域內(nèi)多種因素的影響，下列因素中，對河床形態(tài)影響不大的是( ) A.巖石性質(zhì) B.通航里程 C.地質(zhì)構(gòu)造 D.降水多少 解析 根據(jù)所學(xué)知識可知河床的形態(tài)受巖石的性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造、降水量等因素影響，通航里程對河床形態(tài)的影響不大，因此選B。,B,[命題探源],1.主要外力作用與地貌的關(guān)系 千姿百態(tài)的地表形態(tài)的形成和發(fā)展與五種外力表現(xiàn)形式的共同作用密切相關(guān)，其中流水和風(fēng)力的侵蝕、沉積作用的影響最為普遍和常見。,2.外力作用的空間分布及相應(yīng)的地貌表現(xiàn) (1)不同區(qū)域的主導(dǎo)性外力作用不同。 ①干旱、半干旱地區(qū)以風(fēng)力作用為主，多風(fēng)力侵蝕地貌和風(fēng)力沉積地貌。 ②濕潤、半濕潤地區(qū)流水作用顯著，多流水侵蝕地貌和流水沉積地貌。 ③高山地區(qū)多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”型谷、冰磧丘陵等地貌。 ④沿海地區(qū)多海浪作用，常見海蝕柱、海蝕崖和沙灘等地貌。,(2)同一種外力作用在不同區(qū)域形成不同的地貌。 ①流水作用：上游侵蝕，中游搬運，下游沉積。因此，上游為高山峽谷，中游河道變寬，下游為沖積平原、河口三角洲、沖積島等。(如下圖所示),②冰川作用：高山上部侵蝕——冰斗、角峰等；山下堆積——冰磧丘陵、冰磧湖等。 ③風(fēng)力作用：在風(fēng)的源地附近，以侵蝕作用為主，形成風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等；在風(fēng)力搬運途中，風(fēng)力減弱會形成沙丘、黃土堆積地貌等。 (3)外力地貌的應(yīng)用 ①風(fēng)向的判定,②河流流向的判定,【易錯辨析】 (1)洪積扇和沖積扇 洪積扇是干旱、半干旱地區(qū)暫時性山地洪水流出山口堆積形成的扇形地貌。 沖積扇是山地河流在出山進(jìn)入平原后，坡度驟降，水流突然分散，所攜物質(zhì)大量堆積，形成一個從出山口向外展開的扇形堆積體。,(2)三角洲與沖積－洪積扇,(1)利用地質(zhì)作用原理和規(guī)律突破地理思維 主要包括地質(zhì)作用、地殼運動和地質(zhì)構(gòu)造等相關(guān)內(nèi)容，該部分知識概念較多，與生產(chǎn)生活聯(lián)系較為密切。結(jié)合近年高考，應(yīng)主要關(guān)注內(nèi)外力作用及其對地表形態(tài)的影響，其分析思路如下：,(2)地貌成因和形成過程類主觀題的答題模板,[對點演練],題組五 風(fēng)力作用對地表形態(tài)影響 5.(2013課標(biāo)Ⅱ，36，22分)閱讀圖文資料，完成下列要求。 在濕潤和半濕潤地區(qū)的湖畔、河邊和海濱，偶見規(guī)模較小的沙丘群。其形成的主要條件為所在地區(qū)沙源豐富、多風(fēng)、植被稀疏。下圖所示區(qū)域中，M處發(fā)育了規(guī)模較小的沙丘群；H縣城附近是著名的風(fēng)口，冬春季節(jié)風(fēng)力尤為強勁；河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)。,(1)分析M處附近沙源較豐富的原因。(6分) (2)分析H縣城附近冬春季節(jié)風(fēng)力強勁的原因。(8分) (3)某課外活動小組的同學(xué)對M處的沙丘群規(guī)模是否會擴大產(chǎn)生了爭論，形成了兩種不同的觀點。選擇你支持的一種觀點，為其提供論據(jù)。(8分) 觀點A：M處沙丘群規(guī)模會擴大。 觀點B：M處沙丘群規(guī)模不會擴大。,解析 本題以區(qū)域圖為背景，考查區(qū)域定位能力及對自然地理環(huán)境的整體性知識，以及綜合分析問題能力。第(1)題，根據(jù)題中信息可知，河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)，會帶來大量泥沙，枯水季節(jié)水位較低河床泥沙裸露，風(fēng)出風(fēng)口后，M處附近風(fēng)力減小會導(dǎo)致風(fēng)沙沉積。第(2)題，冬春季節(jié)我國北方地區(qū)盛行西北季風(fēng)，圖中信息顯示，河谷走向和風(fēng)向大體一致，且河谷地形加劇了風(fēng)勢，故冬春季節(jié)風(fēng)力強勁。第(3)題，先表明觀點，然后說明支持自己觀點的理由。如選擇觀點A沙丘群規(guī)模會擴大，則要根據(jù)題干中介紹的沙丘群規(guī)模形成的條件說明理由，即風(fēng)和河流帶來泥沙導(dǎo)致沙源豐富，河床裸露、風(fēng)力減小導(dǎo)致泥沙沉積。如選擇觀點B沙丘群規(guī)模不會擴大，則要說明泥沙來源減少的原因，以及限制沙丘群規(guī)模擴大的因素。,答案 (1)(M處附近的)河流從黃土高原攜帶大量泥沙，在河邊、河床沉積；(河水水位季節(jié)變化大)枯水季節(jié)河床裸露；風(fēng)沙在此沉積。 (2)冬春季節(jié)盛行西北季風(fēng)(偏北風(fēng))；河谷延伸方向與盛行風(fēng)向基本一致；H縣城附近為河谷交匯之地(形成風(fēng)口，導(dǎo)致狹管效應(yīng))。 (3)觀點A：M處沙丘群規(guī)模會擴大。 論據(jù)：該區(qū)域西臨黃土高原，北臨內(nèi)蒙古高原。大風(fēng)可將沙塵吹到此處；河流持續(xù)搬運泥沙；人類活動用水量增加，導(dǎo)致河床裸露期增長；風(fēng)出風(fēng)口后，在M地速度降低，風(fēng)沙在此沉積。,觀點B：M處沙丘群規(guī)模不會擴大。 論據(jù)：位于半濕潤區(qū)，降水較豐富，風(fēng)沙發(fā)生季節(jié)短(主要發(fā)生在冬春季節(jié))；河流源地及流經(jīng)地區(qū)植樹造林保持水土(使河流搬運的泥沙量減少)；沙源集中分布在河床與河邊，面積較小，不足以形成面積較大的沙丘群；位于山區(qū)，附近有水庫，沙丘群難以向周圍擴展。(每名考生選擇一種觀點作答，所提供的論據(jù)應(yīng)支持所選擇的觀點，否則不得分。若兩種觀點都提供了論據(jù)，以所答的第一種觀點評分。),