高中歷史《第5課 開辟新航路》課件 新人教版必修2.ppt
《高中歷史《第5課 開辟新航路》課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史《第5課 開辟新航路》課件 新人教版必修2.ppt(35頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
海洋,伴隨著人類生生不息的成長!而海洋意識與海洋發(fā)展戰(zhàn)略,對每一個國家來說,都具有至關重要的意義。向海而興,背海而衰,這也是很多國家民族的歷史都證明了的一個事實。——唐志拔《海船發(fā)展史話》,有此一說,,第5課 開辟新航路,中牟二高 宋偉強,高中歷史高一年級必修二第二單元,,勇者的探索,東方的誘惑,人類的收獲,開辟新航路,14世紀前后歐亞之間的商路,“舊商路”特點: 1、都經過地中海; 2、溝通歐亞兩洲; 3、歐亞之間貿易要經過阿拉伯、意大利商人中轉。,已有舊商路,為何還要再開新航路?,,,奧斯曼 土耳其,1453年,奧斯曼帝國的軍隊攻占君士坦丁堡,控制了東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶奪商旅,而且帝國當局還規(guī)定對過往商品課以重稅。實際上等于 堵死了這一條重要的商路,結果,歐洲市場上的東方商品價格猛漲。,材料一 1453年,奧斯曼帝國的軍隊攻占君士坦丁堡,占領巴爾干、小亞細亞以及克里木等地區(qū),從而控制了東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶劫商旅,而且帝國當局還規(guī)定對過往商品課以重稅。這實際上等于堵死了這一條重要的商路,結果,歐洲市場上東方商品的價格猛漲。 ——吳于廑、齊世榮《世界史近代史編》上卷,,,,,奧斯曼土耳其阻斷商路,直接原因,東方的誘惑,材料四 “到世界各地去,將福音傳播給每一個人”。“為上帝和陛下服務,將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。,傳播天主教的熱情,宗教動力,材料三 “黃金”是咒語,是魔鬼,是驅使歐洲人不顧一切投向海洋的原動力。,“尋金熱”:對黃金的狂 熱追求,材料二 1500年左右,隨著歐洲商品經濟的日益發(fā)展和資本主義生產的萌芽,貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志,貨幣成為普遍的交換手段。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》,,思想騷動,,商品經濟發(fā)展和資本主 義萌芽的產生,經濟活力,根本原因,社會原因,宗教原因,葡萄牙亨利王子,東方的誘惑,西、葡王室支持,地圓學說,科技進步,東方的誘惑,為什么要?,為什么能?,,新航路開辟,,(原因),(條件),傳播天主教(宗教原因),“尋金熱”(社會原因),資本主義萌芽(根本原因),,舊商路受阻(直接原因),葡萄牙、西班牙王室的支持,科技進步,主觀,客觀,東方的誘惑,迪亞士,哥倫布,達伽馬,麥哲倫,葡萄牙王室,西班牙王室,葡萄牙王室,西班牙王室,自主學習,完成表格,好望角,美洲,印度,環(huán)球航行,葡萄牙,意大利,葡萄牙,葡萄牙,1487,1492,1497,1519--1522,勇者的探索,,馬林迪,,好望角,卡里庫特,,葡萄牙,西班牙,巴哈馬群島,麥哲倫海峽,大 西 洋,太 平 洋,太 平 洋,印 度 洋,菲律賓群島,,,,,,,,時間? ,中心?各國經過一系列航海探險活動,開辟了通往 到達地? 等世界各地的航路,這些航路通常被叫做新航路,15—16世紀之交,西歐,印度和美洲,北 美 洲,南 美 洲,歐 洲,亞 洲,非 洲,大 洋 洲,勇者的探索,16世紀中期歐洲人繪制的世界地圖,1、結束了世界各地相對孤立的狀態(tài),日益連成一個整體,材料二 在世界歷史上,首次出現(xiàn)了“南北美洲和東歐(包括西伯利亞)生產原料,非洲提供人力,亞洲提供各種奢侈品,西歐則指揮這些全球性活動”的現(xiàn)象。,人類的收獲,2、以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn),材料一,材料三 “哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來……給歐洲人送去了新世界的文明,……東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變的過程?!?—— 黃邦和 《通向現(xiàn)代世界的500年:哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》,3、各地文明開始會合交融,人類的收獲,材料五 在16世紀和17世紀,由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命,是促使封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素。 ──《馬克思恩格斯全集》第25卷,4、加速了西歐封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展,,,人類的收獲,,商業(yè)革命,商品種類——增多,貿易范圍——擴大,貿易中心——轉移,,,促進以西歐為中心的世界市場開始形成,材料四 16世紀,歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤,…… 物價上漲使靠工資為生的工人實際工資下降,日趨貧困。按傳統(tǒng)方式征收定額貨幣地租的封建主,收入減少了。新興的資產階級靠使用廉價的勞動力和高價出售產品而得到好處。 ——孔祥民主編《世界中古史》,,,,人類的收獲,,,“價格革命”,,,,貴金屬大量流入歐洲,,,財力和地位下降,,封建制度衰落,經濟實力增強,,資本主義得到發(fā)展,材料六 “新航路開辟后,歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷書;商業(yè)精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調了人的價值作用?!?,人類的收獲,甘薯,馬鈴薯,煙草,玉米,材料七,南瓜,花生,可可,蕃茄,茶葉,絲綢,瓷器,5、觀念、習俗變遷;促進物產交流,1、結束世界各地相對孤立狀態(tài),日益連成一個整體,4、加速了西歐封建制度的解體,促進了歐洲資本主義的發(fā)展,5、觀念、習俗變遷;促進物產交流,對世界,對歐洲,,影響:,,2、世界市場的雛形開始出現(xiàn),3、各地文明開始會合交融,對世界?,對歐洲?,全球史觀?,文明史觀?,現(xiàn)代化史觀?,從史觀的角度看 開辟新航路的影響,社會史觀?,全球史觀(整體史觀),現(xiàn)代化(近代化)史觀,文明史觀,社會史觀,人類歷史是一個整體,是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進的歷史,人類歷史是人類文明演進的歷史,人類歷史是人類社會從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉變的過程,人類歷史不僅僅是政治、經濟、思想、外交等大事件的歷史,更是與平民百姓、蕓蕓眾生息息相關的小事件的歷史,化零為整,文明演進,社會轉型,民生變遷,1、結束世界各地相對孤立狀態(tài),日益連成一個整體,4、加速了西歐封建制度的解體,促進了歐洲資本主義的發(fā)展,5、觀念、習俗變遷;促進物產交流,對世界,對歐洲,,影響:,,2、世界市場的雛形開始出現(xiàn),3、各地文明開始會合交融,全球史觀,全球史觀,文明史觀,現(xiàn)代化史觀,社會史觀,1、有學者用三個“G”來概括新航路開辟的動機,即上帝(God)、榮譽(Glory)、黃金(Gold),對此理解正確的是( ) ①對黃金的狂熱追逐 ②向海外傳播基督教 ③開發(fā)土地資源 ④弘揚騎士精神或因功封爵 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,,及時反饋,2、哥倫布在遺言中說:“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多其他住著食人者的島嶼……并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?!苯Y合這段材料和所學知識,下列結論具有真實性的是 ( ) A.哥倫布曾經到達過印度并在印度建立了殖民地 B.哥倫布根本沒有到達印度 C.哥倫布到達印度時,印度附近島嶼上住著食人者 D.哥倫布在死時才知道他發(fā)現(xiàn)了印度,,3、下圖《航海家的童年》描繪了少年沃爾特霍利(16世紀英國著名航海家)與經驗豐富的老船員交談的情景,他們談論的論題不可能涉及( ) A.哥倫布的海洋冒險 B.大豆、玉米的引種 C.非洲黑奴的販賣 D.蒸汽輪船的航行,,4、15—17世紀在歐洲被稱為“擴張的時代”。用全球史觀審視“擴張”所產生的影響主要是( ) A.促進了西歐封建制度的解體 B.為西歐國家進一步擴張?zhí)峁┝藯l件 C.打破了世界各地相對隔絕的狀態(tài) D.加速了資本的原始積累過程,,5、15世紀末,歐洲人開始認識到一種新現(xiàn)象——通貨膨脹即價格的普遍上漲。l500年以后,(西歐)價格很快開始迅速上漲。在這個世紀里,整個歐洲大陸的價格平均上漲了4倍。這種現(xiàn)象( ) A.造成社會動蕩,損害了國際貿易 B.表明西歐成為世界的貿易中心 C.為世界市場的形成奠定了基礎 D.由新航路開辟和殖民擴張引起,,新航路的開辟給人類帶來的 是曙光還是災難?,討論,新航路的開辟是人類歷史上一次偉大的壯舉,而在15世紀初中國也有一次偉大的航海之旅,這就是鄭和下西洋。請比較一下鄭和下西洋和新航路開辟有什么不同?,問題探究,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 第5課 開辟新航路 高中歷史第5課 開辟新航路課件 新人教版必修2 高中歷史 開辟 航路 課件 新人 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2461851.html