2019春一年級美術(shù)下冊 第2單元 點(diǎn)線色你我他 第8課《小動物和媽媽》教案 嶺南版.doc
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《小動物和媽媽》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:能認(rèn)識常見的顏色,能利用線條、和色彩進(jìn)行造型。 2、過程與方法::能體驗(yàn)小動物和媽媽在一起的親情。 3、情感、態(tài)度、價值觀:在模擬動作中體驗(yàn)動物之間的感情。 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識各種動物的形象;體會動物的親情;表現(xiàn)喜歡的動物。 教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于動物親情的細(xì)節(jié)表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 一、收集“小動物和媽媽”親情故事、圖片,以及兒童喜歡的音樂。 二、準(zhǔn)備“小蝌蚪找媽媽”的Flash動畫,和相關(guān)題材的畫家作品與優(yōu)秀學(xué)生作品。 教學(xué)媒體:投影、電腦、幻燈機(jī) 作業(yè)要求:能用線、色造型,畫一幅小動物和媽媽一起的彩色畫。 教學(xué)過程: 一、啟動主體 1、播放《小蝌蚪找媽媽》的Flash動畫,直接導(dǎo)入課題 2、故事引入:教師或?qū)W生簡述故事內(nèi)容,提問故事內(nèi)容,學(xué)生討論回答,嘗試表演小蝌蚪見到媽媽的表情和動作。 二、發(fā)揮主體 1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,說出和表演教材中的動物。并啟發(fā)學(xué)生說出更多自己喜歡的小動物,引導(dǎo)他們注意小動物的顏色和基本特征。可說說故事。 2、在音樂中與學(xué)生欣賞相關(guān)題材的畫家作品與優(yōu)秀學(xué)生作品。 3、以小組為單位,在自主活動式的基礎(chǔ)上合作完成一幅有主題的作品。 三、發(fā)展主體與父母或親人分享自己的作品。 課題總結(jié): 組織評價活動。與同學(xué)交換作品,進(jìn)行交流與分享。 教學(xué)后記:通過繪畫小動物和媽媽在一起的畫面,喚醒了孩子們對母愛的溫情回憶。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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